現(xiàn)就讀于菲利普斯•??巳貙W(xué)校的邱彥杰同學(xué)在12月27日來到常州市第一中學(xué)國際班,與國際班同學(xué)進(jìn)行了面對面的交流。完利梅副校長參與了講座的全過程,對邱彥杰同學(xué)的才氣、思維的敏捷以及回答問題的深度和廣度表示高度欣賞。
他先通過一段精心準(zhǔn)備的視頻材料真實(shí)展現(xiàn)他所在學(xué)校的校園生活,讓同學(xué)們觀看的同時了解美國的教育目標(biāo)和教育模式。隨后他深有感觸地談到,美國學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是:誠信;學(xué)習(xí)能力(要有批判性的思維);心態(tài)(對學(xué)科的熱愛以及改變世界的決心);品格(開朗,融入集體,積極參加各類社團(tuán)活動)。菲利普斯•??巳氐恼n堂是以學(xué)生為主體的Harkness圓桌討論形式進(jìn)行,老師只負(fù)責(zé)對重點(diǎn)知識的強(qiáng)調(diào)以及掌握課堂討論方向。學(xué)校競賽隊(duì)也沒有教練全程輔導(dǎo),都是由學(xué)生自己相互討論,質(zhì)疑。這對于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識與對知識的探索能力有很大的幫助。與國內(nèi)課堂不同的是,如果美國課堂上有一個同學(xué)知識點(diǎn)不清楚,無論老師還是同學(xué)都會幫助其搞懂。整個學(xué)校充滿了學(xué)術(shù)的氛圍,這也是為什么菲利普斯•??巳貙W(xué)校是全美學(xué)術(shù)最強(qiáng)的私立高中。相比較而言,美國課堂目標(biāo)是開啟學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的分析能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)及學(xué)習(xí)能力和批判性思維,并且強(qiáng)調(diào)想象力比知識更重要。因此,對前往美國求學(xué)的中國同齡人而言,壓力不僅來自學(xué)業(yè),還有來自對能力等各方面的綜合要求。邱彥杰同學(xué)還介紹說他們學(xué)校有400多門課程,學(xué)生可以根據(jù)自身的特長和喜好選擇,而大部分課程的難度也已達(dá)到大學(xué)水平,這對于學(xué)生也是一個挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)之余,每位學(xué)生還會積極參與各種社團(tuán),并且都擁有自己的特長。
邱彥杰與國際班學(xué)生的互動交流十分熱烈。國際班學(xué)生以一個又一個大膽發(fā)問增進(jìn)著對美國教育的了解。
在回答“中國教育模式教育出的學(xué)生接受美國教育時會呈現(xiàn)怎樣的狀態(tài)”這一大家非常關(guān)心的問題時,邱彥杰表示:國內(nèi)的數(shù)、理、化等科學(xué)學(xué)科的教育已讓學(xué)生扎實(shí)掌握了大量知識,為進(jìn)入美國大學(xué)做了很好的鋪墊,在此基礎(chǔ)上,如果中國學(xué)生能主動培養(yǎng)對學(xué)科的熱情,積極參與交流與討論,融入集體,并懷有報(bào)效祖國、改變世界的宏愿,就會呈現(xiàn)理想的狀態(tài)。
“對于初到美國的學(xué)生,怎樣才能更好地融入美國的學(xué)習(xí)?”邱彥杰在回答這個同學(xué)們頗感興趣的話題時表明,克服語言障礙是最根本的。只要你敢說,就不會有障礙,他們欣賞的是你個人獨(dú)特的見解,以及你敢于發(fā)表觀點(diǎn)的勇氣,所以要主動跟外國人交流、融入英語文化環(huán)境。此外,他強(qiáng)調(diào)英語閱讀能力很重要,尤其是對內(nèi)容的整體把握,要避免邊讀邊查字典,遇到不認(rèn)識的單詞試著去猜想,實(shí)在不會就跳過。
有同學(xué)還提到,“在美國,怎樣的個性特點(diǎn)才是受歡迎的?”邱彥杰指出美國是一個提倡個人英雄主義同時弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神的國家,有很大的包容性。既要彰顯個人才能,也要注重團(tuán)隊(duì)合作,以健康的心態(tài)與良好的品德融入中西文化交流,培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新精神,這是美國人很看重的。
而后,國際部徐娟芬主任進(jìn)行了總結(jié)。徐主任指出:“邱彥杰是一中的優(yōu)秀學(xué)生,在菲利普斯•??巳氐木妥x令其更具思想,更有個性,也更有氣質(zhì)與修養(yǎng)。通過與邱彥杰的交流,我們更明確地認(rèn)識到要想邁入美國名牌大學(xué)之門,除了要有自主學(xué)習(xí)能力、科學(xué)學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)秀學(xué)業(yè)之外,還要積極地參加各項(xiàng)活動,展示個人特長,體現(xiàn)自己的社會責(zé)任感,以陽光的心態(tài),不斷突破自我。”
最后,邱彥杰再次強(qiáng)調(diào)無論何時無論何地,我們都要有自己的信仰與精神,不要輕易改變自己。
一中國際班已多次舉辦類似于這樣的互動交流活動,美國白石中學(xué)校長奧塔維亞諾、英國劍橋?qū)W姐姚漪、美國白石中學(xué)學(xué)生孫宇等此前均與國際班學(xué)生共聚座談,旨在讓國際班學(xué)生了解國外名校最新動態(tài),增進(jìn)對國外名校的了解,及時汲取師長、學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生在求學(xué)路上做到方向明確,勇于求索,最終成為具有國際視野的創(chuàng)新人才。
講座結(jié)束后,邱彥杰同學(xué)接受了《常州晚報(bào)》記者的專訪。