進(jìn)入一中一個(gè)半月了，同學(xué)們逐漸適應(yīng)了一中緊張的學(xué)習(xí)生活，緊接著就要進(jìn)行期中考試了。

這次的班會(huì)，由實(shí)習(xí)老師沈老師給我們作期中動(dòng)員。她以考試焦慮為主題開(kāi)展班會(huì)，告訴了我們一些良好的考試習(xí)慣，最重要的是誠(chéng)信考試。

有些同學(xué)會(huì)在考試前焦慮，對(duì)此，我班同學(xué)分享了他們緩解壓力的方法，方法多種多樣，像在考試前做點(diǎn)喜歡的事，放松心情，考完一門后不要對(duì)答案，投入下一門考試中。我覺(jué)得吃也是一種很好的減壓方法，可以舒緩自己的心情，何樂(lè)而不為呢？

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是，每個(gè)人給同學(xué)寫(xiě)一兩句鼓勵(lì)的話，讓同學(xué)們更加自信，有良好的心態(tài)，并以《永不放棄》電影中的一個(gè)片段來(lái)告訴我們要堅(jiān)持自己的內(nèi)心，永不放棄！

高一4班  李夢(mèng)蝶  供稿

首先，魏老師談到了幾點(diǎn)現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)中存在的幾點(diǎn)問(wèn)題。

第一點(diǎn)就是我們的作業(yè)問(wèn)題。作業(yè)問(wèn)題主要包括周末作業(yè)不能保質(zhì)保量的完成；寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中不用心，犯了很多低級(jí)錯(cuò)誤；寫(xiě)完作業(yè)后不檢查，老師批完發(fā)下來(lái)后不能及時(shí)改正。對(duì)于這些問(wèn)題，我們都進(jìn)行了認(rèn)真的反思，并且向那些作業(yè)質(zhì)量高并能及時(shí)改正的同學(xué)“取經(jīng)”。

第二點(diǎn)則是我們?cè)谏险n前大多數(shù)人不會(huì)去預(yù)習(xí)，還沒(méi)有養(yǎng)成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們積極檢討了這一點(diǎn)，并且決心聽(tīng)從兩位老師給出的關(guān)于學(xué)習(xí)的建議，作為住宿生，我們會(huì)在晚自習(xí)完成作業(yè)之后進(jìn)行第二天學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作，提高上課的聽(tīng)講效率。

第三點(diǎn)是同學(xué)們過(guò)于羞澀。早讀課不好意思大聲讀書(shū)，平時(shí)作業(yè)有不會(huì)的不去主動(dòng)問(wèn)老師。同學(xué)們都進(jìn)行了深刻的自我反省，以后早讀課會(huì)大聲地認(rèn)真的讀書(shū)，用心的讀書(shū)。平時(shí)遇到問(wèn)題會(huì)及時(shí)作好記錄等老師進(jìn)班上課之前或者下課之后積極地提問(wèn)，主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

今天的班會(huì)課上，在實(shí)習(xí)班主任的諄諄教誨下，大家受益匪淺，我們不僅對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行反思，并對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了初步的規(guī)劃，積極地迎接接下來(lái)的期中考試。

 

 

  

 

 

2016年10月19日，高一六班進(jìn)行了關(guān)于校運(yùn)會(huì)的主題班會(huì)?？v使一度秋雨一場(chǎng)寒，地面微潤(rùn)，但同學(xué)們對(duì)十月金秋熱情不減，往昔的激情澎湃再一次凝結(jié)在眼前，回蕩在耳邊，感悟在心間。本次班會(huì)以一個(gè)幽默有趣的互動(dòng)游戲展開(kāi)，在吶喊聲歡呼聲中，同學(xué)們的熱情不斷升溫，主持人歡快的話語(yǔ)成功地吸引了所有人的注意力，游戲中的一些小失誤、小懲罰使同學(xué)們開(kāi)懷大笑，不僅活躍了班級(jí)的氣氛，還拉近了同學(xué)們的距離。這樣一個(gè)游戲，體現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)的重要性。三木成森，三水成淼，三人成眾。那么，我們班的凝聚力又有多么強(qiáng)大呢？

在主持人的引導(dǎo)下，我們欣賞了自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)式的表演。整齊劃一的隊(duì)形，擲地有聲的步伐，英姿颯爽的身影，響徹天際的口號(hào)，都展現(xiàn)了六班少年的風(fēng)采與凝聚力。女生們獨(dú)具匠心的拉拉操，男生們打冰球的動(dòng)作也為我們班的開(kāi)場(chǎng)式增色不少。

接著，主持人帶我們觀賞了運(yùn)動(dòng)會(huì)中所拍攝的精彩照片，一幀幀熟悉的畫(huà)面生動(dòng)如實(shí)地還原。我們看見(jiàn)，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩比賽中的默契配合；我們看見(jiàn)，健兒們?cè)谌?jí)跳沙坑前的縱身一躍；我們看見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谔飶奖荣悤r(shí)的奮力拼搏。此時(shí)的我們，耳畔竟涌動(dòng)起波瀾的加油聲，眼前激動(dòng)人心的場(chǎng)景一幕幕掠過(guò)，是的，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大放光彩的六班運(yùn)動(dòng)員們，榮耀，光輝，鮮花，歡呼，屬于你們。我們因你而自豪，因你而驕傲！

最真摯的情感或許不用最華美的話語(yǔ)去描述，或許不用最精致的包裝去贈(zèng)與，一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆記本，匯聚了六班同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)員拼搏的肯定，勝利的感謝，感謝你們?cè)诙潭虄商靸?nèi)的汗水與付出。

由軍訓(xùn)到校運(yùn)會(huì)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，班級(jí)的凝聚力在時(shí)光的悄無(wú)聲息中默默的積淀和升華，也因此我們獲得了可喜的成績(jī)。希望我們高一六班在以后的生活中團(tuán)結(jié)一致，百尺竿頭更進(jìn)一步！

      

                                 高一6班  孫宇澤 許懷文供稿

 

 

 

 

（張雅蕓 上傳）