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任千里
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任千里，常州市第一中學數(shù)學教師，江蘇省特級教師，在省內(nèi)外享有較高知名度。從教幾十年，深入鉆研教材，善于思考，勤于實踐，不僅教學效果佳，而且使學生樂學、愿學，思維能力得到較充分的發(fā)展。撰寫多篇論文在省市獲獎，特別是對高中數(shù)學知識結(jié)構(gòu)、教學結(jié)構(gòu)的優(yōu)化深入研究，在教材處理、教法改革上頗具特色，在減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量方面取得了明顯的效果。
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