8月24日,常州一中高一新生迎來夏令營最后一天。上午,全體新生參觀了學校的校史館、圖書館、科技樓、飛天樓、乒乓球館、實驗室等場所。下午2:30分,新生家長們冒著烈日觀看同學們的跑操匯演。整齊的步伐,嘹亮的口號,震撼了每一位觀眾。學生處季一鳴主任高度評價2014級新生的跑操,并對今后的學生常規(guī)提出了期望。
學生體驗
1. 參觀校園
24日上午,我們新高一各班同學在統(tǒng)一的組織下參觀了的一中校園。干凈整潔的食堂和井然有序的學生公寓都給大家留下了深刻的印象。一進入圖書館很多同學迅速變得安靜下來,靜謐的環(huán)境更催生我們對書籍和知識一份崇敬感。圖書館藏書眾多,可以很好滿足同學們的閱讀需求,手指輕輕劃過那一排排擺放整齊的書,心中如同奏響美妙的樂章般欣喜。這里濃厚的油墨味兒令人忍不住坐下來靜靜地讀上一本。接著,我們又集體參觀了一中校史館,校史館里的珍藏為我們展開一中八十多年發(fā)展畫卷以及歷史進程中的輝煌成就,更加激勵了我們奮發(fā)向上,努力成才,積極為校爭光的責任感和使命感。
高一(2)班 王菲菲
在夏令營的末班車上,我們穿著校服,排著整齊的隊伍,跟隨老師的步伐參觀一中。
在校史長廊,我們踏著布滿青苔的石磚地,來到充滿歷史氣息的校史室。我們看到一位位從一中畢業(yè)的知名人士,感慨于一中的歷史悠久和輝煌戰(zhàn)績。
我們從科技樓穿過,看到為學校做出巨大貢獻,取得優(yōu)良戰(zhàn)績的各位學長學姐,心中充滿激情,渴望在一中續(xù)寫輝煌。
我們參觀了這個校園,對未來的生活充滿希望。相信我們可以創(chuàng)造屬于我們的歷史。
高一5班 顧允迪
參觀完校園,我對一中的印象有了很大的改變。以前,我以為處于市中心的一中是一個比較小而且比較古色古香的學校。但經(jīng)過了一個多小時的參觀,一中的校園顛覆了我的想法。總體來說,一中的校園比較大郁郁蔥蔥的爬山虎掩映得整個校園神秘而不乏生機,滄桑而不乏活力。更讓我欣喜的是這其中不乏新鮮元素,活靈活現(xiàn)的機器人雕塑、整整一棟樓的圖書······我十分期待接下來的三年高中生活,也十分慶幸能在這樣一個校園里度過我人生中最重要的三年。
高一7班 王燁欣
2. 跑操匯演
8月24日下午,我們進行了跑操匯演,提前趕來的家長在現(xiàn)場進行觀摩。也許正是由于家長們的到來,每位同學都抖擻起精神,要給爸爸媽媽展現(xiàn)最精彩的一面。三天來,每天頂著烈日的訓練,響徹耳畔的口號,浸透衣服的汗水都見證著我們的努力和付出。我們邁著整齊劃一的步伐,喊出響徹云霄的口號,在穩(wěn)健有力的行進中,我們每個人都感受到班級巨大的凝聚力和向心力,我們?yōu)檫@光榮集體中的一員而自豪。家長們似乎也被我們的氣勢所感染,紛紛舉起相機記錄下一個個精彩的瞬間,相信他們已經(jīng)看到了我們成為一中學子后,短短時間內(nèi)經(jīng)歷的蛻變與成長。
家長們在觀看了孩子們的匯演后,來到藝術館參加高一全體新生家長會,之后到教室與老師面對面交流。班主任老師對班級的構(gòu)成和師資配備情況進行了具體的介紹,課任老師也根據(jù)實際的學情給出了認真細致的指導。
