為貫徹落實黨的十八屆三中全會提出的“構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制”，教育部組織開展了2014年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。經(jīng)各地逐級推薦、網(wǎng)絡投票和專家在線評審，2014年度部級“優(yōu)課”評審結(jié)果已公示。常州市高中學段共有11節(jié)課榮獲部級“優(yōu)課”稱號。我校劉常老師的優(yōu)課《新中國初期的外交》、陸鐘興老師的優(yōu)課《設置DNS 服務器》與賀克春老師的優(yōu)課《懷念紅狐》被評為部級“優(yōu)課”。特向上述三位老師表示祝賀！同時也期待全校教師能繼續(xù)提高優(yōu)課的教學設計和制作水平，積極參與2015年度的優(yōu)課評選，切實提升信息技術應用教育教學質(zhì)量。

在2015年江蘇省教科院“普通高中基地學校主題論壇”活動中，我校教師圍繞“實現(xiàn)學科能力生根的學習過程優(yōu)化”的主題撰寫并提交了7篇論文，其中賀克春老師提交的《科學素養(yǎng)：語文學科能力生根過程優(yōu)化的實踐指向》獲得一等獎，利志平老師提交的《高中物理學科能力生根和學習過程優(yōu)化》、賈禮娜老師提交的《基于學習結(jié)果分類理論的學習過程的優(yōu)化》、唐荷香老師提交的《談高中生歷史學習的能力培養(yǎng)與提升》等獲得二等獎。