12月9日，高一（7）班召開“圣誕特輯”主題班會(huì)。在黃韻怡同學(xué)的精心準(zhǔn)備下，圣誕節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗在PPT上展示出來(lái)，在同學(xué)們的積極參與下活動(dòng)十分順利地進(jìn)行。擊鼓傳花的游戲使班級(jí)氣氛活躍而有激情，聽歌識(shí)曲同學(xué)們表現(xiàn)突出且反應(yīng)迅速，尤為積極投入。同學(xué)們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)生活中得到緩解，并積極投入其中,活躍七班得到充分體現(xiàn)，同學(xué)們之間的配合與默契再一次得到極大提升。

彭 茗

本周的班會(huì)是由生活部為我們帶來(lái)的圣誕特輯。不知不覺，十二月已悄悄到來(lái)，雖然現(xiàn)在離月末還有一段時(shí)間，但圣誕的氣氛已逐漸濃郁。中國(guó)雖不過這一西方的傳統(tǒng)節(jié)日，但了解圣誕節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與起源，以及各地的圣誕文化，還是很有必要的課外知識(shí)積累。而作為節(jié)日特輯，也自然少不了娛樂環(huán)節(jié)。同學(xué)們通過傳花球的形式進(jìn)行了聽歌識(shí)曲的游戲。雖然真正能夠回答出歌名的同學(xué)不多，但過程中的緊張刺激與事后的懲罰環(huán)節(jié)，即使回答不出問題也使歡聲笑語(yǔ)不斷。畢竟這只是一個(gè)課余放松的小游戲，我想，重要的不是答案的對(duì)錯(cuò)，而是全班同學(xué)能有如此難得的機(jī)會(huì)一起放松心情，更能增進(jìn)集體的感情與凝聚力。

林容

今天的班會(huì)活動(dòng)由熊忠賜、顏亦卿主持。

首先我們了解了相關(guān)圣誕節(jié)平安夜的習(xí)俗，然后進(jìn)行了搶答，大家異口同聲的答出了正確答案，十分有默契。

然后就是激動(dòng)人心的聽歌識(shí)曲環(huán)節(jié)。熊忠賜一開始拍桌子打拍子，我們就將某同學(xué)的枕頭作為花球傳遞，當(dāng)拍聲停止時(shí)，枕頭在誰(shuí)手里，這位同學(xué)就需要聽歌識(shí)曲，答對(duì)坐下，打錯(cuò)將接受懲罰。

游戲開始時(shí)，枕頭迅速地傳遞著，不時(shí)發(fā)出一些激動(dòng)的尖叫聲，因?yàn)槊總€(gè)人都害怕枕頭最終會(huì)留在自己手里，仿佛那枕頭就是個(gè)定時(shí)炸彈，甚至有同學(xué)激動(dòng)的一接到枕頭就丟出去老遠(yuǎn)以至于被懲罰。鼓聲時(shí)快時(shí)慢，時(shí)大時(shí)小，氣氛在傳遞中越來(lái)越緊張，炸彈爆炸的一刻不遠(yuǎn)了，“嘭”隨著最后一擊拍聲，我們轉(zhuǎn)頭望去那幸運(yùn)的頭彩，喝！他懊惱的抓著頭，表示自己很倒霉······一輪輪的比賽就這樣進(jìn)行著，歡樂不斷，笑聲不停。

王新怡

（班主任  韓濤  供稿）