短短三天的夏令營,我們經(jīng)歷著初入高中的欣喜, 感動著身邊良師益友的溫暖氛圍,更收獲著對未來高中三年的展望和自信。“空杯”心態(tài),從零開始,我們堅信行動的力量,行勝于言,我們將踏著堅實的腳步一步步向更高的人生目標邁進。
高一(2)班 李孫羽
下午,我們進行了跑操匯演。炎炎烈日下,我們排著整齊的隊伍,操場周圍站滿了家長,按捺住激動地心情,同學們在操場上認真地跑操。口號聲一聲蓋過一聲,整個操場上回蕩著同學們充滿活力、激情與力度的聲音。在跑操過程中,只有我們團結(jié)一致,共同奮斗,才能達到理想狀態(tài)。
揮灑的汗水,印證了我們的成長,我們在高一(4)班這個大家庭里相處的更加融洽、溫馨。
高一(4)班 曾欣欣
今天是夏令營的最后一天,參觀了整個一中校園,有了與第一次不一樣的感慨。
腳下的石子路被濕滑的青苔所覆蓋,夾縫中生出了許多草,或許這就是夾縫中求生的現(xiàn)實映射吧。一中的校園洋溢著濃厚的歷史文化底蘊,墻上的爬山虎用它濃郁的青翠向我們展示了時間在這老樓上留下的痕跡。一中成立已有差不多百年的時光,時間在它的身上刻下了一條又一條平行線,同時也見證了一中所培養(yǎng)的一屆又一屆的菁菁學子。
帶給我感觸最深的還有一中那藏書萬卷的圖書館:古代文學、現(xiàn)代散文、國外名著等等無不展現(xiàn)了一中強大的實力。
我想我是幸運的,我喜歡厚重的,古樸的色彩,一中那濃厚的文化底蘊,于我,于廣大一中學子都是一份美好的禮物。時間是對一中眷顧的,百年之后的一中,所具有的,不是殘破不堪,不是不堪入目,而是令人從心底產(chǎn)生的敬佩,折服。
團結(jié)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在各班同學身上得到了良好的體現(xiàn)。
日光如火焰一般炙烤著大地,汗珠劃過濕散的發(fā),越過堅定的眼,與眾多汗珠匯聚,一起流向大地。同學們?nèi)淌苤胰盏募灏?,完成最后的考驗?/div>
什么是團結(jié),什么是堅持,什么是心中的信仰。我想一切的答案都能在同學們的身上找到。
團結(jié)是在跑步中一次次的調(diào)整,希望自己的班級能夠整整齊齊的展示屬于它的風采;堅持是本以為到達了終點,在老師未喊停前依舊不停下腳步,完成最后的沖刺;信仰是在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后依然相信我們會贏。老師家長的期冀變成了支撐我們走下去的動力,布滿汗水的臉頰印證了我們的努力。
汗水濕了我們的稚氣臉龐,濕了我們的衣衫,卻灌溉出了我們心中的勝利之花。閃光燈下的我們能夠自信的抬起頭,因為這是我們的勝利。
在這個盛夏,在這里,我們見證了第一次的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝汗水。之后的幾年,我們會在腳下的土地上留下屬于我們的足跡,會在身后墻上留下我們的手印。
滴遍汗水的操場,長滿青苔的石階,爬滿生命的石壁,雖然會被時間沖刷的沒有我們的痕跡,但我們會永遠記住今天的努力。
