詩歌、小說、散文、戲劇是文學(xué)的四大體裁。詩歌，要求高度、集中地反映社會生活，語言精練而形象性強(qiáng)，感情充沛，想象豐富，并具有一定的節(jié)奏韻律。

高一創(chuàng)新班同學(xué)以獨到的詩情、唯美的畫面，展示了對青春、時光、鄉(xiāng)情、親情、環(huán)境的敏銳思考。童年的菜畦，油綠的蛙兒，湖心的月亮，讓人留戀舊日的美好時光；岸上行走的魚，在風(fēng)雨中叱咤的螞蟻，春站在桃樹上張望，充滿了奇特的想象；青燈古寺，白衣卿相，浩浩云峰送清風(fēng)，九曲淙淙擁懷中，思慮古今人生，神游天地八荒。品一壺香茗，讀一卷詩書，在浮躁世風(fēng)的熏染中，有那么一片詩意天空用來自守，創(chuàng)新班同學(xué)的才情與睿智值得稱美！

（韋祥洪）

 

1、斷章

 

春站在桃樹上張望，

盼春人在樹下望著春。

 

桃花映紅了你的面頰，

你陶醉了別人的心。

——高一（12）楊鍇

 

2、風(fēng)雨

 

雨說——

一只螞蟻正在垂死掙扎，

我說——

偉大的生靈正在風(fēng)雨中叱咤；

 

風(fēng)說——

一片殘絮正在見風(fēng)使舵，

我說——

那蘊(yùn)含光明的火種仍未零落；

 

風(fēng)雨中唯我彳亍，

獨自一人，

踩著花的尸體，

揚(yáng)起草的血滴。

 

暴風(fēng)雨啊，來得更猛烈些吧！

即使雨，你污濁了我的心靈

即使風(fēng)，你摧殘了我的眼睛

我也不會屈服！不會！

 

因為——

我的眼睛就是光明

我的心靈就是希望

我的肉體，我的血液，永不屈于命運！

 

吮著甘甜的雨水

飲著痛快的風(fēng)

在繁星點點的仲夏夜

我不孤單……

——高一（12）班周錦濤

 

3、武夷山行（一）

 

天游浩浩起云峰，九曲淙淙擁懷中。

信步蔥蘢誰得似？彭祖廣袖送清風(fēng)。

 

武夷山行（二）

 

時光易逝景長留，猿嘯山林耳盡收。

今欲追隨何九跡，青山綠水逍遙游。

——高一13 班    戚時

           

      4、    茶

 

你落戶在秀麗青山，隅居一方；

又沐浴著清風(fēng)垂露、晨曦月光。

仰望星空，扎根大地，卻不曾想過，

你終有一天，將漂泊到遠(yuǎn)方。

 

你遷居到黑暗筒匣，黯然神傷；

又輾轉(zhuǎn)如潔白茶盞，華燈初上。

飽經(jīng)洗禮，忍辱升沉，但猛然發(fā)現(xiàn)，

你此時此刻，已揮散出芳香。

 

繁華落幕，暖茶又涼，

你在華章訴盡后，思念故鄉(xiāng)。

朋友，人生如茶，

茶中有真意，只待君品嘗。

                                     ——高一13 班    戚時彥

 

5、假如

 

假如你還在我的身邊，

我會拉起你老年斑密布的手，

帶你到彩云深處旅行，

我會珍惜與你的分秒；

 

假如你還在我的身邊，

我會撫平你眼角的皺紋，

在你的耳邊柔柔地低語，

我會讓你臉上綻開美麗的花兒；

 

假如你還在我的身邊，

我會細(xì)細(xì)梳理你花白的青絲，

替你捶微駝的背，

我會讓你不再有孤單的滋味；

 

我會在你眉心落下一吻，

讓百靈鳥為你唱最動聽的歌謠；

我會讓你不再被黑夜吞噬，

假如你還在我的身邊……

                                                       ——高一（13）班王佳琦

 

6、假如我是一條會行走的魚

 

假如我是一條會上岸行走的魚，

我也應(yīng)該離開海的五光十色。

 

哪怕有令人窒息的焦灼的炎熱，

哪怕那殆盡生命的獰笑的干涸，

哪怕穿行在無邊無際的灰色沙漠，

我都將

堅定邁向那不遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的湛藍(lán)的水波。

 

-----不久，我將會安靜地躺下，

但愿我的魚骨，

能指引下一條上岸行走的魚。

                            ——高一（12)班朱怡程

 

7、倔強(qiáng)

 

只身于孤零零的小船上，

四周是陌生的大洋，

妄想著控制未來的航向，

主宰我的卻只是海浪。

 

烏云碰撞，巨浪癲狂，

小船在颶風(fēng)中無助地漂蕩。

我尋找著燈塔微弱的光芒，

看到的只有無盡的絕望，絕望。

 

