本周一，當同學們?nèi)缤Ｒ粯佑匡L中的絲絲暖意，來到熟悉的教室門口時，都覺得眼前一亮——高一高二年級的教室門口都掛上一張嶄新的班牌！

我們的班牌由班名、班級座右銘、班歌名、班級全家福、班徽、班主任寄語組成，每一個部分都凝聚了全班師生的愛與付出。

大課間的時候，不少同學都揣著好奇圍到班牌前，或是對自己班的班名、班級座右銘稱贊不絕，或是對著那一張鮮活亮麗的班級全家福笑鬧著找尋自己的身影，一時間氣氛極為熱烈。

我也隨機的采訪了幾位同學

問：你喜歡咱們班的班牌嗎？

答：喜歡啊，這張全家福是軍訓時候拍的，現(xiàn)在看起來特別有感觸，一看到這張照片，就想起了那段一起吃苦一起成長的日子，覺得班級更加緊密地融合在一起了！

問：你最喜歡班牌上的哪一部分？

答：我都很喜歡，每一項都是班級里民主決定的，班牌也是同學們自己設計的。

是啊，這就是我們的班牌。班名用最簡潔最生動的字眼提綱挈領的把這個班級最鮮明的特色和班級主題文化展現(xiàn)出來，班級座右銘的一詞一句閃爍著同學們智慧的光芒和實現(xiàn)青春夢想的決心，班級全家福上每一張臉上都洋溢著由衷的燦爛的笑意，每一個心都挨得那么近，班會的每一根線條都由同學們親手設計，別具風采，或高端大氣上次，或低調(diào)奢華有內(nèi)涵，哪怕是一個色點也是同學們?yōu)榘嗉壐冻鲂牧Φ捏w現(xiàn)，班主任寄語或娓娓吐露殷殷期盼，或詼諧幽默鼓舞拼搏奮進。

班牌上的點點滴滴，讓我感受到了每個班濃郁而富有特色的班級文化氛圍，也讓我感受到了同學們在建設苯板主題文化的過程中不遺余力的付出，同時我更感受到了同學們團結(jié)向上的青春姿態(tài)和對班級最真摯的愛。

一方不大的班牌，最直觀地展現(xiàn)著我們一中學子的風采，我們是一中人，我們愛我們的學校也愛我們的班級，我們愿意團結(jié)在一起，把我們的班級、我們的學校，建設的更加美好！

 

高一（1）王虹菲

 

高一年級班牌