10月19日上午，美國(guó)麻省North Andover校區(qū)學(xué)監(jiān) Gregg Giligan 和 James Mealey先生來(lái)到常州市第一中學(xué)進(jìn)行為期三天的友好訪問(wèn)。

揭開(kāi)中國(guó)高中課堂的面紗，帶著母語(yǔ)眼光,他們深入中國(guó)的英語(yǔ)課堂，參與了高一（1）班張?zhí)K納老師的英語(yǔ)課。課堂以展示主題的方式進(jìn)行討論，氣氛非?；钴S。小組討論時(shí)Gilligan先生坐到學(xué)生中間，跟同學(xué)們一起參與課堂小組討論，他驚訝于一中學(xué)生出色的小組合作能力、英語(yǔ)表達(dá)能力以及中國(guó)課堂豐富的教學(xué)形式。兩位學(xué)監(jiān)還來(lái)到了高一（3）班，聽(tīng)取了一堂生動(dòng)活潑的心理課。課堂圍繞學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，采取學(xué)生匿名寫紙條的方式，分享初入高中生活的種種困惑，并以小組的方式解決問(wèn)題，這讓人印象十分深刻。

除了學(xué)科課程，兩位學(xué)監(jiān)還對(duì)中國(guó)文化表現(xiàn)出極大的興趣。他們?cè)谒囆g(shù)樓二樓體驗(yàn)了中國(guó)書法課，Giligan先生還在高二同學(xué)的幫助下，嘗試書寫中國(guó)漢字。他表示，中國(guó)書法有著悠久的歷史，學(xué)習(xí)中國(guó)書法需要多多練習(xí)，如果有機(jī)會(huì)，他希望跟老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)書法。

在參觀校園的過(guò)程中，兩位先生留意到飛天樓前的機(jī)器人標(biāo)志，上樓感受了機(jī)器人、創(chuàng)客以及電腦活動(dòng)設(shè)計(jì)課程，學(xué)生們沉浸在機(jī)器人制作的過(guò)程中。他們表示，這和美國(guó)學(xué)校的機(jī)器人項(xiàng)目有很大相似點(diǎn)，隔著大洋的兩個(gè)國(guó)家的高中校園，共同在科技領(lǐng)域挖掘著學(xué)生的潛能。

深入課堂，融入文化，除了這些學(xué)業(yè)內(nèi)容，關(guān)注一中體育和藝術(shù)的校長(zhǎng)們，還在學(xué)校體育館參觀了顧超老師的健美操訓(xùn)練。Mealey先生對(duì)學(xué)校的健美操訓(xùn)練深有感受，表示一中的健美操訓(xùn)練非常整齊有力，是他們學(xué)校健美操隊(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象。而學(xué)校民樂(lè)團(tuán)的表演，更讓兩位先生折服。在民樂(lè)演奏的練習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們向友人們展示了中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器：二胡、嗩吶、揚(yáng)琴、琵琶、笙等，并邀請(qǐng)了友人們嘗試表演。兩位先生的模仿，惟妙惟肖，贏得同學(xué)們的滿堂喝彩。

三天的行程在學(xué)生們的大合奏中完滿結(jié)束，讓大家沉浸在音樂(lè)的美妙中。多樣的行程安排，熱情的中國(guó)朋友，讓他們對(duì)常州以及一中留下了深刻的美好印象，也因此構(gòu)筑了中美友誼及中美教育、文化學(xué)習(xí)溝通的橋梁。

（文：胡靜  攝：徐娟芬、張蓉）