混沌的天空沒有鳥兒飛翔，

污濁的海水掩護(hù)魚蝦躲藏，

風(fēng)折斷了桅桿，浪奪走了船槳，

暴雨卻沖刷不掉我的倔強(qiáng)！

 

終于，終于暴風(fēng)雨不敢再囂張

海天之間只剩下我的昂揚(yáng)

遼闊的天宇灑遍了血紅的曙光

小船兒靜靜漂向遙遠(yuǎn)的東方

——高一（12)班沈漢唐

 

8、天     使    

 

我又見到了你，我的天使，

在那陽光明媚的午后，

拿著小鐵鍬，

掘著埋在地底的珍寶。

 

我又望見了你，我的天使，

在那暴雨侵盆的夜里，

打著小紅傘，

嘆息著那繁花的寂寥。

 

你那稚嫩的臉，

天真的眸，

叫我嫉妒。

我嫉妒你們?nèi)圆槐皇浪鬃笥遥?span lang="EN-US">

我嫉妒你們遠(yuǎn)不必過度煩惱。

 

你那甜甜的笑，

真情的淚，

叫我擔(dān)憂，

我擔(dān)憂這繽紛世界使你迷失，

我擔(dān)憂那欲望之海令你飄搖。

 

可眼前的你們?nèi)該u著紙鳶奔跑，

容不得我再擔(dān)憂。

只愿你能掙脫世俗的枷鎖，

只愿天使般的笑永掛嘴角。

——高一（12)班   張  燁

 

9、過客

 

發(fā)動機(jī)的轟鳴聲一次又一次

劃破田間的靜寂，

我卻再也尋不見

童年的菜畦。

 

走過熟悉的街道

高大的煙囪卻是陣陣嘆氣；

路旁快見底的小水塘

油綠的蛙兒竟是靜默休息；

閣樓上外婆的繡花針線

再也不會穿梭于我的心際。

這兒，

那兒，

終沒了童年的菜畦。

 

十載春秋

此時的我不覺為歸人

只是個過客了。

 

   ——高一（12）施  韻

 

10、夜

 

我走在夜里

輕輕地，輕輕地，不斷彷徨

 

黑夜已不再黑暗

那閃爍著的刺眼的霓虹燈光

在混沌的喧囂中透亮

所謂青春，是在燈紅酒綠中激揚(yáng)

 

黑夜卻更加黑暗

灰幕下透不出一絲星光

那沉甸甸，沉甸甸的天空

早已不知該通向何方

 

夜落下了她的淚

那本該屬于黑夜的星星光芒

雨下大了

洗滌了夜的迷茫

 

我只聽見雨聲

聽不見人聲吵嚷

我只看見那水中的倒影

看不見閃爍的燈光

 

我走在夜里

悄悄地，悄悄地，找到方向

——高一（12）班陶姝伊

 

 

11、月夜

 

月出，

霓虹燈閃爍著繁華；

寂靜，

時針旋轉(zhuǎn)著嘀嗒。

 

那動感的音樂，

那光鮮的時尚；

是天邊的地平線，

是湖心的月亮。

 

這手指的薄繭，

這心中的希望；

是有力的心跳，

是窗前的月光。

 

月隱，

人們進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)；

堅守，

我們實現(xiàn)輝煌的夢想。

——高一（12） 高晗

 

12、白衣

 

這白衣，是平凡，也習(xí)慣

奉旨而揮的筆墨流轉(zhuǎn)

換了新詞琵琶再復(fù)返

對酒當(dāng)歌長亭晚

 

這白衣，是經(jīng)典，也傳奇

塵香露花瑩流連珠簾后

淡看秋雨功名佳人伴

我自是白衣卿相

 

這白衣，是羈絆，也疲倦

推杯換盞誰將酒斟滿

拋卻圣書換我醉中仙

即便看不清眼前

 

這白衣，是永遠(yuǎn)，也瞬間

今夜的燈油已經(jīng)燒干

人生我還未填完一半

未來誰替我編撰

——高一（13）班袁修齊

 

13  爭

青燈古寺

流螢撲火

碎了翅膀

化了時光

 

曾經(jīng)的紅唇皓齒淺吟低唱

而今的粗衣布袍擦拭淚淌。

風(fēng)光無限的路上，

闖進(jìn)命運的凄涼。

 

不止一個夜，心神搖蕩，

在粗茶淡飯中學(xué)會堅強(qiáng)。

積雪成霜，

掩得了金蕊玉瓣，

蓋不住繚繞清香。

 

甘心嗎？滿腹才華皆成空，

甘心嗎？ 獨守空寺負(fù)流年，

甘心嗎？夢斷大唐，碾碎心傷。

 

燈已滅，

空留余煙輕揚(yáng)。

            ——高一（12班）蔣葉馨

                                

 （詩歌指導(dǎo) ：創(chuàng)新班語文老師   滿春燕 ）