11月3日下午，高二化學(xué)備課組郭云瀧老師在高二（3）班開設(shè)了一節(jié)以《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)為主題的教研課。郭老師精巧的設(shè)計，熟練的課堂操控能力和良好的課堂效果博得了聽課老師的高度贊賞。

“目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，條理清晰，步驟明確，層次分明，講練結(jié)合”，是這堂課主要特點(diǎn)。大家一致認(rèn)為這節(jié)課高度符合新課標(biāo)的要求，講評知識有針對性，注重知識的梳理與解題能力的培養(yǎng)，恰當(dāng)?shù)靥幚砹酥v與練的關(guān)系，在教學(xué)過程中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，提出問題，讓學(xué)生展示了自己的思維過程，教師進(jìn)行點(diǎn)撥，對相關(guān)問題進(jìn)行拓展，既鞏固了基礎(chǔ)知識，又提高了學(xué)生解題能力。

郭老師通過多個案例對比找出問題共性，掌握規(guī)律，在幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、應(yīng)試排序類選擇題有很強(qiáng)的針對性。整堂課充分體現(xiàn)出了“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，極大地發(fā)揮了學(xué)生在課堂中的主體作用。(化學(xué)組）