2011年11月16日中午12：20，常州市第一中學(xué)高二年級全體學(xué)生干部在教學(xué)樓四樓會議室開展了一場別開生面的交流促進(jìn)活動。活動上，同學(xué)們積極分享班級日常管理經(jīng)驗(yàn)，交流、解決管理過程中遇到的困難。此次交流會分三個流程：

首先是優(yōu)秀學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)分享。高二（12）班的張朵、高二（1）班的曹夢祺、韓瀟、孫婕同學(xué)分別就班長、團(tuán)支書、勞動委員、體育委員的工作總結(jié)匯報，分享了她們各自的管理經(jīng)驗(yàn)。張朵同學(xué)提出擔(dān)任好班長職務(wù)需要有良好的群眾基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度以及優(yōu)秀的管理能力。要在工作過程中鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提升管理水平。曹夢祺同學(xué)認(rèn)為團(tuán)支書工作是考驗(yàn)?zāi)托?、不斷成長的過程。在工作中需要集思廣益，充分調(diào)動每個人的積極性。同時，要注重工作與學(xué)習(xí)的平衡，提高學(xué)習(xí)效率，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。作為勞動委員，韓瀟同學(xué)認(rèn)為最主要的任務(wù)是合理分配勞動任務(wù)、做好衛(wèi)生檢查工作。要有責(zé)任心，培養(yǎng)自身的組織協(xié)調(diào)能力。孫婕同學(xué)則重點(diǎn)闡述了運(yùn)動會報名工作，提出要整合優(yōu)勢資源、最大化團(tuán)隊作用、弱勢項(xiàng)目不輸士氣的觀點(diǎn)，對于申報較少的項(xiàng)目要溝通協(xié)調(diào)，多為同學(xué)著想，以身作則，積極參與。

其次是自由提問環(huán)節(jié)。四位代表認(rèn)真聽取了同學(xué)們的困惑并做了充分的解答。同學(xué)們提出了有關(guān)班級紀(jì)律管理、日常工作任務(wù)以及班隊活動開展的問題。張朵同學(xué)針對具體問題分別提出了解決方案，贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。曹夢祺同學(xué)則對晚自習(xí)如何提高班級同學(xué)在家的學(xué)習(xí)效率的問題進(jìn)行回答，并提出要注重白天在校的學(xué)習(xí)效率。

最后是自由交流討論時間，各班班委在自管會同學(xué)的帶領(lǐng)下，分組討論，交流經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

這次交流活動持續(xù)了近四十分鐘，同學(xué)們都受益匪淺。這次活動體現(xiàn)了一中學(xué)生自主管理的理念，也體現(xiàn)出一中學(xué)生優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)管理能力以及有責(zé)任心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為集體著想的優(yōu)秀品質(zhì)。相信通過這次交流促進(jìn)，學(xué)生干部將會在班級日常管理中表現(xiàn)得更加出色！