很少像今年這樣，體育被太多的人關注。于我而言，是因為中國女排在巴西奧運會上的帶給我們的驚喜：從小組賽的一波三折，磕磕碰碰地挺進了1/4決賽再到?jīng)Q賽，女排的頑強、韌勁、樂觀感動了所有的觀眾。“是強者就要面對所有困難”，主教練郎平這句經(jīng)典之語已經(jīng)構成了女排精神的精髓。

但不是所有的競技體育給人以歡欣鼓舞。10月6日，中國國家足球隊在世界杯預選賽亞洲區(qū)12強賽的第三場比賽上，在主場以0比1敗給在戰(zhàn)爭蹂躪下的敘利亞國家隊，中國足球隊再一次被世界杯賽拒之門外。既有國家的高度重視，也有龐大的資金投入，但中國足球隊始終沒有給全國人民一個滿意的答案。在賽后，搜狐體育這樣寫到：國足拿不下敘利亞，說實話理由都不好編。代表國家隊的競技體育承載著不只是簡單的比賽，在一定程度上他們的比賽成績代表了一個國家的國力，他們在賽場上的優(yōu)秀表現(xiàn)對激發(fā)人們愛國熱情增強民族凝聚力有著重要作用。

學校體育不是以成敗論英雄，學校體育沒有競技體育你死我活的競爭，更沒有競技體育的那份擔當。學校體育是教育的重要組成部分，因此學校體育注重學生的體驗與參與。同學們通過參加體育活動增強體質(zhì)，培養(yǎng)陽光自信、堅忍不拔、團結拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)。這也是學校舉辦運動會的意義所在。

對于學校運動會來說，一屆成功的運動會需要兩個基本要素：一是確保安全。保證安全是辦好運動會的前提條件，所有參賽同學都必須清楚自身的體質(zhì)，嚴禁帶病參加各種比賽；在比賽中要遵守比賽規(guī)則，熟悉參加項目的體能要求，嚴禁冒險行為；全體班主任和班級同學要關注本班參賽同學的身體狀況。二是體現(xiàn)文明。運動會的文明體現(xiàn)在每位同學在運動會期間的行為表現(xiàn)，體現(xiàn)在班級活動的高效優(yōu)質(zhì)有序的組織，體現(xiàn)在同學間的互幫互助，希望每個班級都是本屆運動會的文明班級。

本屆運動會有兩個新的元素：一是在開幕式中增加了國際理解教育。有關資料是這樣定義國際理解教育的：國際理解教育是為了培養(yǎng)青少年在對本民族主體文化認同的基礎上,尊重、了解其他國家、民族、地區(qū)文化的基本精神及風俗習慣，學習、掌握與其他國家、民族、地區(qū)人民平等交往、和睦相處的修養(yǎng)與技能,探討全人類共同價值觀念，增進不同宗教信仰和文化背景的民族、國家、地區(qū)的人民之間的相互理解與寬容。如果不同國家不同民族間的人民有了相互的理解與寬容，那么我們生活的世界就是和平的。二是在運動會期間安排了逃生疏散演練，請同學們要嚴格按照演練要求認真對待每一個細節(jié)。我想，每位同學都掌握逃生疏散的基本技能，也許一輩子都會受益。

最后，預祝本屆運動會圓滿成功！

(胡文生）