明天就要進(jìn)行彩排演練了。下午，王教官跟我說了班里訓(xùn)練情況。王教官說，通過這幾天的訓(xùn)練，已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。在罰學(xué)生的時(shí)候，他也于心不忍，學(xué)生已經(jīng)進(jìn)步很大了，但是還是想不能心軟，應(yīng)該把他們當(dāng)做真正的軍人來訓(xùn)練，磨練他們堅(jiān)毅的品質(zhì)。對于這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教官，我們不免會(huì)好奇。在學(xué)生的心中，他是怎樣的一位教官呢？

就讓我們一起走進(jìn)學(xué)生的心里，來品讀他們眼中的教官。

周四不知不覺的到來，我和其他同學(xué)一樣，對這位王教官有很大的看法。和其他同學(xué)一樣，討厭教官的苛刻，討厭教官的兇神惡煞。但是隨著時(shí)間一天天的消逝，我們漸漸體會(huì)到了教官體貼的一面。教官和我們一起同甘共苦，每當(dāng)同學(xué)不知情的抱怨起教官來，他總是一笑而過，時(shí)間長了，大家都知道了教官對我們‘特殊’的愛。抱怨聲也少了，慢慢地服從教官的命令，王教官：你是我們的好教官。——蔣杰

一張略顯滄桑的臉上，一雙眼睛瞇成一條線，直視著前方，眼中有著希望和沉著。他在我們訓(xùn)練時(shí)，常常閉眼，不用眼睛而用耳朵開始分析著我們的腳步，它具有只聽便可分辨的能力。當(dāng)我們做得不好時(shí)，他總是一次又一次的演示。在我們總是不進(jìn)步時(shí)，他也會(huì)生氣，坐在一邊，消極罷工，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，他臉上雖然很平靜，但從他的口氣中，卻流露出欣慰。我們愛這樣的教官。——黃開源

剛剛到國防園訓(xùn)練時(shí)，第一眼看見我們的王教官：高大的身軀，魁梧地站在我們的面前，心中有些忐忑，這樣的教官，想必很嚴(yán)吧，開始訓(xùn)練了，果不其然，做得不夠好，我們就要蹲，可是漸漸地我們發(fā)現(xiàn)了教官的另一面：溫柔。當(dāng)我們蹲在那，時(shí)間長了，腿酸了，腰彎了，臉上汗珠往下滴，臉漲紅了，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)教官向我們瞥了一眼，眼中閃過一絲無奈與感傷。隨即，他就讓我們起立，踏步，幫助我們放松。這就是我心中心慈又嚴(yán)格的王教官。

                                                          ——毛金虎