11月7日上午，南京中華中學(xué)語(yǔ)文組一行來我校參觀交流。

一進(jìn)入校門，便在學(xué)生處滿春燕副主任的帶領(lǐng)下參觀了我校校園，初步感受了我校人文環(huán)境和富有底蘊(yùn)的校園文化。接著，他們來到高三語(yǔ)文課堂，觀摩了張玲和趙宜奇兩位老師分別開設(shè)的兩節(jié)別開生面的詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)課。

張玲老師的復(fù)習(xí)課結(jié)合近年各省高考題，帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用“抓標(biāo)題”、“抓注釋”和“抓意蘊(yùn)”三種方法，深入淺出地復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞中的“怎樣準(zhǔn)確把握詩(shī)中的情感”專題。張老師循循善誘，引發(fā)學(xué)生的主動(dòng)思考，讓學(xué)生受益匪淺。趙宜奇老師開設(shè)了“如何讀懂詩(shī)歌”的專題復(fù)習(xí)課。趙老師從“讀詩(shī)應(yīng)知詩(shī)家語(yǔ)”和“巧用信息智慧多”兩個(gè)方面，結(jié)合具體的詩(shī)歌，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生讀懂詩(shī)歌。趙老師以其幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，有效的教學(xué)方法讓學(xué)生收獲頗多。兩節(jié)課學(xué)生都能積極地參與課堂，思維活躍，高潮迭起。觀摩教師對(duì)張玲和趙宜奇兩位老師的課給予了高度評(píng)價(jià)。

隨后，南京中華中學(xué)的語(yǔ)文組老師和我校語(yǔ)文組進(jìn)行了深入地交流。在交流中，賀克春老師就我校語(yǔ)文組課程建設(shè)方面的情況作了經(jīng)驗(yàn)介紹。（陳小歡  文）