高一期中表彰大會于11月18日下午4時許在藝術(shù)館舉行。會議由高一年級組組長孟才扣主持。

會議開始，學生處趙科副主任宣讀了期中表彰名單，除了常規(guī)的表彰項目，如頑強拼搏獎、勤儉節(jié)約獎、陽光人物獎、競賽金銀銅獎、勤學好問獎、進步顯著獎、國際交流獎、優(yōu)質(zhì)服務獎等，還有六十多人獲得了班主任自定的二十四個獎項。胡文生副校長和趙科副主任為獲獎同學代表頒獎，全場熱烈鼓掌向獲獎同學表示祝賀。

高一（12）班何佳文同學作為學生代表上臺發(fā)言，與同學們分享學習心得。她提出了自己的四項學習方法：一是適當?shù)臅r間專注做一件事；二是排除雜念，按自己的節(jié)奏學習；三是文科、理科要按照合理的方法學習，要善于提問；四是要注重學習與健康的平衡。針對何佳文的發(fā)言，孟組長指出，把平凡的事做好，就是不平凡。

胡文生副校長做了生動、熱情的講話。他首先談了“失落”問題。曾經(jīng)初中的佼佼者們來到高中，第一次期中考試后，可能有些失落，各方面不適應。他指出，初中到高中的學習內(nèi)容和方法發(fā)生了顯著的變化，高中的難度遠高于初中。高中階段的學習對人一輩子的影響也最大，因為高中是學生由自然人向社會人成長的重要階段，是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段。他談的第二個問題是筆記與作業(yè)問題，該如何用正確的方法記筆記，而非讓筆記成為依賴。作業(yè)的目的是鞏固與檢驗，要認真對待，禁止抄襲和作弊。最后，胡校長就心理健康、鍛煉身體、處理好師生問題等方面做了精彩的指導。

期中表彰大會在同學們熱烈的掌聲中落下帷幕，而新的征程已然開始。

（周恬逸 文）