高一(6)班史苡安
成功是每個人都很向往的,因為它并不那么容易得到。今天是夏令營的最后一天。今天的天氣很炎熱,而我們大多數(shù)時間都用來訓練跑操了。訓練很辛苦,炎炎烈日照著操場,連頭發(fā)都發(fā)燙了。為了步調(diào)的一致,我們每個人都在心中默默地數(shù)著節(jié)奏,余光不時瞄著左側(cè)。班主任陳老師也頂著烈日陪我們訓練,一遍遍地督促我們喊著口號,監(jiān)督我們步調(diào)一致抬頭挺胸。經(jīng)過我們的共同努力,在下午的匯演上,我們班也著實表現(xiàn)得很優(yōu)秀。獲得了大家的好評,享受到了成功的喜悅。所以成功之路可能并不平坦,在過程中可能很苦很累,但是在成功后便會感到慢慢的成就感,一定要堅持下去。
高一(9)班 劉明悅
和往常一樣,今天我們?nèi)詭е鵁崆楹拖M俅翁と胍恢行@,開始我們夏令營的最后一天。今天的跑操匯演成功,當奔跑在烈日下時,當汗水浸濕了身上的衣服時,其實心中也有一些得意。以前初中也進行過大課間的跑步,但當時顯然不需要節(jié)奏,所以行進間把握好節(jié)奏是一個難點,尤其是越來越累時,就有些踉蹌,難以保持節(jié)奏,還要注意排面,著實有些不容易。但跑到最后,就會感覺到節(jié)奏已經(jīng)是下意識的跟上了,只要踩準點,就不會出錯??粗闹艿募议L都在對我們稱贊有加時,心中的確很舒服,因為我們克服了困難,完成了艱難的任務。
高一(9)班鄒甜
下午,陽光爛漫,樹影婆娑,一中操場的邊上早已是人如潮涌。我們小跑著邁入會場,整齊劃一的綠色校服、同學嚴肅認真的眼神,給一中的會操展示增添了一絲莊嚴、緊張的氣氛。我內(nèi)心有些興奮,有些不安,但更多的,是為班級爭光的決心和勇氣。
我們站立在鮮紅的跑道上,汗水淌過臉頰、滑過脊背,濡濕了衣裳。出發(fā)的前幾分鐘,內(nèi)心百感交集,潘老師依舊是憨笑著走來,沒有更多鼓勵的話語,卻那樣親切。王老師打趣著鼓勵我們:重量級巨星都是最后出場的,我們11班就是會操的壓軸戲,我們就是明星,就是大腕!我能感受到,全班同學的內(nèi)心頓時燃燒起熊熊的火焰:我們一定要取得第一,為班級爭光,為自己的青春喝彩!
操場上送來陣陣微風,夾雜著泥土和青草的芳香,沁人心脾。
“預備,跑!”主席臺上再次傳來莊嚴鄭重的聲音,沒有更多的緊張,沒有更多的猶豫,十一班的同學們邁出整齊的步伐,懷揣決心與希望,向目標終點勇敢前進。
“排面排面”、“眼睛余光向左看”、“步伐要統(tǒng)一”、“與前面的班級保持距離,控制好速度”……腦海里,不斷浮現(xiàn)老師的諄諄教誨,耳邊,只聽聞喊口號的同學清亮雄厚的嗓音,同學們整齊的步伐聲……
“高一十一,惟精惟一,齊心協(xié)力,所向披靡!”司令臺前,我們拼盡全力,高亢的口號振奮人心,直竄云霄,在整個操場上回響。同學們個個歇斯底里,縱使大汗淋漓、唇焦口燥、嗓音嘶啞也在所不惜!我們是成功者!我們是青春與夢想的主人!
前方,是耀眼的終點,是光明的未來!十一班,就那樣勇敢地、自信地、微笑著前進下去,拼搏下去吧!
