一中老師上課都很耐心細致,課堂氣氛活潑——請聽南師大15位大三見習生這樣說
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路潔
2016年9月26日,懷著激動與欣喜,我來到了常州市第一中學。剛開始實習時,感覺很新鮮也有很大的壓力。說新鮮是因為畢竟做了近十三年的學生,但在這里卻要成為一名見習老師,感覺真是有些微秒。
一中的老師們上課都很耐心細致,課堂氣氛活潑而不沉悶。我的學科老師孫成勛老師上課就是如此,他上課不僅僅傳授給同學們音樂知識,更多的還有做人的道理,先做人,后做學問。
《荀子·大略》中指出“國將興,必貴師而重傅。”可見,尊師是我國一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。我認為教師之所以受人尊重,是有一定道理的。教師必須孜孜不倦地為做出貢獻,只有懷揣一顆愛生之心,才能無怨無悔地像對待自己孩子一樣對待學生。無私奉獻也是每個教師的必修課。
短短的一周見習時間就要畫上一個圓滿的句號了,在一中見習的時光彌足珍貴,這也為我今后做老師積累了經(jīng)驗,感謝常州市第一中學這所學校給我提供了這么優(yōu)秀的平臺與起點。
房阿龍
有幸這次能來到一中見習,這兩天的聽課讓我感受頗深。每節(jié)課體育老師都充分運用了新課程理念,通過自身精心準備,教學內(nèi)容安排得體,教學難度適合學生身心發(fā)展的特征,課的結(jié)構(gòu)合理,教學手段、方法多樣,措施與策略運用到位,尤其在重視學生的主體地位,發(fā)展學生的個性,激發(fā)學生的學習興趣,課堂氣氛的調(diào)動與教師語言的組織和表達更為突出。每位老師組織的教學活動緊湊,有序,不拘泥形式但又圍繞教學目標進行。學生達到了“寓中樂,樂中學”的目標。這些天的聽課為自己在今后的教學中提供了借鑒,大大開拓了自己的教學思路和方法,對以后的教學有很大的幫助。
史佳奇
這次回到母校一中來見習,我的心情既激動又緊張,見到以前教過我的高中老師就像是重逢久違的故友一般開心,與此同時,我也擔心自己能否順利完成見習任務,并擔任好見習組長的職務。闊別高中課堂已久,再次上課給我一種熟悉感和親切感,高中老師的教學方式和大學老師迥然不同,目標更加明確,重點更加突出,課堂節(jié)奏較快。教學內(nèi)容充實,緊扣主題,我在聽課的過程中不僅學到了很多有用的教學方法,同時也補充完善了自身的知識儲備,可以說是受益匪淺,為以后的教學生涯打下了扎實的基礎。
劉姜
經(jīng)過這幾天的見習,我感受到了一中優(yōu)良的校風,獨特的辦學理念和風格,優(yōu)秀的師資隊伍以及同學們的活潑好學。幾節(jié)課的觀摩也使我了解了一些基本的授課技巧,學習到了一些課程設計的方法和思路,對高中歷史教學有了新的、更全面的認識和感受。這次見習時間雖然不長,但卻使我受益匪淺。非常感謝指導老師和學長學姐所給予的幫助。
孔筱璠
見習的日子很快過去了三天。在第一天開完了幾個短會,與指導老師簡單地交談之后的下午便聽了指導老師的第一節(jié)課。三天的時間里,我聽了不同五個老師的五節(jié)課,感受了不同的教學風格,也感受到了高中課堂與大學的迥然不同。高中課堂上的教授更有條理和體系,嚴格按照課標和考綱,讓人容易抓住重點獲得頭緒,也更能使人集中注意力。同時,通過三天的聽課我也發(fā)現(xiàn)自己距離成為一名可以走上講臺的教師還有很長的路要走,希望自己可以不斷努力,在一年后的實習可以取得好成績。
湯晨露
一轉(zhuǎn)眼見習的時間很快就過去了。一中是個學習氛圍很好的學校。學生都很可愛,老師都很和藹。時間雖然很短,但學的東西卻一點都不少。感觸最深的是每個老師的上課風格,有認真的小曹老師,有很幽默的朱老師,還有很和藹的顧老師。但無論是哪一類的老師,只要能抓住學生興趣點的老師就是一個成功的老師。聽了那么多天課,覺得最重要的是學生的興趣。體育課上的怎么樣,就看學生的參與度如何。這點一定要多注意。其次,作為一個體育老師,有的時候會因為天氣原因等等,無法上到體育課。這個時候是最好提升自己的時候,要學會思考,這節(jié)課如果在室外坐著上,除了讓學生自習,如何才能讓這節(jié)課有趣。最后,想告誡下自己,趁著年輕多接觸接觸不一樣的東西,要學會思考。
黃瑩茹
