在11月9日全體教師努力學(xué)習(xí)觀摩朱雪梅教授主持的南京師大數(shù)字化課堂教學(xué)評價系統(tǒng)平臺運作之后，11月10日地理組全體成員又聚集于學(xué)校行政樓三樓會議室，再次學(xué)習(xí)嘗試如何運作該平臺，學(xué)習(xí)由教研組長吳文婷教師主持，李萬龍副校長就該平臺運作對改進地理課堂教學(xué)中各人存在的這樣或那樣的問題、促進年輕教師的成長與提供了課堂觀察的多元化視角等，提供了數(shù)據(jù)化的考察手段，要求大家以專業(yè)成長的心態(tài)、埋頭研究的心態(tài)、勇于展示的心態(tài)去接受它、研討它，進而關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、優(yōu)化課堂教學(xué)細節(jié)，要相信有嘗試就有收獲、多嘗試就多有收獲。

接著，朱橙老師準(zhǔn)備利用多媒體展示平臺嘗試結(jié)合手機Meteoearth軟件實時展示全球氣旋、鋒面活動等，構(gòu)思從極大化激發(fā)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣入手，準(zhǔn)備呈現(xiàn)青年教師及時吸納新知識、敢于嘗試新技藝的地理課堂的別樣精彩；組內(nèi)其他老師就《常見的天氣系統(tǒng)》研學(xué)過程中應(yīng)注意的細節(jié)問題，提出了自己的見解與建議。這種“頭腦風(fēng)暴式”的組內(nèi)研討方式已經(jīng)在地理組內(nèi)堅持很久、蔚然成風(fēng)。 (地理教研組   金春)