晨至操場(chǎng)，人聲震天，眾皆站立如松。教官令全班左右轉(zhuǎn)，因形不齊，復(fù)之。未達(dá)目標(biāo)，再?gòu)?fù)之。幾次三番，師亦無(wú)奈，嘆之，復(fù)令之。舊痛新傷，吾只覺(jué)疲勞。飯畢，至舍，四肢僵勁不能動(dòng)。

午休，臥于床，有人喚之，問(wèn)何故，答曰有疊被之事。起身，抖散敗絮重折之。因技不精，被之狀不及方塊之方也，又疊之。眾舍友皆呼其之難也。

一女撫額：“吾卒明其道也，軍訓(xùn)非鍛煉自理之能，其實(shí)為比軍訓(xùn)與學(xué)習(xí)之苦，而后眾定覺(jué)學(xué)習(xí)之易。“眾人大笑。當(dāng)余寫(xiě)稿時(shí)，意歷時(shí)四刻，仍有疊被者。細(xì)察之，余意欲用書(shū)、紙、木條，塞于被內(nèi)，以得方形。

嗚呼，軍訓(xùn)生活雖慘，而亦使吾漸明人生之理也。

　　　　　高一１秦潤(rùn)雨