兒子幸運地自招進了常州一中創(chuàng)新班，初高中銜接課程內容豐富多彩，每次回家的路上，孩子滔滔不絕地講著能文能武的曹老師，講著“美術鑒賞”、“中醫(yī)藥博導講座”、“信息與編程”......尤其興奮的是新學的“戲曲廣播體操”，回家后對著老師發(fā)來的視頻練習，休息日遇到同學也不忘切磋技藝，手把手互相糾正動作，不亦樂乎！

半個多月后的六月三日，班主任滿老師在群里招呼：明天下午五點十分，兩個新創(chuàng)新班聯合舉行戲曲廣播體操展演，歡迎家長來觀摩。一時間，家長踴躍報名，熱情期待。第二天下午，我早早到來，從西大門進入，門衛(wèi)大哥微笑著指路并提醒輕輕進出，不要驚擾了上課的學生。嗯，負責的大哥，我要為你點個贊！我輕輕走過教學樓天井，穿過放著乒乓臺的廊道，跨入寬闊的操場。操場南北長，暗紅色標準跑道環(huán)繞，中間標配大草坪足球場，北面是長方形水泥地籃球場，東西長。水泥地北邊緊挨著一片水杉林，一群白衣黑褲的孩子聚攏在東部水泥場上，五個紅紗飄飄的女孩在中間舞動，攝像機架在水泥場南面，挨著足球框。老師們忙碌著……近處，一排不銹鋼欄桿這邊，三五成群的家長看著聊著，我走近去加入其中。陽光灑向整個水泥場和整片草坪，給忙碌的人鍍上了一層金色。滿老師手里拿著一支話筒，不時與攝像師交談，她穿著淡雅淺綠色碎花連衣裙，黑色平底軟皮鞋，輕盈纖巧。

家長越聚越多，滿老師過來跟家長打招呼：“一會兒正式開始時，你們到草坪上給孩子們拍照，正面觀看，現在先在這陰涼的地方等待...”好吧，家長媽媽們頻頻微笑點頭，我們已提前按照您在班級群里的提醒，涂上了防曬霜，這會兒您又及時安排我們少曬，體貼細微溫暖。五點剛過，家長們在招呼下繞過欄桿走向水泥場南邊的草地。兩個班的學生在東面分別排成方隊，我盡力靠近孩子們。一年紀稍長的領導開始講話，他手持黑色麥克風站在最西面對著學生，個子高，不胖，很儒雅。風有點大，我沒有仔細聽清全部內容；逆光，我也沒仔細看清他具體長相。五個紅紗女生是高一舞蹈隊的，她們首先上場表演，動作舒展優(yōu)美，自由運動時，中間的女生一個前空翻驚艷全場。接著二十人方隊表演，我兒子也在其中，最后一排最西邊，離我直線最遠。我舉著手機拍視頻，逆光、遮擋，效果不佳。然后是76人方隊，八排九列，兒子和另外一男二女排前面領操，從西邊過來分別是我兒子，二班女生，張湘怡，另一男生。兩個班雖然同為白色T恤，可胸口圖案不同，很好分辨。“我要拍個好的視頻留紀念！”我心想，“光線不對，距離也太遠。”我迅速向西跑，在兒子前面偏西的地方找到一空檔，不錯！音樂已起，我調好手機鏡頭，無及觀察左右，盡管錯過廣播音樂片頭，可孩子們開始動作前，我已準備就緒按下了錄攝健。我右手舉著手機，左手支著右手，讓畫面保持平穩(wěn)。鏡頭里兒子的動作剛柔并濟，帥帥的到位，同學們也整齊劃一，濃綠的水杉林襯托著白衣黑褲的青春少年，越看越美。“熱身運動”、“四肢運動”、“肩部運動”......名稱很熟悉，可一抬腿、一轉身、一亮相，其動作都融入了戲曲元素，新穎有趣。

鑼鼓咚咚鏘鏘、京胡繚繞悠揚，戲曲的韻律伴著孩子們一起舞動，帶著東方的美，讓人眼前一亮。我拍得專心，左旁傳來和藹渾厚的聲音 ：“這邊領操的是你兒子吧？”我目光沒離開屏幕，心里卻欣喜：“是??！您怎么知道的??？”“我看你盯著他拍，就猜到了。”那個好聽的聲音帶著笑意回答道，“這幫孩子真棒！才學了這么短的時間，做這么好真不容易......”我聽他一直夸獎孩子，略轉余光瞟左下，這衣服打扮，這手里拿的黑色麥克風，這.....我保持手舉著不動，目光迅速向上一看又立馬移回，心咚咚直跳，這不是剛剛講話的領導嘛？這親切沉穩(wěn)的聲音，這滿滿對孩子們的認可喜愛，讓人由衷地感動！

方陣表演后是兩個創(chuàng)新班友誼賽，一班編排了三角形隊陣，最前一個領操的張湘怡舞蹈功底深厚，全班動作整齊，美極了！二班方陣，周薈源領操，“自由運動”環(huán)節(jié)配上小折扇舞動，別具一格！全場結束，我轉身，不經意看到一個似曾熟悉的身影，在草地一角，黑衣白裙，和邊上白衣黑褲的學生融成一片。那不是殷校長嗎？是的！不久前創(chuàng)新班開班典禮上，她上臺講話，嫻雅白皙，沒有稿紙，卻清晰洪亮?？磥硭褋矶鄷r，現亦隨大家安靜地走出草地，走過水泥地。悄悄地來，又悄悄地走，沒驚動現場的老師學生和家長......孩子們多么幸運?。∥已刂鴣頃r的路，揣著拍到的和看到的，走出校園。孩子們回教室收拾書包，我在校門外，放心地等待......（創(chuàng)新一班 賀雨洲媽媽）

（高東梅  供稿）