高一的第一次班隊(duì)課，是笑點(diǎn)和淚點(diǎn)的匯聚。

班隊(duì)課題名“有情”，而所謂的情包括了友情和父母情。PPT是老班臨時(shí)做的，但確實(shí)內(nèi)容是精致動(dòng)人。

友情環(huán)節(jié)是兩位同學(xué)上來(lái)，一個(gè)根據(jù)PPT出示的圖片來(lái)加以敘述，另一位同學(xué)在一定時(shí)間內(nèi)猜答。幻燈片上“萌萌噠”“大師兄”“羊駝”等潮流詞匯一出現(xiàn)，馬上傳來(lái)陣陣歡樂(lè)。那些快樂(lè)，吸引住了每一個(gè)人的心弦。

歡笑過(guò)后是親情環(huán)節(jié)，三段關(guān)于親情的短片，剛才還笑容滿面的同學(xué)們立刻變得肅穆安靜。那畫面，映入的是眼簾，撞擊的是那顆心。短片中那些看似夸張卻又是真實(shí)地不能再真實(shí)的內(nèi)容，讓每個(gè)人的思緒都久久難以平靜，使每個(gè)人的內(nèi)心都泛起圈圈漣漪。靜悄悄的教室中，有的人沉思不語(yǔ)，有的人紅了眼眶，有的人輕輕地抽泣了，但是依舊沒(méi)人說(shuō)話，怕打破了這片刻的安寧。在一曲《時(shí)間都去哪兒了》中，我們每個(gè)人執(zhí)筆在紙上寫下了對(duì)親人的肺腑之言。

“慢點(diǎn)老吧，我成功的速度還太慢”這是我寫下的，深深地知道，要讓自己成功的速度超越父母老去的時(shí)光。

在“時(shí)間都去哪兒了？”那略帶困惑，略帶感慨，略帶悲傷的歌聲中班隊(duì)課結(jié)束了。短短的一節(jié)課，卻夾雜了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和無(wú)盡的感動(dòng)。心中那悸動(dòng)的感情，夾雜了多少悸動(dòng)的情緒。每個(gè)人都深深地感悟到，感謝身邊的每一個(gè)人，在最好的年輕歲月遇到他們。在我們成長(zhǎng)的時(shí)候，我們會(huì)知道感謝，誰(shuí)贈(zèng)我如此難忘的回憶。誰(shuí)陪我一起走過(guò)。誰(shuí)在旅途中輕輕抱住我，給予我無(wú)限幸福。

流年，兜兜轉(zhuǎn)；時(shí)光，笑忘歌。短短的那段時(shí)光，在我們的人生中會(huì)如白駒過(guò)隙般瞬間而過(guò)，但是那份感動(dòng)會(huì)洗盡鉛華在歲月深處?kù)陟谏x。

看，那多美的情，在那時(shí)光的隧道中翩翩起舞。

                                                 ——高一(6)班  華志敏