11月11日，在這個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的日子，我們因?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)緣，將探索的足跡從學(xué)校和課本，延伸到了大自然。這片廣袤蘊(yùn)含生機(jī)的土地就是鄒區(qū)佳農(nóng)探趣。

雖然已經(jīng)看過當(dāng)天的日程安排，來(lái)到餐廳，看到整齊劃一的排場(chǎng)和布置，才明白，對(duì)于習(xí)慣了衣來(lái)張手、飯來(lái)張口的我們，“包餃子”是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)。理科班慣有的冷靜而又理智的強(qiáng)大氣場(chǎng)不見了，取而代之的是一陣騷動(dòng)和慌亂。男生們紛紛掏出手機(jī)，輕車熟路地打開百度，卻輸入了一個(gè)從未想過會(huì)受之困擾的問題“餃子怎么包？”

有人在為自己的餃子能立起來(lái)沾沾自喜，有人在為捏不出餃子的褶皺備受煎熬，還有人自作聰明地將餃子包成了銅鑼燒。好一會(huì)兒手忙腳亂之后，我們小組“眾望所歸”地輸了。在大家的慫恿之下，一個(gè)嘹亮的歌聲響了起來(lái)“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”

滿心以為勞碌過后，終于可以吃上自己包的餃子，沒想到狀況百出。半顆軟糖，一顆牛肉粒……同學(xué)們上一秒還眉飛色舞的五官很快皺成一團(tuán)，緊接著又在人群之中尋找罪魁禍?zhǔn)住Ｏ嘈艑?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這都是一頓難忘的午餐。 下午，我們又來(lái)到了稻田收割稻子，在圓木棍上人工脫粒，金黃的稻粒鋪滿了田壟旁的道路，在午后燦爛的陽(yáng)光中熠熠生輝，襯的每一張青春的臉龐神采飛揚(yáng)。

這一天的旅程，短暫而又充實(shí)，每一種快樂都藏在我們的歡聲笑語(yǔ)之中，藏在點(diǎn)滴的勞動(dòng)和收獲之中。

高二（3）班 姜美茹

沈金（班主任）供稿    袁光上傳