2016年10月26日下午，我校班主任專業(yè)化系列培訓活動在科技樓一樓報告廳舉行。市教育局德育處處長肖志民出席此次活動并作專題講座，我校殷群校長、常耀芬副書記、學生處主任、全體班主任及35歲以下青年教師參與此次活動。殷校長主持此次活動。

首先，殷校長從引領、幫助學生的角度出發(fā)，簡述了班主任隊伍建設的重要性。她說：我校高度重視班主任隊伍建設，2010年就率先舉辦班主任基本功大賽，促進各班主任不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。

緊接著，肖處長作題為《盜火者，不必等待超人》的專題講座。肖處長首先對我校班主任的整體素質(zhì)與水平予以肯定。隨后，他概括闡述了對班主任工作的認識，并勉勵我校老師牢記四句話：班主任是個重要的專業(yè)性崗位；教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業(yè)；班主任最重要的角色是成為學生的精神關懷者；班主任工作既是一門科學又是一門藝術。他從專業(yè)認證、專業(yè)核心以及社會認可這三個角度出發(fā)，闡釋了班主任工作的專業(yè)性；從體現(xiàn)主業(yè)地位的層面闡釋了班主任工作“專業(yè)性”的重要性；從秉持學生立場、認真了解學生以及身正為范的角度闡釋了“精神關懷者”的內(nèi)涵；從科學與藝術的關系角度闡述走出經(jīng)驗的重要性。最后，肖處長以“盜火者”和“超人”作比，鼓勵我校老師爭做“盜火者”，在不斷的學習與磨練中積累經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，爭做改變學生的“超人”。

最后，殷校長作總結。她提出：高中時期的發(fā)展，決定了學生人生的走向，并再次呼吁在座各位老師爭做“盜火者”，做自己、學生乃至社會的“超人”。

通訊員：姜文潔

 

 

 

 

 

（王云桂  攝）