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復(fù)習(xí)課中的高效課堂——記信息組張玲娜老師的對外公開課
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11月23日,我校進(jìn)行了優(yōu)秀教師對外公開課。信息組的張玲娜老師于上午第二節(jié)在高二15班開設(shè)了題為“信息學(xué)業(yè)水平測試專題復(fù)習(xí)——排序類選擇題”的對外交流課。張老師精巧的設(shè)計(jì),熟練的課堂操控能力和良好的課堂效果博得了聽課老師的高度贊賞。
本節(jié)課主要圍繞排序類問題展開,總結(jié)歸納為三類排序選擇題。通過精心設(shè)計(jì)的問題體現(xiàn)出教學(xué)內(nèi)容,由淺入深展開清晰的復(fù)習(xí)主線,學(xué)生始終在積極的探究活動中學(xué)習(xí)。通過教師的引導(dǎo)讓學(xué)生總結(jié)出解題思路,最后通過練習(xí)對知識進(jìn)行鞏固。整堂課充分體現(xiàn)出了“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,極大地發(fā)揮了學(xué)生在課堂中的主體作用。
課后教研組長劉波主持了評課活動,各位聽課老師都做了點(diǎn)評,認(rèn)為整堂課舉例貼合學(xué)生生活,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,條理清晰,步驟明確,層次分明,并講練結(jié)合,通過多個(gè)案例對比找出問題共性,掌握規(guī)律,在幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、應(yīng)試排序類選擇題有很強(qiáng)的針對性。本堂課獲得了兄弟學(xué)校聽課老師的一致贊賞。
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