近10年來(lái)，周世明多次赴歐美游歷，少則10多日，多則一個(gè)多月，觀摩各地博物館、美術(shù)館，研究西方油畫(huà)的技法，潛心創(chuàng)作。此次展覽的作品就大部分來(lái)自他歐美的采風(fēng)創(chuàng)作，如多瑙河、塞納河、維也納音樂(lè)廣場(chǎng)、黃石公園等。也有少部分國(guó)內(nèi)題材：碼頭工人、少數(shù)民族群眾肖像、常州老街巷以及表現(xiàn)新四軍在江南地區(qū)抗擊日寇的情境。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（鄒沁    高一1周振宇等  攝）

 

 

 

美育實(shí)踐——油畫(huà)展有感  

 高一4班  李宛清                          

在這晴朗的周六，周世明老師的油畫(huà)展在劉海粟美術(shù)館里順利的開(kāi)幕了！作為一名一中的學(xué)子，仰慕周老師的高超的畫(huà)技，我們?cè)谶@里聚集，欣賞那美麗的油畫(huà)，更重要的是學(xué)習(xí)周老師身上優(yōu)秀的品質(zhì)。

在這里，我們看到了周老師所畫(huà)的美麗的歐美風(fēng)景，雪的銀裝素裹，小溪的涓涓流淌，大草地的開(kāi)闊，還有各色有特點(diǎn)的外國(guó)人，栩栩如生……最讓我印象深刻的是那中國(guó)的瓷器靜物，用油畫(huà)的方式來(lái)畫(huà)那中國(guó)的瓷器有一種獨(dú)特的韻味，油畫(huà)表現(xiàn)了瓷器的那種溫潤(rùn)的質(zhì)感，光亮美麗，吸引著我的眼光。而周老師配合著那瓷器，還精心的布置了一番，放上點(diǎn)綴的牡丹、水果和美麗的桌布，讓整個(gè)畫(huà)面和諧萬(wàn)分。更有象征著吉祥的鼎器，和牡丹相配體現(xiàn)中國(guó)的韻味。多種視角呈現(xiàn)瓷器與青銅器，展現(xiàn)老師精湛的畫(huà)技。

周老師在這幾十年里傾其心血，認(rèn)真對(duì)待繪畫(huà)，不斷學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步，這值得我們的學(xué)習(xí)。具有持之以恒的精神的周老師是我們一中學(xué)子最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們也更應(yīng)該學(xué)習(xí)周世明老師對(duì)待藝術(shù)的那種認(rèn)真的態(tài)度，好好的學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步.

 

 

觀畫(huà)展有感

高一（4）班 孫英楠

星期六，我參加了我們一中已退休的周世明老師的畫(huà)展。在開(kāi)幕式上，我印象最深的對(duì)于周老師的評(píng)價(jià)就是堅(jiān)守、執(zhí)著、幾十年如一日，勤奮繪畫(huà)……想想確實(shí)如此，在那個(gè)對(duì)于西方油畫(huà)并不非常待見(jiàn)的年代，要堅(jiān)持幾十年實(shí)屬不易。

在這次畫(huà)展中，我也學(xué)到了一些有關(guān)油畫(huà)和美術(shù)作品賞析的知識(shí)。比如《伊犁草原》，在我迷惑于為何明明是“草原”但卻有山時(shí)，美術(shù)老師告訴我，這幅畫(huà)的焦點(diǎn)在畫(huà)中的牛和狗上。畫(huà)的名字有時(shí)只是一個(gè)代號(hào)，所表現(xiàn)的主題才是重點(diǎn)。而且在畫(huà)山上，周老師不一定是寫實(shí)的，有可能是借景。在賞析畫(huà)上，最基本的就是要看畫(huà)家是否做到了近遠(yuǎn)景相結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合。

另外，通過(guò)對(duì)周老師畫(huà)的幾幅草原和其他的比較，我認(rèn)為，周老師畫(huà)的畫(huà)都給人帶來(lái)一種閑適的感覺(jué)。從美術(shù)老師處，我得知，每個(gè)人畫(huà)畫(huà)都有自己的風(fēng)格，一個(gè)人在不同年齡階段畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都是有區(qū)別的，可惜我在美術(shù)方面造詣太淺，看不出什么區(qū)別。欣賞完周老師的作品后，我心滿意足地回家了。

 

   

賞杰作，行歐美

高一（6） 何浠

周世明，一位優(yōu)秀的畫(huà)家，1964年畢業(yè)于南京師范大學(xué)美術(shù)系，擅長(zhǎng)油畫(huà)、水粉畫(huà)。長(zhǎng)期從事美術(shù)教育，桃李滿天下。大師的畫(huà)多次得獎(jiǎng)，收到多方人士的好評(píng)與購(gòu)藏。

