[編者按]常州一中2004年推出的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系列活動(dòng)，如今走過了10年的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了一代又一代學(xué)子的夢(mèng)想和成長(zhǎng)。規(guī)劃，一方面源自學(xué)子對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性把握，另一方面來自學(xué)子對(duì)人生的美好憧憬。行走在理想和現(xiàn)實(shí)的中間，所有的足跡都清晰可見，這是青春的烙印，更是最純粹的正能量。

一中2008屆高三（1）班鄭立同學(xué)立志要當(dāng)一名軍人，2012年畢業(yè)后在大連當(dāng)軍官；高三（2）教改2班潘憶寧同學(xué)立志當(dāng)一名金融分析師，如今就職于上海一家證券公司；2009屆畢業(yè)生高三（14）班周旭明立志當(dāng)一名教師，如今他就讀北大國(guó)際關(guān)系學(xué)院中共黨史專業(yè)的“臺(tái)港澳與世界事務(wù)”方向?qū)I(yè)，他坦言畢業(yè)后仍想當(dāng)教師。無(wú)論是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的還是正在努力追求的，在職業(yè)追求的道路上，一中學(xué)子很有自己的夢(mèng)想。而這樣的夢(mèng)想更是有力的催化劑，讓他們的青春熠熠生輝。

 2014年的最后一天，2014級(jí)高一學(xué)子職業(yè)規(guī)劃如期舉行。站在2014年的末尾，眺望2015年的曙光，時(shí)代的號(hào)角在我們耳畔吹響，中國(guó)夢(mèng)的偉大藍(lán)圖在我們的眼前展開。其中，我們看到了未來的科技工作者、未來的醫(yī)生、未來的教師、未來的企業(yè)家、未來的藝術(shù)家。更重要的是，我們看到了這個(gè)時(shí)代最寶貴的美德：奉獻(xiàn)，創(chuàng)新，堅(jiān)守，自信！

“不論我們理想的職業(yè)是特殊還是平凡，每個(gè)人都能在這個(gè)職業(yè)中看到自己所能創(chuàng)造的價(jià)值。努力地規(guī)劃著自己，認(rèn)真地設(shè)想著未來，想把理想變?yōu)樯焓挚捎|的現(xiàn)實(shí)。在通往夢(mèng)想的道路上，我們所要做的小到背好每個(gè)單詞，小到閱讀一本書籍，也大到考上名校，徒手創(chuàng)造自己的企業(yè)，無(wú)論大小，我們現(xiàn)在所做的一切都是為將來走上職業(yè)道路打下基礎(chǔ)”。2014屆高一學(xué)子在觀摩完職業(yè)規(guī)劃后如是說道。

衷心祝愿這些希望的種子，能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)，茁壯成長(zhǎng)，蔚然成風(fēng)。（高東梅）

 

[附學(xué)生感言]

2015！我們啟航！

12月31日，這是一年的結(jié)束，但對(duì)于我們來說，這也是新一年的開始。在11位同學(xué)的職業(yè)規(guī)劃展示中，我們不僅看到了每個(gè)人豐富多彩的夢(mèng)想，更看到了他們對(duì)新一年的美好愿望，對(duì)未來的無(wú)限憧憬，對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定與決心！

上臺(tái)展示的同學(xué)，每個(gè)人都有自己一個(gè)或大或小的夢(mèng)想。他們將自己的夢(mèng)化作精美的PPT、精妙的語(yǔ)言，既表達(dá)了自己的雄心壯志，更讓同學(xué)們紛紛思考自己。夢(mèng)想，它是一顆小小的種子。它有時(shí)落在肥沃的土壤里，茁壯生長(zhǎng)；但更多情況下，它被薄薄一層灰覆蓋，甚至不見天日，但是那又怎樣？只要用行動(dòng)去呵護(hù)，用知識(shí)的甘霖去澆灌，它終將生出嫩綠的幼苗，抽枝發(fā)芽，最終茁壯，綠茵遍地。而PPT中所講到的一切，正是培養(yǎng)自己的參天大樹的計(jì)劃，只要去實(shí)現(xiàn)，那么夢(mèng)想，便不再遙遠(yuǎn)。

舞臺(tái)上，每個(gè)人在闡述自己的規(guī)劃時(shí)臉上都洋溢著淡淡的笑容，這或許是談到夢(mèng)想時(shí)的羞澀與憧憬，但我覺得，這更是一種自信。新的一年，我們需要行動(dòng)，更需要乘風(fēng)破浪的自信。“信心像太陽(yáng)一樣”，讓這一輪太陽(yáng)照亮我們追逐夢(mèng)想的路，讓這一輪太陽(yáng)的光芒照亮我們的2015年！

                               —— 高一（2）班    戴靖雯

 

 

讓世界為理想讓路

從剛進(jìn)入一中起，我們就開始了對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃。從剛開始的懵懂無(wú)知，到逐漸從師長(zhǎng)、父母那里了解到各種職業(yè)的神圣，也同時(shí)了解著其中的酸甜苦辣。我們?cè)谶x擇職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)也在選擇成熟。

