4月23日，我校第四屆“青果杯”校園戲劇節(jié)如期而至。整場(chǎng)演出歷時(shí)近3個(gè)小時(shí)，高二的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的視聽(tīng)盛宴。在這場(chǎng)盛宴里，有原汁原味的經(jīng)典話(huà)劇，也有內(nèi)涵豐富的改編劇本；有風(fēng)趣幽默的動(dòng)作，更有繪聲繪色的表演……

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校不斷立足于提升學(xué)生綜合素質(zhì)，希望通過(guò)架構(gòu)各種平臺(tái)來(lái)給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，在系列活動(dòng)中不斷發(fā)展能力。戲劇節(jié)無(wú)疑是其中非常重要的一個(gè)活動(dòng)。此活動(dòng)從籌備、初審、專(zhuān)家指導(dǎo)、后期排練到最終展演歷時(shí)一個(gè)月，學(xué)生成為了這場(chǎng)活動(dòng)真正的主角?；顒?dòng)帶來(lái)的不僅是語(yǔ)文素養(yǎng)的提升，更無(wú)形中提升了溝通、合作能力。同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的高超演技和深厚的文化功底，不是一朝一夕之功，儒雅厚重的文化已經(jīng)浸染到同學(xué)們的表演中。

最終經(jīng)評(píng)委團(tuán)鄭重審議，評(píng)出了最佳女配角獎(jiǎng)、最佳男配角獎(jiǎng)、最佳女主角獎(jiǎng)、最佳男主角獎(jiǎng)、最具藝術(shù)魅力表演獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。節(jié)目結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委與參演的同學(xué)們親切合影，讓這一美好的瞬間永遠(yuǎn)銘刻，更是為青春的紀(jì)念冊(cè)獻(xiàn)上一份禮物。

  

【視聽(tīng)盛宴】

四幕《趙氏孤兒》展現(xiàn)了千古忠義，不禁讓人潸然淚下，垂淚泣聽(tīng)。每一個(gè)演員，在舉手投足、眉眼嘴角之間，都闡釋了這個(gè)角色的內(nèi)在情緒與精神。忠正與孝義，是中華民族傳承千年的傳統(tǒng)美德。《商鞅變法》讓我們回到了那遙遠(yuǎn)的封建社會(huì)，感受時(shí)代變革所遭受的艱難?！蹲兩垺氛鎸?shí)展現(xiàn)了一個(gè)專(zhuān)橫跋扈、見(jiàn)風(fēng)使舵的沙皇專(zhuān)制制度走狗奧楚蔑洛夫的典型形象，無(wú)論是警察，還是周?chē)h論的群眾都活靈活現(xiàn)?！度龎K錢(qián)國(guó)幣》似乎預(yù)示著在不可調(diào)和的階級(jí)中， 吳太太的頤指氣使必然會(huì)遭到進(jìn)步階級(jí)的不滿(mǎn)，在唇槍舌劍中舞臺(tái)效果達(dá)到了最佳。《孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒》將大家?guī)Щ亓送甑挠洃?，那與人為善的唐僧、機(jī)靈聰明的孫悟空、普度眾生的觀世音重現(xiàn)眼前……每一場(chǎng)演出，都贏得陣陣掌聲。

 

【思想碰撞】

《群猴》把視角從權(quán)利的漩渦中央轉(zhuǎn)移到一個(gè)小鎮(zhèn)，向我們真實(shí)地還原了國(guó)名黨換屆選舉的情景，真實(shí)展現(xiàn)那個(gè)年代的腐敗，能引發(fā)人的無(wú)盡思考?！度嗣窆珨场氛宫F(xiàn)了挪威那個(gè)沿海小鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境問(wèn)題上產(chǎn)生矛盾時(shí)，人們向著金錢(qián)一邊倒的現(xiàn)象，斯多克芒醫(yī)生作為一個(gè)有思想的孤獨(dú)者，最終成為了人民公敵?！独顮柾酢分心侨A麗的宮廷服裝，冷酷的爭(zhēng)斗，讓觀眾似乎回到了十六世紀(jì)的歐洲，那個(gè)奢靡與浮華并行的時(shí)代，讓人看到了信任花言巧語(yǔ)的人最后會(huì)自食其果?！兑粋€(gè)無(wú)政府主義者的意外死亡》真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)、揭露黑暗，把鮮明的政治立場(chǎng)、熾熱的批判激情，展現(xiàn)在觀眾面前。

【無(wú)聲教育】

這是我第一次當(dāng)導(dǎo)演，也是第一次寫(xiě)劇本?！队跓o(wú)聲處》是我們完全原創(chuàng)的成果。

從一開(kāi)始的故事設(shè)定，到最后的情節(jié)豐滿(mǎn)，是一次又一次加班加點(diǎn)完成的，大家一起想怎么才能使劇情更加合理，怎么設(shè)計(jì)才能使演出更吸引人眼球。短短兩周，我們構(gòu)建了一個(gè)故事。最懷念的還是盡管每天睡很少，但熬到深夜突然有了靈感的喜悅。

演員們非常厲害，互相監(jiān)督，互相提醒，非常有表現(xiàn)力，無(wú)論是殘暴的軍官、滿(mǎn)腔熱血的愛(ài)國(guó)青年、看似可惡的隱藏英雄，都表演的相當(dāng)?shù)轿?。在青春的這段記憶中，這段當(dāng)導(dǎo)演的日子讓我明白了：只要用心，什么都會(huì)變成可能。