今天我們就慕名而來(lái)，只為一睹大師的神來(lái)之筆。

早早地到場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)場(chǎng)面格外隆重：樓梯上鋪著紅色莊重的地毯，大門兩旁整齊地?cái)[放著鮮艷的賀詞鮮花。起初我們正猶豫著能否進(jìn)去，按捺住一顆激動(dòng)的心，望見(jiàn)大廳里人影攢動(dòng)，我們才迫不及待的開(kāi)始了追隨周先生之旅的腳步。

展廳里安靜極了，頗有一種嚴(yán)肅莊重的氛圍，雖然我不是學(xué)美術(shù)的，但在此刻心中還是充斥著一種嚴(yán)謹(jǐn)、一份尊敬，對(duì)美的認(rèn)同感油然而生。周先生的作品有靜物畫(huà)。風(fēng)景畫(huà)、肖像畫(huà)，各具特色，逼真且意境十足。其中有兩幅畫(huà)叫做《斜陽(yáng)》（我不確定周先生畫(huà)了幾幅畫(huà)名為斜陽(yáng)，但我在展廳里所見(jiàn)的僅兩幅）尤叫人深思，想通后真讓人拍案叫絕。

細(xì)細(xì)地看完這幅畫(huà)后，掃一眼它的名字《斜陽(yáng)》，頓時(shí)有些疑惑，哪里有什么斜陽(yáng)??？平日里看的美術(shù)作品斜陽(yáng)都是橘紅色的，并且畫(huà)面的某個(gè)角落會(huì)有同色的太陽(yáng)，就算沒(méi)有太陽(yáng)，作者一般都會(huì)借助某個(gè)突出的高大的建筑表現(xiàn)打下的陽(yáng)光，這幅畫(huà)哪里有表現(xiàn)斜陽(yáng)呢？再看一遍畫(huà)：畫(huà)里就只有幾只瓷器，斜斜的陽(yáng)光從窗中透過(guò)，為瓷器打上了陰影，淡淡的。我陡然醒悟，這就是斜陽(yáng)的光！不一定要色彩鮮明，也不用突出刻意表現(xiàn)，周先生畫(huà)中的陽(yáng)光才更貼近我們生活中真正的陽(yáng)光啊，安靜平和，想必這也是周先生平日的生活態(tài)度。

用心看畫(huà)，讀懂作者背后的意境，欣賞作者所記錄的美，這也是一種高尚美術(shù)行為。

  

新的世界

高一6班   王煜  

如果說(shuō)一個(gè)人的內(nèi)心是一個(gè)世界,那么周老心中則是一片星辰大海。

我問(wèn)景老師,如何欣賞油畫(huà),景老師告訴我,優(yōu)化是反映一個(gè)人的內(nèi)心世界,要看畫(huà)者的用筆、涂色，更重要的是看畫(huà)者的內(nèi)心。

周老的油畫(huà)讓我仿佛置身于歐洲的風(fēng)土人情中，看到畫(huà)就仿佛親身所至，看似隨意的色塊，遠(yuǎn)看卻別有新意。

上個(gè)世紀(jì)，周老將自己投入常州的繪畫(huà)發(fā)展，為常州的繪畫(huà)打下了底子，桃李滿天下，新世紀(jì)，繪畫(huà)爭(zhēng)奇斗艷，不可不謂是周老的功勞。

周老作為一位世紀(jì)大師，一睹其風(fēng)采可謂是有幸，在開(kāi)幕儀式時(shí)主持人激動(dòng)地連剪彩都跳過(guò)了。

油畫(huà)雖然我不是很懂，但我能感受到周老對(duì)美的追求和對(duì)美的感受，有的畫(huà)里透著喜悅，有的畫(huà)里透著愁思。我最喜歡的是《多瑙河畔》，淡淡的金色中又夾雜著紅色，乳白色的河流仿佛流向遠(yuǎn)方，高聳的塔樓遠(yuǎn)方的城鎮(zhèn)，靜謐和諧，置身于金秋的郊野，沁人心脾的空氣與花香夾雜著撲面而來(lái)，令人神往。

《北美初夏》也不錯(cuò)，一條筆直的泥路伸向不遠(yuǎn)處的大湖，針葉樹(shù)林一片接著一片，透過(guò)樹(shù)的縫隙，能看到遠(yuǎn)方的雪白的高山和藍(lán)藍(lán)的天，鏡面平靜的折射出光芒，雖說(shuō)是初夏但仍脫不去春天的衣裳。

一幅畫(huà)一個(gè)世界，一種心情的定格。

  

