十一長(zhǎng)假悄然過，父母相陪快樂多；廚藝比拼競(jìng)手巧，溫馨互動(dòng)暖心窩。

“舌尖上的一中”是校學(xué)生處在國(guó)慶七天長(zhǎng)假期間布置給同學(xué)們的特殊作業(yè)——我的四菜一湯！這份作業(yè)不僅呈現(xiàn)給我們一次味覺的盛宴，更是同學(xué)們獻(xiàn)給自己、獻(xiàn)給父母的一份人生禮物。從手提菜籃精選食材，到摘洗切配細(xì)致加工，從冷熱拼盤素葷搭配，到大火煎炒文火清蒸；從初學(xué)廚藝膽怯生澀，到父母品評(píng)贊譽(yù)多多！創(chuàng)意與手巧展示出精湛廚藝，親子互動(dòng)傳遞著濃濃親情……

整個(gè)活動(dòng)期間，孩子們感受最為真切的是父母持家的不易和對(duì)自己深沉的愛，長(zhǎng)大了不愿意再多聽父母的叮嚀絮叨，但是不管走到哪里，最為惦念的，還是爸爸媽媽親手為自己燒制的菜肴味道。長(zhǎng)大了學(xué)著自立了，學(xué)會(huì)照顧自己，更要學(xué)會(huì)照顧家人，閑暇時(shí)為爸爸媽媽燒制幾道家常小菜，菜品的味道停留在他們的舌尖，幸福的味道永駐他們的心頭。

這次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存的能力。作為班主任，我也在10月1號(hào)拋磚引玉，把自己做菜的照片分享在班級(jí)群里。家長(zhǎng)們紛紛稱贊本次活動(dòng)的創(chuàng)意好，融合了《舌尖上的中國(guó)》與《爸爸去哪兒》，展示廚藝又有親情互動(dòng)。

——高一（2）班班主任  成華剛

在這次活動(dòng)中，我從不會(huì)做飯到會(huì)做飯，這是一個(gè)讓我感到非常高興的過程，因?yàn)樵诎职謰寢尩哪托闹笇?dǎo)下，我對(duì)燒飯做菜有了一定的了解，并且自己也非常享受這個(gè)過程。但是在這個(gè)過程中，我同樣感受到平常爸爸媽媽每天為我們燒飯做菜的艱辛，所以我認(rèn)為在以后的生活中我們要主動(dòng)幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

——高一（2）班  向  莉

你從小到大長(zhǎng)到十六歲，今天第一次跟爸爸合作做菜，在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下，從最初的手忙腳亂到慢慢領(lǐng)悟最后把菜做好大功告成，一切都很開心快樂，希望你以后能有機(jī)會(huì)多與家人合作做事，自己動(dòng)手豐衣足食。

——高一（2）班   向莉媽媽