1、

從上海四平路走到外灘，從同濟(jì)大學(xué)走到上海博物館。這次游學(xué)不單單令我對上海的名校有更深一層的認(rèn)識，更令我對中國歷史文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。大英博物館主辦的百物展拓寬了我的視野，使我對國內(nèi)外的不同時期的人類生活有了一個大致的了解。我們在研究中了收獲知識，在整理過程中體會到了團(tuán)結(jié)的力量。成員們之間的感情越來越深厚，在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得珍藏，細(xì)細(xì)回味。我為自己，更為這點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感動。

高二（1）蔡明生

2、

人生就像一場旅行，不必在乎目的地，只需在乎行走的每一個腳步。人生由無法預(yù)知的大大小小的旅行組成，而今天的我也在其中。

我在這一場德國之旅中一步一個腳印，從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場、新天鵝堡......這些地方，留下了我們的足跡，每一處風(fēng)景都令人流連。 

在旅程即將結(jié)束之時，我將心中的感慨一一訴諸筆端。

最后一日，我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場，游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑，不同的風(fēng)格，無不彰顯了這個底蘊(yùn)深厚的國家無法忽視的精神與文化的魅力。各色的街頭藝人，不同風(fēng)格但深深溫暖人心的音樂，無不讓人感受到這個城市、這個國家的魅力。

再說說奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園，外觀造型獨(dú)特，雖然是很早以前建造的，但依舊成為這一類型建筑中的中流砥柱。雖然并沒有進(jìn)去一飽眼福，但處處無不散發(fā)著德國的國力與奧林匹克的精神之深入人心，而寶馬展廳亦然如此。

最后不得不說的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國最大的王宮，其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾，精美的畫作，栩栩如生的雕塑，各色器具，甚至連一個小小的湯勺，都精致無比。而夏宮與之相比，并不是突出，但其占地十分巨大的后花園，讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分，但給人視覺心靈與文化的沖擊并不簡單，并且有許多知識文化值得探索與學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不會一蹴而就，旅行也不會一往無前。舊的旅行結(jié)束，新的旅行開始，而我也將開啟我新的旅程與學(xué)習(xí)。

不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少，只要心在，處處都是風(fēng)景。

 

高二（13）班 丁可欣

3、

為期三天的上海研學(xué)自由行結(jié)束了，我回想著：

還記得站在復(fù)旦14層的文科樓上俯瞰校園，盡眼蔥翠的香樟，青白、暗紅、土黃的小樓掩映期間。沉靜而內(nèi)斂的氣息在校園中繾綣，一如復(fù)旦的校門，落落大方，歷久彌堅(jiān)。

還記得交大校園知性的清新，別致、靈動、浪漫、絢然，這一切美好的詞匯都難以完全涵蓋它的意蘊(yùn)。古色古香的房子散落在角角落落，透著歸一的美感。蔥翠的草坪鋪展開去，綠樹環(huán)抱，紅墻暉映，別致有趣。

這些都是我夢想中的學(xué)校，要怎樣我才能成為其中的一員？我想，通向夢想的唯一路徑就是：努力！

高二（13） 薄立寒

 

4、

“要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總有一個要在路上。”在我看來，旅行的意義在于感受不同的風(fēng)景，釋放心靈，重要的不是身體在路上，匆匆忙忙從一個景點(diǎn)趕往另一個景點(diǎn)，買些紀(jì)念品，拍幾張照片發(fā)到朋友圈里，配幾句矯揉造作的文字，重要的是讓心靈踏上旅途，給自己一個和心靈交流的機(jī)會，去感受，去收獲成長。

 8月的研學(xué)旅行，我們來到了重慶。從此“重慶”于我們而言，不再只是一個模糊的歷史或地理概念。當(dāng)看到那些經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪依然屹立，無言地記錄了這個城市的風(fēng)雨變遷的古城墻與現(xiàn)代化建筑比肩而立，我們真正感受到了古與今的碰撞，感受到這座古城，歷經(jīng)世事滄桑，卻依舊蓬勃發(fā)展的生命力。

