3月4號，小高考前夕，高二年級召開教學(xué)研討會共研備考事宜。本次會議由孟才扣組長主持，完利梅校長、高儉副校長、李萬龍副校長、錢柳云副主任出席會議并講話。

首先，房文妲老師與陳浩老師從學(xué)科與班級的角度作了回顧與總結(jié)，并談了下一步的想法與打算。孟組長就近期各老師的辛勤付出予以肯定，并鼓勵大家要堅持下去。

隨后，錢主任從考試入手，分析現(xiàn)階段班級、學(xué)科存在的問題。錢主任說，現(xiàn)在是“點石成金”的階段。她要求各位老師守好“自留地”，提高“畝產(chǎn)量”，并利用好自習(xí)時間。備課組之間要團(tuán)結(jié)合作開創(chuàng)新局面。班主任與任課教師要給學(xué)生鼓足干勁。錢主任還為接下來的一周時間做了安排。

李校長對下階段的工作作了指導(dǎo)。李校長指出教師要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)并有大局意識。對于同學(xué)要主動“出擊”，鼓勵與鞭策相結(jié)合。在指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)時，既回歸基礎(chǔ)又可以適當(dāng)大膽預(yù)測考試熱點問題。

“過關(guān)容易沖A難”的情況，在小高考考試表現(xiàn)得很明顯。高校長分析了上述情況的原因，包括：同學(xué)重視不夠，學(xué)習(xí)出現(xiàn)懈怠，以及教師指導(dǎo)復(fù)習(xí)的策略需要調(diào)整。針對上述問題，高校長認(rèn)為教師應(yīng)該明確我們“現(xiàn)在在哪”、復(fù)習(xí)過程“要去哪”、“怎么去”、是否達(dá)成目標(biāo)等問題。在教學(xué)實施過程中，教師還需要細(xì)致研究考試方向，訓(xùn)練好各項技能，把知識落實在課堂與學(xué)生身上。對于同學(xué)的情況，各老師要勤于反饋，并通過評價來促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

最后，針對教學(xué)現(xiàn)狀，完校長進(jìn)行了深入分析。完校長認(rèn)為，教師目前還需要對學(xué)生深入了解，加強(qiáng)思考力與敏銳性，教學(xué)當(dāng)中防止眉毛胡子一把抓以及盲目樂觀的問題。完校長提出相應(yīng)要求：第一，科科爭A，人人爭4A；第二，教學(xué)提高針對性，每分必爭；第三，增強(qiáng)團(tuán)隊合作。同時由于天氣變化較頻繁，教師工作任務(wù)重，完校長還對教師與學(xué)生的生活予以關(guān)注。

小高考在即，全體高二教師一定會堅持不懈，為小高考再添輝煌全力拼搏！

作者：肖迪