賞歐美風(fēng)情，傳中國(guó)精神

高一6班   單慧慧

今天有幸參加了周世明先生的個(gè)人油畫(huà)展，領(lǐng)略了這位德藝雙馨的油畫(huà)家的風(fēng)采。

周世明先生在六十年代出來(lái)到常州，當(dāng)時(shí)常州的繪畫(huà)創(chuàng)作條件十分艱苦，但他幾十年來(lái)一直堅(jiān)守在中學(xué)美術(shù)教學(xué)的崗位上。他在培育學(xué)生的同時(shí)，也在不停的探索，我所看到的一幅幅讓人震撼的油畫(huà)作品是周世明先生幾十年耕耘的結(jié)果。

周世明先生的大部分油畫(huà)作品表現(xiàn)的都是歐美的優(yōu)美景色和人文風(fēng)情，如《多瑙河畔》這幅布面油畫(huà)，畫(huà)面表現(xiàn)的是秋天多瑙河畔一片金黃的景象，暖色調(diào)的黃色和橙色給我一種熱情奔放的感覺(jué)，并沒(méi)有秋天的那種蕭條景色。我同時(shí)也驚訝于這幅畫(huà)的寫實(shí)性，畫(huà)面下端的石板路、右面的小塔、從樹(shù)林里凸出的樹(shù)木還有遠(yuǎn)方的山坡無(wú)一不給我真實(shí)的感覺(jué)。周世明先生的人物油畫(huà)也都具有極強(qiáng)的寫實(shí)性，有《捷克女孩》、《戈薩克人奧克夫》、《法昂西教授》等作品，在這些作品中我領(lǐng)略了周世明先生精湛的畫(huà)技，也了解了不同地方的人文風(fēng)情。

周世明先生游歷了許多國(guó)家，不斷探索，不斷提升，才有了現(xiàn)在的輝煌成就，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位油畫(huà)家的執(zhí)著和堅(jiān)守，我們也應(yīng)該執(zhí)著追求、堅(jiān)守夢(mèng)想。

 

 

藝術(shù)亦生命

高一12劉常玉

周六上午的劉海粟美術(shù)館熱鬧非凡。在這里，曾經(jīng)擔(dān)任一中美術(shù)老師的周世明老先生幾十年來(lái)苦心經(jīng)營(yíng)的美術(shù)油畫(huà)在兩個(gè)展廳里進(jìn)行了展覽。

周先生雖年紀(jì)稍大，但爽朗的笑容從未消失，矯健的身姿，言談舉止間，無(wú)不充滿了精神和活力，老藝術(shù)家的氣息在無(wú)形中感染著我。他的身邊圍繞著形形色色的人物，他們的臉上都彰顯著燦爛與喜悅。

隨后的開(kāi)幕式上，從各種領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言里，我隱約了解到了周老師如今取得的成就實(shí)在離不開(kāi)幾十年來(lái)他對(duì)美術(shù)事業(yè)的熱愛(ài)與鉆研。幾乎每個(gè)前來(lái)參觀并了解其繪畫(huà)作風(fēng)的人都發(fā)現(xiàn)了他繪畫(huà)風(fēng)格的轉(zhuǎn)變，及畫(huà)技的進(jìn)一步提升。如今，已滿頭白發(fā)的周先生終于憑借自身的努力與刻苦，堅(jiān)守與堅(jiān)持，用開(kāi)畫(huà)展的形式，向群眾展現(xiàn)出了幾十年來(lái)的繪畫(huà)成就。

開(kāi)幕式結(jié)束后，我們涌進(jìn)展廳，兩個(gè)廳的油畫(huà)，滿滿的都是周先生的心血。雖然我對(duì)美術(shù)并沒(méi)有很多研究，但是當(dāng)我每一幅畫(huà)一一看過(guò)去時(shí)，我好像在看周老師走過(guò)的生命。每一幅畫(huà)都帶著他的體溫，我想象著每一次創(chuàng)作的背后他的心境和感悟。時(shí)間把滄?？淘诹怂哪樕希舶褜?duì)這個(gè)世界深刻的體會(huì)寄托在了畫(huà)面上。他的畫(huà)是有內(nèi)容的，而其內(nèi)容就是以其豐富的經(jīng)歷填充的。亦真亦幻，亦需亦實(shí)。個(gè)體的經(jīng)歷與生命，與油畫(huà)中的故事相融合，多了份厚重與深刻。

這一切，都是周先生對(duì)藝術(shù)的態(tài)度與認(rèn)識(shí)早就的。

他是個(gè)老藝術(shù)家，藝術(shù)亦生命。

 

（高東梅  周靜  總供稿）