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精細、精湛、精選——高二年級組召開教學工作會議

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41下午,高二年級召開了教學工作會議,高儉副校長、李萬龍副校長、錢柳云副主任出席會議,年級組長陸薇主持會議。

會議一開始,錢柳云主任就近階段的工作作了布置、提出了要求。四五月份是高二年級的活動月,學校將會有包括科技節(jié)、校運會、一中之春戲劇節(jié)、成人儀式、社會實踐等多種多樣豐富多彩等活動。因此,全體教師都要做好準備,全面協(xié)調,保證各方面工作都能有條不紊地展開。同時錢主任還提醒各位老師,本次會議的目的就是明確目標,讓高考科目的老師加強重視,以精細的備課、精湛的上課、精選的作業(yè)和耐心的課后輔導,幫助學生迅速調整,進行銜接和過渡,讓學生以最快的速度進入新一輪的學習中。

隨后,李校長進一步強調,小高考結束后,語數(shù)外等學科應該"恢復新常態(tài)"。在小高考期間,學生一直處在應激狀態(tài),注意力高度集中,而小高考之后,學生的注意力不可避免地會出現(xiàn)松懈,但是經(jīng)過小高考的磨練,學生對老師的教育更能接受,學習習慣留有一些良好的慣性,因而要趁熱打鐵,保持住學生的學習熱情,為此要注意以下事項:(一)認真主持好第一次班會;(二)老師要轉變觀念,從關注自己是否講過,到關注學生是否學進;(三)做好眼前工作,站好崗位,保持積極的狀態(tài),為高三打下堅實的基礎。

最后,高校長講話。他首先肯定了小高考期間所有老師的團結和奉獻精神,提醒大家要對前一階段的工作做一些反思,在學生管理和教學研究中的經(jīng)驗做好整理,為下一屆小高考提供寶貴的經(jīng)驗。同時,他也提醒大家,在下一階段,要做好以下幾點:(一)抓住教育契機,組織策劃好學生活動,讓學生獲得好的體驗,促進學生思維方式的轉變;(二)研究好學生的學習情況再作教學安排,給學生一定的自主學習時間,不僅幫助學生獲取知識,更重要的是幫助學生掌握獲取知識的辦法;(三)嚴格管理,關注課堂,關注作業(yè),幫助學生明確目標。

在結束小高考,恢復語數(shù)外和選修科目教學這樣一個重要的節(jié)點上,此次年級組會議能幫助高二老師更好地轉變角色,調整適應。也相信通過這次會議,我們能帶領學生以最佳狀態(tài),在高二最后的兩個半月里,打好基礎,為即將到來的高三做最后的沖刺。

(葉潔)

 

 
 
 
 
 
 
(孫婷  攝)
 

 

(錢柳云  供稿)

 
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