2016年5月17日上午，我校對(duì)外公開(kāi)課活動(dòng)中，化學(xué)教研組顧曉懌老師和奚小玲老師分別為我們展示了一節(jié)別樣的課堂教學(xué)。

顧曉懌老師從品嘗酒釀圓子作為課堂導(dǎo)引，通過(guò)大家對(duì)酒的認(rèn)識(shí)初步了解了乙醇的物理性質(zhì)和一些用途。本節(jié)課重難點(diǎn)部分是乙醇的化學(xué)性質(zhì)，通過(guò)幾個(gè)學(xué)生活動(dòng)串聯(lián)展開(kāi)學(xué)習(xí)。第一個(gè)需要解決的問(wèn)題是乙醇的結(jié)構(gòu)式，通過(guò)讓學(xué)生搭建模型以及鈉與乙醇的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生明白了乙醇的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，又通過(guò)乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)與生活中的酒駕檢測(cè)方法，讓學(xué)生明白乙醇是可以被氧化的這個(gè)化學(xué)性質(zhì)。總之，本節(jié)課與生活聯(lián)系密切，學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)從既熟悉又陌生到真正掌握了乙醇的性質(zhì)及其用途。

奚小玲老師從生活的鉆石圖片以及徒手劃玻璃開(kāi)場(chǎng)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你印象中的鉆石特征，開(kāi)始了本節(jié)課原子晶體的學(xué)習(xí)。課堂分別學(xué)習(xí)了金剛石、二氧化硅以及碳化硅，利用“均攤法”的思想讓學(xué)生明白原子與共價(jià)鍵之間的比例關(guān)系。通過(guò)搭建模型以及3D動(dòng)態(tài)圖的展示，讓學(xué)生體會(huì)空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。接下來(lái)還介紹了金剛石的同素異形體：石墨和足球烯，分別通過(guò)球棍模型直觀展示了這兩個(gè)物質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。學(xué)生在不斷通過(guò)模型的搭建的情況下，對(duì)知識(shí)點(diǎn)也逐漸了然于心。

化學(xué)是一門源于生活的學(xué)科，兩位老師給我們帶來(lái)了生動(dòng)活潑的課。下午2:20分，化學(xué)教研組還對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了評(píng)課。高儉副校長(zhǎng)指出：從生活這個(gè)角度切入課堂，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；同時(shí)還要對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要進(jìn)一步細(xì)化，備好一節(jié)課，同時(shí)要用精煉語(yǔ)言上好一節(jié)課，仍需所有教師一起去努力?；瘜W(xué)組教師今日收獲頗多！

（圖文： 石敏）