高一11 黃詣元
這是和十一班的其他小伙伴們相處的第三天。
大家都漸漸熟悉了起來,彼此之間的交流多了起來,話題和語言也都循序漸進著.我覺得自己更近一步地了解了班里的同學,這種慢慢了解的感覺其實很不錯.大家都像一塊璞玉,我們慢慢尋覓,慢慢發(fā)現(xiàn).最終找到大家身上的閃光之處。
今天完成了班級領導階級的構(gòu)造,許多有能力的同學在講臺上推薦自己,我看出了他們眼中對未來班級建設的憧憬與亮晶晶的自信.我很有幸在這么短的時間里看到他們的努力和勇氣.我現(xiàn)在不保證自己記住所有同學的性格與愛好,但每個人都那么獨特,我期待著以后每一天與你們在一起相處,互相了解和知心.我現(xiàn)在越來越期待。
今天不得不說的就是會操表演了.我們在過程中真的非常努力.49位同學在炎熱的天氣里克服種種身體和精神的不適,努力完成訓練.我們幾乎每個人都汗流浹背.豆大的汗珠成粒的滴落,拋灑在操場上,就像我們在播種著勤奮和希望,等待著收獲碩果.其實過程真的不能被稱作是快樂的。但透過大家輕蹙的眉和認真的瞳孔,我真的感受到一種莫名的歸屬感。此刻,我完整的屬于十一班這個集體。每位同學的心透過一聲聲口號,一步步前進離得越來越近,最終聯(lián)系在一起,緊緊相依。
老師說過,希望每一個在十一班的孩子在十一班找到一種安全感。我們是一個集體,但是我們不僅僅是一個集體。我們是一個家庭。每個成員為家庭著想和努力是值得的。
我們不在意名次和評分,我們在意的是每一次口號是否認真的喊出口。
我們不在意烈日的暴曬,我們在意的是每一次邁步是否專注。
我們甚至不在意汗水已經(jīng)浸濕額頭,在我們心中自己就是最棒的。
十一班,以后也繼續(xù)加油。
永不止步,永不服輸。
高一11 韓夏然
偌大的教室中大家都屏息不語著。縱使負責的學長們體現(xiàn)地隨和友好,但是那緊張略帶些嚴肅的氛圍還是難以緩解。
面試是自愿上臺的自我介紹,開始時略顯尷尬的是大家貌似都有些拘謹,這時一位同學奮勇上前,立刻地下爆出了熱烈的掌聲,當他介紹完鞠躬那刻,掌聲又不約而同地響起。之后大家顯得積極和踴躍,原本拘謹?shù)臍夥盏玫搅司徑狻?/div>
我發(fā)現(xiàn)了一個很細膩的細節(jié):此后每一位同學上臺介紹,那掌聲都會按時地響起。無論上臺的同學演講的流利或是有停頓,無論同學的語言華麗或是平淡,無論大家展示的特長多樣亦或是單一,那掌聲總是會響起,一如既往的那么熱烈。我仔細留意,每一個人都很真誠地拍動自己的雙手,毫不令色的送出自己的掌聲。那掌聲如春風飛逸在大家心間,這是每個人努力的回報與大家對每個人的認可。那催人奮進的掌聲,如一泓漣漪蕩盡我心頭的陰云,似似一片潔白的云彩揩凈每個人身上的霉斑。
從中我看到了一中學子光輝崇高的一面,懂得禮儀懂得友好,這種品質(zhì)在一個又一個莘莘學子身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
教室內(nèi),掌聲響起來,訴說著一個學校和一屆學子的故事。
高一(6) 班華志敏
常州市一中原為正衡中學,建校與1925年,轉(zhuǎn)瞬已過89年。作為一名一中新生,我很幸運能成為這個大家庭中的一份子,成為這歷史長河中的一滴水。不!我要翻起一朵浪!
參觀了一中校園,我由衷感到一種滄桑的敬意。那片片樹林,那塊塊青磚泥瓦,那陣陣桂花香無不彌漫著一種書香學院之氣,幽靜僻林之風!
中午學校自管會招生,我申報的是外聯(lián)部。自我感覺我是外交上的千里馬。又是那篇在班級里競選團支書的演講,上一次被大潮淹沒在了最深處,但我想,馬之千里者,沒有點倔性和堅持是不行的。因此,我仍打算在跌倒的地方爬起來,雖然不知道結(jié)果如何,但我想如果失敗了,我下次的競職演說還會這么講。
總有一天,我會爬起來;總有一天,我會翻出大浪花!我不怕失敗,我怕氣餒!
高一四班 鄧文軍
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