聚焦課堂,增效減負(fù)——新學(xué)期教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議召開
2月14日下午,我校在行政樓五樓會(huì)議室召開新學(xué)期教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。教研處房宏主任主持會(huì)議,高儉副校長(zhǎng)、李萬(wàn)龍副校長(zhǎng)以及全體教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加會(huì)議。
會(huì)上,房宏主任首先對(duì)上學(xué)期各教研組所做工作總結(jié)與特色項(xiàng)目進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。接著對(duì)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)提出要求:在其位,謀其職;以身示范,嚴(yán)于律己;提高執(zhí)行力。隨后從新學(xué)期創(chuàng)意項(xiàng)目、學(xué)案修訂、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面作出具體安排。教務(wù)處徐斌副主任就學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽工作提出了要求和詳細(xì)部署。
李校長(zhǎng)圍繞新學(xué)期工作主題“合作與改進(jìn)”談了自己的認(rèn)識(shí):改進(jìn)是目標(biāo),合作是方法。教研組、備課組是合作的主要平臺(tái)。他要求教研組長(zhǎng)認(rèn)真思考三個(gè)問題:教研組在課程建設(shè)、質(zhì)量保障、專業(yè)發(fā)展等三方面與2008年相比是否真正主動(dòng)發(fā)展了?教研組教師隊(duì)伍建設(shè)存在哪些問題以及如何解決?教研組在微課程、未來教室等錦上添花的工作上有哪些嘗試?每個(gè)問題他也提出了一些具體的參考意見。
高校長(zhǎng)認(rèn)為新學(xué)期教學(xué)工作的核心關(guān)鍵詞是質(zhì)量和效能。檢驗(yàn)質(zhì)量的重要指標(biāo)是高考與小高考。提升質(zhì)量的保障是教師專業(yè)素質(zhì),教師要積極開展校本研修,改進(jìn)教學(xué)方式。效能是效率與效益的集合,增效減負(fù)的主陣地在課堂,聚焦課堂要關(guān)注好課標(biāo)準(zhǔn)、聽評(píng)課、教學(xué)基本環(huán)節(jié)、教學(xué)細(xì)節(jié)的落實(shí)以及條件學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)等。接著他從課程資源建設(shè),加強(qiáng)考試研究,積極開展校本教研等方面提出了一些具體建議,傳達(dá)了相關(guān)的教學(xué)信息。高校長(zhǎng)在講話中還對(duì)教研組、備課組如何做總結(jié)作了具體指導(dǎo)。
會(huì)議最后,房主任強(qiáng)調(diào)在常規(guī)教研工作中要把本次會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)到每位教師,認(rèn)真落實(shí)到行動(dòng),緊緊圍繞新學(xué)期工作主題創(chuàng)新開展教學(xué)教研活動(dòng)。