關(guān)注核心素養(yǎng),打造精品課堂 ——記物理組兩位青年教師開設(shè)公開課
2018年5月16日,我校開展青年教師評(píng)優(yōu)課暨學(xué)科融合展示活動(dòng),物理組利志平老師、張雅蕓老師分別開課,物理組全體教師及部分兄弟學(xué)校老師前來聽課。
利志平老師在高一4班開設(shè)了一節(jié)名為《電勢(shì)能和電勢(shì)》公開課。整節(jié)課以類比的方法貫穿,將電場(chǎng)力做功與重力做功進(jìn)行類比,將重力做功與重力勢(shì)能之間的關(guān)系類比到電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系,在學(xué)生原有的知識(shí)上建構(gòu)新的知識(shí)。整節(jié)課條理清晰,尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,讓學(xué)生對(duì)電勢(shì)能和電勢(shì)的概念有了深刻的認(rèn)識(shí)。
張雅蕓老師在高二9班開設(shè)了一節(jié)名為《原子的核式結(jié)構(gòu)模型》公開課。課堂以復(fù)習(xí)電子的發(fā)現(xiàn)過程開始,讓學(xué)生回到當(dāng)時(shí)的情境中,當(dāng)一位小小科學(xué)家,根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行猜測(cè)和驗(yàn)證,直到提出合理的物理模型。整節(jié)課融入了物理學(xué)史、運(yùn)用了部分戲劇元素,讓學(xué)生自己去思考去發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)了學(xué)生的物理思維,樹立了學(xué)生的物理觀念
課后,聽課老師們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室進(jìn)行評(píng)課,陳新華老師主持了本次的評(píng)課。首先,兩位任課教師闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。周建文老師、王為華老師等老師作了精彩的點(diǎn)評(píng),從各個(gè)維度上給出了自己的意見和建議,最后,陳新華老師對(duì)本次活動(dòng)做出了總結(jié),希望青年教師們能夠通過各種公開課的機(jī)會(huì),提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生帶來更精彩的課堂。
隨著青年教師公開課活動(dòng)的常態(tài)化,年輕教師在這個(gè)平臺(tái)上不斷地磨礪自己的教學(xué)水平,鞭策著他們不斷地去學(xué)習(xí),為學(xué)生呈現(xiàn)出高品質(zhì)的課堂。