2月28日中午，我校高一年級自管會宣傳部與紀(jì)檢部的同學(xué)在學(xué)生處滿春燕副主任、教務(wù)處徐斌副主任和高二年級組長孟才扣老師的的帶領(lǐng)下，對高一、高二各班環(huán)境布置情況進行了檢查?？傮w印象是綠意濃濃，大盆栽、小植物點綴在教室的角角落落，班級文化特色突出，繼承上學(xué)期的環(huán)境特色，各班在原有的基礎(chǔ)上有了一些新變化。

高二年級的同學(xué)們在積極忙碌的應(yīng)對即將到來的小高考的同時，也精心布置了教室。室內(nèi)環(huán)境整潔，制度宣傳欄張貼齊全，黑板報墻報充滿了昂揚的斗志和青春的熱情，更有不少班級在布置班級環(huán)境時從班內(nèi)的主題文化方面入手，十分和諧，健康向上，也有利于班級榮譽感的培養(yǎng)。這次評比中，很多班級都繪制了色彩豐富、配圖奪人眼球的黑板報，為同學(xué)們營造了一個輕松的氛圍。在緊張的高中學(xué)習(xí)中，這無疑可以為同學(xué)們減輕壓力。在黑板報上畫一些、寫一些同學(xué)們感興趣的話題，可以更大程度上為班級的和諧積極地氛圍做出推動作用。 

高一年級許多班級都針對同學(xué)們在新學(xué)期伊始可能遇到的問題進行了指導(dǎo)，比如高一5班對如何克服“開學(xué)恐懼癥”提出了幾點建議。也有許多班級，如高一1班、2班等，對同學(xué)們則是以激勵為主，提出了新學(xué)期的展望，為走向成功奠定了良好的開端。高一6班的“感謝墻”極富特色，同學(xué)們把一學(xué)期以來老師們的辛勤付出銘記在心里，并用真摯的語言寫在紙上、貼在墻上。也許正是他們的這種感恩意識，使6班在期初考試中取得了突飛猛進的進步，穩(wěn)居年級前列。

 高一自管會