走進(jìn)“渣滓洞”、“白公館”，站在這片曾經(jīng)被同胞的鮮血浸染過的土地上，“小蘿卜頭”的故事、江姐的故事，這些不再只是歷史書上毫無溫度的文字，當(dāng)看到那些根據(jù)當(dāng)時的真實(shí)場景還原的雕像，感受他們的憤慨與無助時，當(dāng)一張張照片上的景象直擊內(nèi)心深處時，當(dāng)看到那些銹跡斑斑的曾沾染同胞的鮮血、沾染無數(shù)罪惡的軍刀時，內(nèi)心的震撼，發(fā)自內(nèi)心的憤怒，是無論看過多少文字都無法感受到的。我們真正意識到“落后就要挨打”絕不是一句笑談；我們真正意識到“有國才有家”絕不是一句空話；我們真正意識到“勿忘國恥，振興中華”是我輩義不容辭的責(zé)任；我們真正意識到作為祖國未來主人的我們，要發(fā)憤圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

研學(xué)旅行不只是一種形式，更應(yīng)該是我們成長的一次給予，我們在路上，在學(xué)習(xí)，在成長。

高二（4）黃木子

5、

真的喜歡上了廈門這個地方。

在廈門，你可以在海邊吹風(fēng)看花，你可以坐在鋪滿樹葉的草地上曬太陽；你可以去追問每一朵花、每一棵樹的名字，你還可以無所事事的發(fā)呆。

面朝大海，春暖花開。那個時候你會覺得越簡單，越幸福。

來到廈門，要去海邊踏浪戲沙，要去探訪每一棟老別墅，要去龍頭路吃遍美食，更要去鼓浪嶼看日落，這樣才算不虛此行。

踏上鼓浪嶼這個夢中的小島，你會不由自主的放慢腳步，踏著石板路，在榕樹下穿梭，欣賞她的美，欣賞的是她那飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡滄桑的歷史沉淀之美。走在幽深的小巷中，看著那些刻著歲月痕跡的建筑，看著那別具一格的咖啡館，你會愛上這里。這里你來一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每來一次都會有不同的感覺。

感受到了迷失，像是在夢境中，像在童年的記憶里。去尋找心中的那片寧靜。有碧海藍(lán)天，無車馬喧囂。鼓浪嶼這座離島的內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)比看到的聽到的要多得多。日落依稀，在鼓浪嶼的小巷上徘徊、游蕩，一切似乎更安靜了。游客依稀，它恢復(fù)了自己的本來面目，古老而又安靜，這才是真正的鼓浪嶼，寧靜而優(yōu)雅。

鼓浪嶼的美，美在文化、美在音樂、美在悠閑。鼓浪嶼就是讓人可以詩意的棲息之所，所以我希望她永遠(yuǎn)是離島，等我們厭煩了喧囂的時候，去上面迷失一次自己，哪怕是短暫的迷失也好。

 

高二（8）顧奕

6、

獨(dú)特的地理環(huán)境和歷史條件賦予嶺南“得風(fēng)氣之先”的天然優(yōu)勢，兼容并包的文化思潮交織出嶺南“開風(fēng)氣之先”的絢爛風(fēng)姿。

本次研學(xué)活動中，我走進(jìn)越秀公園，登山木殼崗，近距離欣賞廣州的城標(biāo)，富有獨(dú)特魅力的藝術(shù)作品——“五羊石雕”； 移步中山紀(jì)念堂，“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。”在這所廣州人民和海外華僑為了紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀(jì)念性建筑物中，感受歷史的積淀與民族興衰之滄桑；游中山大學(xué)，覽黃埔軍校，在追尋革命步伐的過程中，感受偉人之志，追憶先烈風(fēng)華。游覽廣州長隆野生動物園，探秘稀有野生動物、普及科學(xué)環(huán)境教育。登深圳世界之窗，感受改革開放碩果，開拓國際視野集世界奇觀、自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情、民間歌舞于一園，再現(xiàn)了一個美妙的世界。

