光陰似水，2019年翩然而至。為了更好地總結過去，開啟未來，高一十班于1月4日開展了一堂輕松生動的班會課。

本次班會先由班長主持，就上周在班內進行的匿名調查展開分析。調查分為四個部分：作業(yè)完成時間、日常時間規(guī)劃、班內現(xiàn)象反饋、存在的問題。同學們積極參與，真實地回顧近一個學期以來的狀態(tài)，寫下了進步與不足，其中被提到多次的關鍵詞，大都與時間安排、學習效率有關。“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。”對此，班長提出了一些提高效率的方法，我們也意識到拖延的危害。延宕是偷光陰的賊，抓住它吧！

班會的最后，班主任老師進行了總結：愿大家以改正不良習慣告別2018，以調整最佳狀態(tài)投入2019。

“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”新的一年，我們共同前行。