很幸運地成為了我的母校常州市第一中學的見習老師。熟悉的校園、相同的教室,仿佛一瞬間就讓我回到了那個有過歡笑、有過淚水的五年前。更幸運的是,可以跟著曾經(jīng)教過我高二語文的吳老師學習。聽課、批改作業(yè),只是總覺得站在吳老師面前的自己還是個學生呢,沒幫老師做什么,卻麻煩了老師好多事。卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微。每次站在教室最后面看著一個個可愛的“后腦勺”,我都可以體味到他們身上特有的活力和朝氣。高中的日子雖然單調(diào)索然,但是很單純,有情同手足的友誼,還有永遠刷不完的題。雖然,見習時間非常短,但是它一定是我大學生涯中最美好、最難忘的回憶。
殷邵艷
我有幸回到我的母校常州市第一中學見習,在校園中漫步,我好像又回到了青澀稚嫩的高中時光。我跟著經(jīng)驗豐富的吳紅霞老師學習,體驗了很多優(yōu)秀的老師精彩的課堂,同時也和以前教導過我的老師交流了很多心得與經(jīng)驗。這也成為了我大學時光最美好的回憶,我相信通過我的努力,我可以逐漸成為一名優(yōu)秀的教師。
彭耀
大三見習也許可以大四畢業(yè)實習那么重要,但也每一個師范生走向社會走向工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),,通過見習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下了堅實的基礎。
劉赟磊
在為期五天的見習生活里,每一天的生活既是熟悉的也是陌生的,我們依然是學生的身份,但我們來學校不再是單純的學習課本知識,而是來學習如何做一名合格的老師,生活充滿了新鮮感,指導老師的悉心指導也讓我受益匪淺,增長了知識,之后的我會更加努力,為成為一名合格的老師而努力。
張玙
時光若白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,回到闊別已久的校園,能再次坐進熟悉的課堂,聆聽老師的講課,一種喜悅油然而生。
我們有幸作為一名見習老師回到這里,學習各位老師的上課方式,接受各位老師的悉心指導,是我們莫大的榮幸。
一個星期是短暫的,但收獲卻是巨大的,這周我們學到的將對我們未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生極大的影響。
錢淳銘
見習可以說是我們大學步入職場的第一次接觸 雖然不像實習那樣真刀真槍,但仍然給予了我們一個很好的嘗試機會,跟著老師了解教師行業(yè)每天的工作流程 上課時根據(jù)學生表情,精神等各種反饋 及時的做出相對應的課程調(diào)整,每天聽課的筆記,以及最后教案設計 也許這些看來只是表面上文字的體現(xiàn),其中卻涵蓋這一個老師對于自己課堂上的學生的責任,如何在保證其健康的前提下快樂的學習技能,見習雖然短暫卻也讓我們從中體會到教師這職業(yè)的不可替代性以及多方面性。
李清
通過一個禮拜的教學學習,現(xiàn)在回想起來,雖然感覺很累但過的很充實。
課堂教學是我們整個見習中關(guān)注的重點。對于老師來說,講課的時候,不要一堂課都是在講課本上的知識,這樣顯得枯燥無味了,學生也會昏昏欲睡。老師要學會適當?shù)拇┎逡恍┬」适拢糜哪L趣的語言來講述,當然,也可以適當?shù)目鋸堃稽c。這樣學生的課外知識也豐富了,學習興趣也提高了。還有一些細節(jié)的問題也是要注意的,比如:時間的分配問題;練習題的選擇問題等等。都是要好好把握住的。我覺得這次見習所聽的課堂充分體現(xiàn)了這一點。
見習作為大學教育的一門必修課,通過見習讓我們對工作有了新的認識,鍛煉了我們處理及分析問題的能力,為我們接下來的實習甚至畢業(yè)后走上工作崗位都奠定基礎,為將來培養(yǎng)優(yōu)秀人才積累經(jīng)驗。
很感謝一中給我這個這么好的見習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
于瑞瑞
這次見習,我們走進了常州一中,聽了一中的很多課,不只是我們的專業(yè)課,還有很多其他專業(yè)的課。走進一中的課堂就讓我想起了我的高中時光——一段很令我很懷念的時光,一樣的活潑,一樣的單純,一樣為了明確的目標而努力。雖然這次見習的天氣不是很好,但還是很珍惜每次聽課的機會??粗麄兂砷L,自己也在課堂中收獲了很多,在自己接下來的學生時光中更要盡自己最大的努力,來完善自我。
蔡燁
這次見習讓我體會到了以后將來自己要從事的職業(yè)的忙碌與快樂。寫教案,做ppt,到最后的講課,其中付出的時間很多,要不斷得思考如何把課上好,而且即使上完課之后也要不斷修改,爭取下次課的進步和完美。我盡量多去聽課,抓住這僅僅一個星期的時間感受與學習,充實自己,見習讓我漸漸明確并想堅持自己的夢想。
(史佳奇 統(tǒng)稿 / 韋祥洪 策劃 )
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