研學(xué)，讓我開闊了眼界，走進(jìn)了不一樣的課堂，感受了別樣的精彩！

高二（2）陳文柏

7、

   “和我在成都的街頭走一走……”因?yàn)橐皇咨钊肴诵牡拿裰{，我早就對成都產(chǎn)生由衷的向往。來到成都，我們重新認(rèn)識了這座擁有3000多年歷史的古城。

    站在四川大學(xué)遙望斑斕絢爛的錦江如精致華美的錦緞環(huán)繞成都，仿佛可以看到幾百年前蓬勃興盛的蜀錦匹匹送出巴蜀。順著江流，聞著酒香，腳步踏進(jìn)了水井坊博物館。杜甫曾說過“蜀酒濃無敵，江魚美可求”，全興酒清冽的酒香悄悄地進(jìn)入心房，輕柔地包裹起同學(xué)們的心臟。巴蜀佳釀，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。時至今日，川酒文化仍然深入人心。我想如果川酒的今天是如此興盛，那么川酒的明天一定會在巴蜀人民的努力下更加輝煌。

　　來成都，怎么可以錯過最棒的美食呢？這些美食不見得在五星級的大飯店才吃到，就算是路邊攤，就算是夜市，花少少的錢，你就可以吃得像皇帝一般了。

　　成都有許多美食，都是全世界獨(dú)一無二的。珍珠奶茶，就是其中稱霸的絕佳美味。想想看，圓鼓鼓的珍珠，從你的嘴里滑進(jìn)，QQ軟的口感，一下子溜進(jìn)你的喉嚨，那不就是天堂的滋味嗎？

　　成都的雞排也是舉世無雙，油炸的熱滾滾，一口咬下外酥內(nèi)多汁，雞肉的香氣彌漫整個嘴巴，就算一個最挑剔的老饕，也滿足地說不出話來了。

　　外國人最閉之惟恐不及的“臭豆腐”，那種香噴噴的氣息，只有我們愛吃的人知道，這是一道上天的恩賜，只能替那些不愛吃的人感到可惜，錯失了這個人間美味，是多大的損失??！

　　豆花，也是只有成都有吧！你可以加各種配料，也可以單獨(dú)品嘗豆花的風(fēng)味，綿密的豆香，吃下去之后，心情都好起來了，難怪要叫豆花了，心花都開了呢。

　　這些看起來一點(diǎn)也不起眼的小吃，讓人驚嘆不已，他們深藏不露的召喚著你，美食令人無法抗拒，乖乖的降服，這就是成都最美的所在，讓你吃的滿足的小吃，讓你抗拒不了。

高二（13）薛靖蕾

 

8、

   草原讓人感到自由。藍(lán)藍(lán)的天空，排列整齊的蒙古包，低頭吃草的駿馬，不時地讓我們發(fā)出感慨。草原上陣陣微風(fēng)吹來青草的沁人香味，也吹散了我們浮躁的心。風(fēng)兒吹來的涼爽讓我們感受不到太陽的存在，因此，毒辣的太陽散發(fā)著“溫柔”的光，刺激著來客的體膚。即使這樣，也擋不住我對于蒙古族文化的欣賞、探求。

   草原上的綠色，彰顯著生命的朝氣，那么沙漠里的黃沙呢？

   趁著天剛下過雨，我來到了響沙灣。這里的沙子本應(yīng)該像景區(qū)標(biāo)志牌上那樣會唱歌的，但它們吃飽了水，睡著了，連聲呼嚕都不打，這不得不說是一個遺憾。除了滿眼的沙子，還有個大劇院在沙漠中部，在那個大大的蒙古包里，可以看蒙古族結(jié)婚的戲劇，戲劇的劇情很豐富，再配上蒙古族舞蹈的野性和柔情，蒙古族文化的一景就展現(xiàn)在觀眾面前。蒙古族的文化精髓，凝聚在這短時的戲劇里了。

   旅行的日程雖短，但我卻真正意義上的見到了大草原以及沙漠，雖然不及書中的那么美麗動人，不過這也正是研學(xué)的意義所在，紙上得來終覺淺啊！蒙古族人的文化，也讓我感到了不同的文化習(xí)俗，不禁感慨中華文化之多樣。

高二（5）董昊

 

