山水畫所表現(xiàn)的人與自然融為一體的關(guān)系，追求和諧、共生。山水畫的學習最有別于西畫的，是對傳統(tǒng)的借鑒和傳承。中國繪畫歷史久遠，古人對山水的表現(xiàn)早已形成了完備的程式，因此，學習古人精湛的筆墨技巧、章法布白以及勾皴點染等基本技法，可以有事半功倍之效。

本次學生臨習的范本除少量元代團扇外，大部分來自明代著名畫家董其昌、沈周的冊頁。董其昌，字玄宰，號思白、香光居士。萬歷十七年進士，授翰林院編修，官至南京禮部尚書。董其昌擅畫山水，筆致清秀中和，恬靜疏曠，以佛家禪宗喻畫，為“華亭畫派”杰出代表。其畫及畫論對明末清初畫壇影響甚大。本次臨習的董其昌《山水冊頁》現(xiàn)存美國大都會藝術(shù)博物館。沈周是“吳門四大畫家”之首，其余三位為文徵明、唐寅、仇英，都是他的晚輩。沈周所開創(chuàng)的吳門畫派，是明代最大的畫派，其山水風格于蒼中帶秀，剛中見柔于拙中藏巧，有宏闊之勢。本次選用的范畫部分出自《臥游圖冊》，圖冊現(xiàn)由北京故宮博物院收藏。

著名畫家李可染先生曾說過：學習山水畫要研究兩本書，一本是傳統(tǒng)，一本就是大自然。臨摹經(jīng)典只是學習的開始，走進生活，觀察生活、熱愛生活，提煉生活，表現(xiàn)生活，融入自然，才是山水畫意義。

該課程的意義在于：讓同學們明白，大自然不僅僅給與我們良好的生存環(huán)境，更是我們的精神家園。人必須詩意地棲居在大地上。

                                            （景文靜老師/文）

高一6班 張玉潔