小高考來得轟轟烈烈，走得平平淡淡......

回想我們一個月前，還在教室里緊張而忙碌，為了備戰(zhàn)緊張的小高考。而現(xiàn)在的我們，或許能帶著自信，又帶著些許緊張與不安，等待著那一張小小的、分量卻十分重的成績單......

回想那時，當(dāng)初的大五門老師身影漸漸的少了，而小四門，哦不，應(yīng)該說是大四門老師的身影漸漸的多了起來，進進出出的，仿佛永遠只有我們忙碌的身影，每個人心中都為了那寶貴的5分而拼搏著。兩天，我們把我們的自信展現(xiàn)在了試卷上，我想，我們是無愧于自己的！付出了才是最好的！

這段時間，最需要感謝的，莫過于四門的親愛的老師了，若是沒有他們在我們迷茫的時候給予我們指導(dǎo)，或許今天的我們也不會如此自信地說：沒問題！一切盡在不言中，老師，謝謝你們！

小高考已經(jīng)結(jié)束了一個多禮拜，我們也重拾三門和選修，步入了新的學(xué)習(xí)階段?；叵肫鹦「呖?，過程確實是艱苦的，但在這短短的幾個月中，老師的付出、同學(xué)的鼓勵也一直陪伴著我們，增強了我們的信心。在4月8日，我班開展了“謝謝你，小高考”的主題班會，共同緬懷那段“痛苦”又溫暖的歲月。

在班會一開始，我們通過視頻再次見到了三位小四門老師。當(dāng)看到熟悉的臉龐時，我們又似乎可以感受到小高考期間緊張的氛圍。在視頻中，各位老師用詼諧幽默的語言回憶著過去的點滴，分享內(nèi)心的感受，激勵我們向一年后的高考奮進。吳文婷老師還讓我們再一次重溫了默寫。在這短短幾個月中，小四門老師也和我們一樣全力以赴，我們也非常感謝小四門老師的付出與陪伴。

小高考的奮斗，一方面離不開老師們的付出，另一方面更離不開身為主體的我們。在第二個環(huán)節(jié)，部分同學(xué)上臺分享了自己在小高考期間的感受與經(jīng)歷，有的同學(xué)還搜集了全年級在小高考過程中的空間動態(tài)，大家互相吐槽，十分活躍。

在備戰(zhàn)小高考期間，當(dāng)一次次的努力沒有回報、內(nèi)心苦悶時，我們漸漸學(xué)會了咬牙堅持，在砥礪自我中前進。小高考不僅是對我們能力的考驗，更多的是對我們心態(tài)與意志的磨練。那些晚自習(xí)被時間追趕的日子，那些早晨睡眼惺忪爬起來背書的日子，那些一分一秒都被安排得毫無空隙的日子，仿佛還真切地顯現(xiàn)在眼前。如今雖然我們已經(jīng)站在新的跑道上，但那段時光將永遠不會褪色、消散，它將成為我們永遠的印記。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是準高三的學(xué)生了，面對漫漫征途，我們將會用良好的心態(tài)調(diào)整自己，用頑強的意志加固自己，全力奮戰(zhàn)，沖擊高考，相信迎接我們的，將是明亮的未來。

 （孫婧婧  蔡昀剛）