字符，跳躍在書本與作業(yè)上，搭建著人生的結(jié)構(gòu)；音符，閃爍在舞臺和琴房間，描繪出人生的色彩。

中午時分，原本應(yīng)該靜謐的午自習(xí)時間，行政樓五樓的報(bào)告廳里，卻充滿了滿足與欣慰的氣息。我校新春開學(xué)典禮表彰會及新學(xué)期藝術(shù)活動動員熱烈召開。團(tuán)委姚奕書記、高一年級主任趙科出席會議。

會議先由孫成勛老師帶領(lǐng)我們對新學(xué)期將要進(jìn)行的藝術(shù)活動進(jìn)行總覽。接著，趙科老師誠摯地為本次開學(xué)典禮作出貢獻(xiàn)的具有藝術(shù)特長的同學(xué)表示感謝。同時，對于我校具有藝術(shù)特長的同學(xué)，趙科老師也提出了一些建議。首要的是要珍惜機(jī)會，把握機(jī)會。一中為我校有一技之長的同學(xué)提供了很多舞臺：藝術(shù)節(jié)、戲劇節(jié)、個人音樂會等等，學(xué)會把握機(jī)遇，讓自己的才藝脫穎而出，展示獨(dú)有的風(fēng)采！其次要有大局意識，作為一個參加演出的藝術(shù)團(tuán)體中的一員，我們要學(xué)會相互配合，懂得奉獻(xiàn)與犧牲，將團(tuán)隊(duì)的力量提高到新的水平。而作為一個高中生，我們更應(yīng)該注意的，是要辯證的處理好學(xué)習(xí)生活中的各種矛盾和關(guān)系，要盡力在不有損我們學(xué)業(yè)水平的情況下，盡可能地提高藝術(shù)素養(yǎng)，尋找機(jī)會展現(xiàn)自己藝術(shù)風(fēng)采。

同樣針對學(xué)習(xí)與藝術(shù)活動的安排，高一1班的樓昱欣同學(xué)發(fā)表了自己的看法：雖然我們現(xiàn)在學(xué)業(yè)任務(wù)重，但是精彩的活動仍然不可忽視。其實(shí)參加學(xué)校的活動與學(xué)習(xí)并不矛盾。我們可以把排練當(dāng)做是放松，與此同時提高學(xué)習(xí)效率，加強(qiáng)抗干擾能力，做到學(xué)習(xí)優(yōu)異，才藝出眾。

最后，姚奕老師對大會進(jìn)行了總結(jié)。她告訴我們：站上舞臺，是一種突破；站上舞臺，是對藝術(shù)的追求；站上舞臺，是一個團(tuán)隊(duì)的奮斗；站上舞臺，是對心靈的美化！

誠然，我們?nèi)找古腔灿谧址g，或許身心疲憊，學(xué)途勞頓，但這是為我們的未來搭建框架與基礎(chǔ)。而那一串串音符，無疑為我們褪去了疲倦的外衫，涵養(yǎng)了我們的精神與氣質(zhì)，讓人生在深度與厚度間，尋找到屬于自己的風(fēng)度。

高一12班   蔣馨遠(yuǎn)

會議一開始，在孫老師娓娓道來的講話中，這些小藝術(shù)家們連同我的思緒仿佛都被拉回了一個多月前：慷慨激昂的嗩吶演奏者，如癡如醉的二胡演奏者們……那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，那悠悠揚(yáng)揚(yáng)的長笛，那輕快自由的手風(fēng)琴……開學(xué)典禮那天的舞臺上，合唱隊(duì)員明媚的笑臉和動人的歌曲，還有那可愛的小女孩揮動沙錘……

對很多同學(xué)來說，這是第一次上臺演出，心中的那一份期待，不斷激勵著他們利用上學(xué)期末及寒假休息的時間，勤奮練習(xí)。當(dāng)其他同學(xué)在準(zhǔn)備期末考試時，他們利用休息的時間排練，當(dāng)其他同學(xué)寒假放松時，他們也在積極整合。他們排練到小年夜，他們的奉獻(xiàn)精神值得贊揚(yáng)。這便是趙科老師接下來發(fā)言的主題之一。首先，是對參演同學(xué)們由衷的感謝與贊揚(yáng)。趙老師強(qiáng)調(diào)了一些幾點(diǎn)：

1.  珍惜機(jī)會，把握機(jī)會。

2.  大局意識。要有為學(xué)校著想，為同學(xué)們考慮的意識。

3.  學(xué)會辯證的處理生活中各種矛盾的關(guān)系。

會議的第三項(xiàng)議程，為參演同學(xué)頒獎。

獲獎代表高一（1）班樓昱欣同學(xué)在發(fā)言中詳細(xì)地闡述了趙老師所說的第三點(diǎn)。她呼吁我們：時間只要愿意擠，總還是有的。以學(xué)業(yè)之名放棄參與學(xué)?；顒拥臋C(jī)會是得不償失的。

最后，團(tuán)委姚老師用一位同學(xué)寫的感想作為發(fā)言的素材，為我們解讀了一個表演者不為人知的心路歷程。這位表演者用一顆感恩之心對待生活，在活動中鍛煉自己的情商、逆商，盡管過程中會有失意和迷茫。但站在舞臺上，他終是收獲了成功與幸福的果實(shí)。

本學(xué)期的藝術(shù)活動將是同學(xué)們生活中的亮點(diǎn)，如：一中之春走過第30個年頭。相信，有同學(xué)們辛勤的澆灌，這朵藝術(shù)之花一定會在一中校園內(nèi)盛放。

高一（2）班 袁鈺菁