                                                     ——高二（5）班  吳嘉儀

 

這么久的奮斗，終于開(kāi)花結(jié)果啦。在每個(gè)星期緊緊張張的安排中，盡管辛苦，但是依然很留戀。每天上午第四節(jié)課，一下課就飛奔舞臺(tái)，渴望再來(lái)磨一次劇本的斗志依然還在；那段熬夜到凌晨，修改劇本或是研究角色，那段哄哄鬧鬧每天喊著“導(dǎo)演，沒(méi)盒飯嗎”的記憶，我想大概永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

從一開(kāi)始的焦頭爛額不知所措，到后來(lái)的逐漸有了自信，有了方向。從最初的陌生，到后來(lái)對(duì)角色的熟悉把握，這對(duì)演員來(lái)說(shuō)，何嘗又不是經(jīng)歷另一種人生的驚喜。

我很慶幸，有這樣的一段經(jīng)歷。有糾紛，有感動(dòng)，有嬉笑，有挑戰(zhàn)。我們享受其中，滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)。

                                            ——高二（3）班

 

雖然僅僅做了一名觀眾，但我依舊覺(jué)得感觸頗深。前期排練的時(shí)候，我們班的同學(xué)真的非常用心，一開(kāi)始本來(lái)打算從短篇小說(shuō)改編劇本，但是后來(lái)在排練的時(shí)候，大家都很用心地去討論劇本，努力去修改，將情節(jié)人物設(shè)計(jì)得更加豐滿(mǎn)，最后將劇本做為原創(chuàng)，整個(gè)劇組都很不容易。入選后，大家都是很高興的，也更加用心地想要再修改劇本，用心排練。

當(dāng)然，別的班級(jí)也很拼，有的班的同學(xué)演技出眾，有的是劇本出眾，所有人都用了十二分的努力。因?yàn)榇蠹叶荚诟冻觯@是高二的“一中之春”，是屬于我們的春天，輸贏并不重要。

——高二（5）班  蔡子鈺

 

 

【家長(zhǎng)的話(huà)】

 一中無(wú)愧于名校，致力于培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，兩年的高中生活，體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、話(huà)劇節(jié)，大大小小的活動(dòng)無(wú)數(shù)，小趙同學(xué)以＂頑強(qiáng)拼搏的精神＂留下了一個(gè)又一個(gè)身影，一次又一次刷新了存在感。既然參加了就要認(rèn)真對(duì)待，盡心盡力做到最好！

一中的孩子真是非常優(yōu)秀。每次去學(xué)校參加活動(dòng)，都會(huì)被孩子們的用心、努力所感動(dòng)，他們自己選材、編導(dǎo)、演出，即使是一只小狗，一個(gè)醉漢，一個(gè)仆人都得到了最好的演繹，他們不是職業(yè)的、專(zhuān)業(yè)的演員，可是他們一樣的敬業(yè)，這樣的孩子不管在哪個(gè)崗位都是人才！是學(xué)校、家長(zhǎng)的驕傲！

人生是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都是自己舞臺(tái)上的主角。我相信每次活動(dòng)對(duì)兒子來(lái)說(shuō)都有不一樣的體驗(yàn)，每次體驗(yàn)都會(huì)有不同的成長(zhǎng)，都是其人生寶貴的財(cái)富。雖然，兒子有點(diǎn)害羞，不太愿意讓我去學(xué)校觀摩，我還是偷偷去了，因?yàn)槲矣X(jué)得在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)重要過(guò)程，我都希望能夠參與、見(jiàn)證、記錄。

                                             ——高二（2）班  趙樂(lè)琪家長(zhǎng)

從上午7點(diǎn)30到11點(diǎn)多，不到四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，看孩子們化妝、造型，再看10個(gè)班輪番上臺(tái)話(huà)劇展演，對(duì)孩子們的表演佩服得五體投地。而女兒班的《趙氏孤兒》昨天彩排就聽(tīng)老師和同學(xué)說(shuō)演得她們眼淚都下來(lái)了。今天一看，雖然只有短短10分鐘，我也是從頭哭到尾，不知孩子們?nèi)绾文苎莸萌绱酥谩Ｖ鹘且埠门浣且擦T，說(shuō)評(píng)書(shū)的沒(méi)臺(tái)詞的，無(wú)一不出彩。只能說(shuō)現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)是小人精。

話(huà)劇節(jié)從準(zhǔn)備到入選也是經(jīng)過(guò)了一番風(fēng)雨的。而我覺(jué)得對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這才是真正的成長(zhǎng)。話(huà)劇節(jié)初選時(shí)女兒演《黃金時(shí)代》中的丁玲，角色一經(jīng)確定，她把該劇又看了一遍，還拿出丁玲小說(shuō)選集研讀，并且對(duì)我們說(shuō)：請(qǐng)叫我丁玲！從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她如此認(rèn)真的表情。盡管初審過(guò)了，但效果不甚理想。女兒班級(jí)的同學(xué)毅然放棄了先前的劇本，然后開(kāi)始重新尋找方向。這期間有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)淚水，但回過(guò)來(lái)想：這才是成長(zhǎng)的意義。

                                            ——高二（10）班  糜瑀家長(zhǎng)