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地理可視化,高效新課堂——李萬龍副校長開設(shè)對外地理公開課
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12月5日上午,“教學(xué)評一致的有效教學(xué)研究”對外公開課活動在我校舉行,李萬龍副校長開設(shè)了一堂地理對外公開課。本次公開課以“地表形態(tài)對交通線路分布的影響”為主題,來自常州市各兄弟學(xué)校以及南京、溧陽等地共計近30余位地理教師進行了現(xiàn)場觀摩,課后部分地理老師參與了評課議課。
新技術(shù)對地理教學(xué)的輔助作用一直是當(dāng)前地理教學(xué)的熱門話題。本次公開課,李校長借助谷歌地球軟件、平板電腦及電子白板,向大家展示了如何借助軟件有效地提高教學(xué)效果。首先,通過谷歌地球顯示東西部地區(qū)道路網(wǎng)形態(tài)及密度差異,直觀的展示東部西部道路密度差異,通過師生互動得出造成差異的原因主要是經(jīng)濟因素和地形因素。接著,在谷歌地球上展示了山區(qū)道路多分布于河谷,山地道路則多呈現(xiàn)“之”字型分布形態(tài)。通過矮寨大橋、郭亮村公路、青藏高原等地的案例探討了不同道路形式的原因。接下來,以杭州灣跨海大橋為例,分析影響交通線路建設(shè)的氣象、水文等因素。最后,李校長讓學(xué)生總結(jié)本課,讓學(xué)生在白板上畫出本課內(nèi)容的概念圖,并對學(xué)生的概念圖進行點評,還呈現(xiàn)了自己的畫的概念圖,說明影響交通運輸線路的因素不僅有地形,還有氣象、地質(zhì)、水文等其他自然因素,當(dāng)然最主要的因素是經(jīng)濟因素,技術(shù)的進步可以克服自然因素的不利影響,同時他還說明地形不僅影響交通線路,還影響聚落的分布。
課后,參與觀摩的老師在會議室進行了評課議課,各位老師均對李校長課程給予了高度評價,認為其內(nèi)容豐富、風(fēng)格新穎、媒介先進,各位老師也都表示以后要多和一中地理組交流研討,共同進步。(地理組)
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