2016年6月22日下午，常州市第一中學(xué)省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題結(jié)題鑒定及開題論證活動(dòng)在行政樓三樓會(huì)議室舉行。常州市教科院教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室龔國勝主任、王俊博士、李令永博士，常州市第一中學(xué)教授級(jí)高級(jí)教師陳寶祥副主任、李金蛟老師等專家對(duì)5個(gè)課題進(jìn)行了評(píng)估論證。會(huì)議由李萬龍副校長主持，殷群校長出席會(huì)議并作簡短講話，部分課題組成員參加了研討活動(dòng)。
    此次會(huì)議，有4個(gè)課題參加結(jié)題鑒定，分別是：賀克春老師主持的“基于圖式理論的高中作文序列訓(xùn)練研究”， 劉常老師主持的“高中歷史教學(xué)‘微課程’設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用研究”， 陶兆寶主任主持的“高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的研究”， 李萬龍副校長主持的“可視化地理的理論與實(shí)踐研究”課題。有1個(gè)省重點(diǎn)資助課題“普通高中教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)研究”參加了開題論證。各課題負(fù)責(zé)人分別從課題研究的意義與價(jià)值、目標(biāo)與內(nèi)容、過程與方法、主要研推活動(dòng)以及研究成果與結(jié)論等幾個(gè)方面作了匯報(bào)。各課題組精心準(zhǔn)備了研究報(bào)告，展示出大量的研究成果材料，清晰地表達(dá)出課題的每一個(gè)研究步伐。
    專家組分別對(duì)5個(gè)課題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)每個(gè)課題選題、研究重點(diǎn)和研究過程中的亮點(diǎn)給予充分肯定，同時(shí)也非常中肯地對(duì)每個(gè)課題提出建議，也對(duì)每個(gè)課題的后續(xù)研究從細(xì)節(jié)上給予了關(guān)懷和期待。各項(xiàng)課題的研究與學(xué)校實(shí)際及新課程改革的發(fā)展同生共長，充滿活力，成效顯著，充滿實(shí)踐智慧，每個(gè)課題都是理性與實(shí)踐結(jié)合得比較緊密的成功案例，體現(xiàn)了真問題真研究真成果的課題研究本質(zhì)。整個(gè)研討活動(dòng)豐富有序，讓與會(huì)者受益匪淺。 （賀克春）

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

（韋祥洪  攝）