讓常州“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”走進校園 ——國際班辛奕同學在升旗儀式上的發(fā)言
親愛的老師和同學們:
大家上午好!
我是高二(14)班的辛奕。今天很高興站在國旗下代表由我自己創(chuàng)辦的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社團發(fā)言。由于我母親工作單位的關系,近幾年來,我對中國傳統(tǒng)藝術和常州歷史文化,特別是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國各族人民長期以來創(chuàng)造積累的重要財富。它既是歷史發(fā)展的見證,又是珍貴的、不可再生的文化資源。它蘊含著我們民族所持有的精神價值、思維方式和文化意識,體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力。保護和利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族自信心和凝聚力具有極為重要的意義。
作為中吳之地的常州,有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)和豐厚的文化底蘊,是吳文化的重要組成部分。千百年來,勤勞勇敢、智慧的常州人民,在這塊土地上勞動、繁衍、生息,共同創(chuàng)造、積累了一大批具有鮮明民族特色和地方特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源豐富,種類多樣。其中常州梳篦、天寧寺梵唄唱誦、常州吟誦、金壇刻紙、常州龍泉印泥制作技藝、常州留青竹刻等項目在全國及海外都有著相當?shù)闹群陀绊懥Α?span lang="EN-US">
我想,作為高中生,我們首先應當充分了解家鄉(xiāng)常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本知識,將常州的歷史與文化傳承發(fā)揚下去。在此之前,我?guī)ьI我們社團的同學們一起參加了多項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示活動。
如2015年9月26日上午我第一次帶領我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護社團的全體成員參加了在人民公園廣場由常州市非遺中心舉辦的“我們的節(jié)日•中秋——常州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演”活動。在此期間,社團的成員們不僅了解了許多常州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護項目,如:常州梳篦、糖畫制作、虎頭鞋等,還現(xiàn)場學習并體驗了剪紙,并且每位同學都完成了一張心儀的剪紙作品。
國慶期間,我又帶領部分社團成員到常州市博物館參觀了“絲路瑰寶——敦煌藝術大展”。我們欣賞了精美絕倫的壁畫臨摹品和歷史悠久的古老經(jīng)卷,了解了常州與敦煌的淵源、洞窟的開鑿及壁畫的繪制過程,并近距離觀賞了敦煌樂器和栩栩如生的人物泥塑雕像。這次活動讓我和成員們都領略了世界文化遺產(chǎn)的巨大魅力,更讓我們深深體會到中國古代勞動人民的智慧與勤勞。當天晚上,我們還進行了與敦煌藝術展相關的藝術創(chuàng)作,并準備將作品裝裱,以參加常州一中90周年校慶的大型義賣活動。
為了方便大家認識與學習常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),經(jīng)與市非遺保護中心的多次協(xié)調(diào),我們社團此次隆重推出了“非遺進校園”活動。二十塊展板已經(jīng)在校園陳列,向大家展示常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的風采。然而,我們能做到的不僅僅是了解,我們社團在后期還會舉辦一系列的活動如邀請常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)點的省、市傳承人走進課堂,向同學們傳授傳統(tǒng)技藝,以利更深入地體會我國、我市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術的魅力,并在此基礎上與同學們進一步的交流,得到新的感悟和啟迪。
謝謝大家!
(周雯 吳佳毅 攝)