我崇拜，有幾個理由：

第一個理由，兩所學(xué)校有一支好的教師隊伍。剛才任校長向我介紹兩位老師，一位叫李萬龍老師，一位叫房宏老師。常州市高中一共有兩位江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象，這兩位培養(yǎng)對象都在一中。除此之外，還有許多沒有上這樣的大紅榜的老師，但是我都記住了他們。比如說，一直宣傳的陳玉萍老師。我知道你們都很崇拜這些老師們，因為你們一直在鼓掌。很多這樣的老師，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。讓學(xué)生健康成長，成為正衡中學(xué)、市一中教師的一個神圣的職業(yè)生涯的理念。所以，正衡中學(xué)、市一中的老師值得我崇拜。  

第二個理由，一中的學(xué)生值得我崇拜。一中走出來的孩子，陽光、大氣、創(chuàng)新、不怕困難、勇往直前，所以獲得了這么多機器人項目的冠軍、亞軍。準(zhǔn)備這個稿子的時候我知道你們獲得過13次的全國一等獎，7次獲得全國冠軍。還數(shù)次代表國家隊到美國比賽奪得了冠亞軍。多了不起的學(xué)生！如果你一定問我你為什么這么崇拜我們一中的學(xué)生呢？我告訴你一個小秘密，我家里的家庭成員中就有你們的一位校友。

第三個理由，首先，我崇拜一中的創(chuàng)新精神。常州一中第一個提出要在高中階段“增效減負(fù)”。面對高考的殘酷競爭，敢于提出既要有一個好的高考的成績接受祖國的挑選，同時也要減輕學(xué)生過重的、不必要的負(fù)擔(dān)的這樣的口號，然后進(jìn)行為期數(shù)年的艱苦的實踐。這在哪里呢？在第一中學(xué)！其次，機器人項目。剛才任校長告訴我，教育部出臺了很多政策，其中有不對這些獲獎的同學(xué)再給予加分之類。但是這么多的一中和正衡的老師和同學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真去進(jìn)行創(chuàng)新的實踐。這樣一些創(chuàng)新，在我們常州教育史上有許許多多都是由我們常州第一中學(xué)、常州正衡中學(xué)這樣一些好的學(xué)校以及老師們、同學(xué)們來共同創(chuàng)造的。

創(chuàng)新還表現(xiàn)在大學(xué)和中學(xué)的結(jié)合。前不久，我知道我們市一中已經(jīng)跟清華大學(xué)進(jìn)行了創(chuàng)新人才培養(yǎng)的結(jié)對活動。今天又跟南京理工大學(xué)一起來共建創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地。這只有一個理念，就是把每一個學(xué)生都當(dāng)作學(xué)校的全部。每次我走到你們學(xué)校校長室、書記室那個樓層上，都看到一條標(biāo)語：每一位學(xué)生都是整個學(xué)校。我覺得這些理念都非常好，實踐得也非常扎實。所以，學(xué)校的創(chuàng)新、學(xué)校的勇于開拓、學(xué)校的發(fā)展也值得我崇拜。 

我想，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，不是一朝一夕的。光靠中學(xué)，能力確實是不夠的。有這么多好的大學(xué)來跟我們共建，有這么多基地來讓我們共享。我們更多地在書本教材之外來學(xué)習(xí)創(chuàng)新的知識、弘揚創(chuàng)新的精神，這對于我們每一個青年學(xué)子都是非常重要的！有哲人說過：科學(xué)求同，藝術(shù)求異。在前不久江蘇省全省藝術(shù)教育大會上，我們一中的孩子們同樣非常精彩。一中的和正衡的孩子們走出了一個龐大的民樂團(tuán)。這給我們?nèi)〉乃囆g(shù)教育界帶來了一份震撼！一個這么好的樂團(tuán)，加上老師非常投入的現(xiàn)場指揮，都給大家留下了深刻的印象。市一中、正衡的孩子們非常好的表現(xiàn)，給我們藝術(shù)教育增添了好的光彩。所以，我崇拜你們、欣賞你們！

衷心希望我們這個合作項目能夠取得成功。我們也衷心希望市第一中學(xué)、正衡中學(xué)培養(yǎng)出更多讓我們社會覺得有用、讓我們家長感到放心、讓我們國家覺得有希望、讓我們老師覺得崇拜的學(xué)生們！

謝謝大家！