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再見(jiàn),2017;你好,2018 ——記高三7元旦主題班會(huì)
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2017年年末,高三(7)班舉行了一次別開生面的元旦主題班會(huì)。18名同學(xué)擔(dān)任演員,通過(guò)教育戲劇這一形式,表達(dá)自己對(duì)一年中幫助過(guò)自己的人的感激,其余同學(xué)也以點(diǎn)評(píng)的方式參與到了此次活動(dòng)中。
18位同學(xué)進(jìn)行了緊張的劇本創(chuàng)作與表演構(gòu)想的工作。在短短的時(shí)間里想到兩個(gè)關(guān)于“感謝”和“致歉”的經(jīng)歷不是難事,但如何表演就不一樣了。比如,作為教育戲劇常用習(xí)式之一的“定格畫面”,就要求所有演員要用一個(gè)瞬間營(yíng)造出表演的環(huán)境——令演員們頗費(fèi)了一番腦筋。好在經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,全部六個(gè)表演小組都很好地完成了。
班會(huì)上,首先是回憶篇——六個(gè)小組依次表達(dá)自己對(duì)過(guò)去一年中一個(gè)人的感謝。楊逸飛、顧淼兩個(gè)小組表達(dá)的是對(duì)父母在這一年中對(duì)我們的關(guān)心的感恩;丁子睿小組表現(xiàn)的是同學(xué)間互幫互助的情誼;張穎辰小組是借同學(xué)與老師間的一次沖突表達(dá)對(duì)老師幫扶的感謝;康暉小組展現(xiàn)老師對(duì)我們的批評(píng)背后的用心;尹政泓小組則是用夸張的形式表達(dá)對(duì)一位用滑稽帶給我們歡樂(lè)的同學(xué)的感謝。相對(duì)不夠給力的小組,給同學(xué)們加演了歌曲《同桌的你》。
而后是感恩篇——演員們要表達(dá)自己在2017年對(duì)一個(gè)人的最深厚的歉意。各小組依次上臺(tái)表演,康暉小組表現(xiàn)的是對(duì)令父母失望的歉意;尹政泓小組表現(xiàn)的是對(duì)同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲爱吂М吘?,在父母面前卻大發(fā)脾氣這種現(xiàn)象的反思;楊逸飛小組表達(dá)了對(duì)之前不順從老師管教的歉意;丁子睿小組表現(xiàn)了同學(xué)之間爆發(fā)的一次矛盾;張穎辰小組表現(xiàn)了對(duì)“上課搶答”這一現(xiàn)象從反感到理解的過(guò)程;而顧淼小組則展現(xiàn)了由一次抄作業(yè)引發(fā)的對(duì)老師的歉意。
最后,尹政泓小組獲得了終極大獎(jiǎng)——良心巷。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,故事的主人公要經(jīng)過(guò)9個(gè)人組成的“良心巷”的拷問(wèn),對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。對(duì)于尹政泓在劇中所扮演的角色,9位同學(xué)發(fā)表了不同的見(jiàn)解,這無(wú)疑讓我們對(duì)過(guò)去一年中的種種有了更深入的反思。
高三(7)班的元旦活動(dòng)在一段勵(lì)志的音頻和一次熱鬧的合影后結(jié)束了。2017年過(guò)去了,這一年中,有著感激,有著歉意,還有著對(duì)2018年的期許:我們終究是到了高考的年份。2018年的成敗,讓我們來(lái)決定!
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