從平凡的教師到偉大的發(fā)明家，從救死扶傷的醫(yī)生到能說會(huì)道的主持人，各不相同的職業(yè)選擇反映著我的同齡人獨(dú)一無(wú)二的志趣；從繼承祖輩的傳統(tǒng)到心系國(guó)家的發(fā)展，選擇職業(yè)的緣由更是蘊(yùn)意至深，一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃背后是每個(gè)展示者的深思熟慮。

不論我們理想的職業(yè)是特殊還是平凡，每個(gè)人都能在這個(gè)職業(yè)中看到自己所能創(chuàng)造的價(jià)值。努力地規(guī)劃著自己，認(rèn)真地設(shè)想著未來，想把理想變?yōu)樯焓挚捎|的現(xiàn)實(shí)。在通往夢(mèng)想的道路上，我們所要做的小到背好每個(gè)單詞，小到閱讀一本書籍，也大到考上名校，徒手創(chuàng)造自己的企業(yè)，無(wú)論大小，我們現(xiàn)在所做的一切都是為將來走上職業(yè)道路打下基礎(chǔ)。

夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，它其實(shí)觸手可及，在你規(guī)劃著自己的人生，當(dāng)你研究著某個(gè)問題，當(dāng)你寫下每段鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)，夢(mèng)想都悄悄地離你更近了一步。

高一的我們?cè)趬?mèng)想的路途上奔馳著，沒有什么能阻止我們的腳步。當(dāng)我們一心向著理想，整個(gè)世界都會(huì)為理想讓路。

                              ——高一（13）班 張零一

 

 

夢(mèng)的交響

今天是2014年的最后一天，我們齊聚一堂，共同聆聽10位同學(xué)和大家一起分享他們的夢(mèng)想與他們即將開始的追夢(mèng)之旅。

 從步入一中的那一刻，我們對(duì)未來便懷有無(wú)限的期許，著手準(zhǔn)備著我們的職業(yè)規(guī)劃。范嘉懿同學(xué)受到他奶奶的影響立志當(dāng)一名醫(yī)生，做一粒微小的塵埃，去緩解病人的痛苦。謝喜同學(xué)則是想當(dāng)一名節(jié)目主持人用自己的獨(dú)特思想，動(dòng)聽的聲音征服大家。更忘不了個(gè)性十足的周錦濤同學(xué)想成為一名發(fā)明家，用自己的創(chuàng)新打開一片新天地。同學(xué)們的理想小到文具的設(shè)計(jì)大到建筑設(shè)計(jì)金融管理，各不相同，但相同的是，同學(xué)們借此機(jī)會(huì)準(zhǔn)確剖析了自己，明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，并有信心能譜寫出屬于自己的夢(mèng)的交響曲。

會(huì)后，我們采訪了參加展示的程櫻子同學(xué)。在采訪過程中，我們了解到，這位立志成為CFO的同學(xué)其實(shí)早在人生規(guī)劃活動(dòng)前就已經(jīng)有了夢(mèng)想雛形。而學(xué)校的這次人生規(guī)劃，讓她更好地思考與完善了計(jì)劃，并與同學(xué)們分享了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)的交響，即將奏響；夢(mèng)的旅程，即將起航！

                                                   ——高一（12）張辰婧      張燁

 

回首亦是起航

當(dāng)我們站在2014年12月31日這個(gè)終點(diǎn)上，回望過去的一年，感慨萬(wàn)千，展望未來，我們對(duì)自己人生的規(guī)劃也有了更加成熟的思考和認(rèn)識(shí)?？粗瑢W(xué)們的展示，我們內(nèi)心有許多想法。

11個(gè)不同的生涯規(guī)劃，是11個(gè)不同的夢(mèng)想，是11個(gè)有志自信的一中學(xué)子，醫(yī)生、主持人、IT精英、文具經(jīng)銷商、CFO……每位同學(xué)都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，在舞臺(tái)上自信地表達(dá)出自己的夢(mèng)想。坦率真誠(chéng)的言語(yǔ)回響環(huán)繞在大廳上空，刺進(jìn)迷茫的心，激起年輕的熱血。在場(chǎng)的同學(xué)們認(rèn)真地傾聽著，同時(shí)也在心里思考著自己的職業(yè)規(guī)劃。

同學(xué)們的互動(dòng)熱烈，特別是高一（12）班的周錦濤同學(xué)用他幽默的語(yǔ)言以及澎湃的激情感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。

分享完之后，他們將對(duì)于自己有紀(jì)念意義的物件放進(jìn)了“時(shí)間膠囊”，十年之后，當(dāng)他們已身披榮光，將再次回到這里，打開時(shí)間膠囊，憶往昔崢嶸歲月。而各班代表也在時(shí)間膠囊里放上了同學(xué)們對(duì)新年的期待，送上了一份沉甸甸的“新年大禮”。

回望過去，我們中的一些人在2014年里跌到了無(wú)數(shù)次，有些人在某些方面取得了成功，但這些都已成為過往，不論何時(shí)我們的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定的望向前方，是的，我們來年再戰(zhàn)。

                       ——高一12班錢璟    顧子昕