9、

2017年8月6日，在王老師的帶領(lǐng)下我們一中200人旅游團(tuán)出發(fā)去往成都，開始了我們?yōu)槠?span lang="EN-US">6天的游學(xué)旅程。

整個行程并不是我們之前想的那樣的安逸舒適，每天都會早早的起來，每天都是很晚才會回到住的地方，在準(zhǔn)備游學(xué)之時，老師都讓我們提前了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情， 美麗的天府之國——成都，那里是熊貓的故鄉(xiāng)，是三國時期的蜀國所在地，還是一個美食之都。通過此次游學(xué)，我感覺到了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

成都游學(xué)，讓我第一次切身感受了豐厚的巴蜀文化。在錦里、武侯祠、寬窄巷子、大學(xué)的濃郁學(xué)風(fēng)、誘人的麻辣火鍋、琳瑯滿目的特色工藝品，還有導(dǎo)游熱情洋溢的講解，無不透露出成都天寶物豐、地杰人靈的文化底蘊(yùn)。

成都游學(xué)，讓我第一次切身感受到了古代勞動人民的偉大。當(dāng)我駐足于岷江之畔，遙望水魚嘴、寶瓶口和飛沙堰，感嘆兩千多年前的古人，是怎樣構(gòu)思和建設(shè)都江堰這樣的神奇水利工程的，這些設(shè)施至今還在發(fā)揮著防洪灌溉等作用。

成都游學(xué)，是我第一次離開父母遠(yuǎn)行，媽媽每天的電話問訊、同學(xué)之間的互相提醒、幫助，使我真切體會到了什么是眷眷之愛，什么是同學(xué)之情

2017年8月10日上午我們坐上了回常州的火車，雖然大家都有些疲憊，可是我們成都的學(xué)習(xí)旅程卻是有收獲的。最后很謝謝這一行給予我們很多建議和幫助的導(dǎo)游、老師。

高二（3）顧浩

 

10、

這是我首次與同學(xué)們結(jié)伴同游，坐上一天一夜的火車，來到千里之外的內(nèi)蒙古自治區(qū)，一路上歡聲笑語，觀賞沿途美景，暢談人生理想，絲毫不覺乏味。

整個行程我們游覽了內(nèi)蒙古的省會城市呼和浩特，還去了著名的羊絨生產(chǎn)地鄂爾多斯，在響沙灣坐車滑沙，刺激歡叫；觀賞沙雕，贊嘆不絕！沿途參觀了多處博物館，認(rèn)識了蒙古盔甲，馬頭琴等；見證了與一場原汁原味的蒙古族傳統(tǒng)婚禮；觀看蒙古勇士讓人血脈噴張的摔跤表演；體驗(yàn)了在大草原策馬奔騰的呼嘯；沙漠上騎駱駝的悠閑自在；張弓射箭百步穿楊的難度，種種活動讓我至今回味無窮！

七天的旅行也讓我結(jié)識了更多的朋友，在旅途中，我們彼此照顧，肯于吃苦，樂于體驗(yàn)，從中感悟友情珍貴；在旅途中，我們?nèi)司跋嗳冢朴诎l(fā)現(xiàn)，悉心品味，從中充分放松享受；在旅途中，我們互侃聊天，交流互動，舞動心靈，從中滌化整個身心，假期因此而更精彩！

高二（1）宗奕辰

 

11、

絲綢之路三千里，華夏文明八千年。這次的重走絲綢之路，我們跨越了無垠的戈壁，漫漫的沙漠，從西安到霍爾果斯，一路領(lǐng)略了西域風(fēng)情和人文地理。駝鈴陣陣，羌笛悠悠，大漠雄關(guān)，千年古道，千載而下，繁華不再，雖然只有短短十四天行程，但這份馳騁大漠的萬里豪情仍縈繞在我們心中，久久無法忘懷。

高二（12）胡文慧

 

12、

太喜歡這次的歐洲之行，每一次的旅行都那么完美。

通過這次15天的自我放逐、自我體驗(yàn)，某種程度上讓我變得更加單純，想的更加簡單，會更加相信一個人，離內(nèi)心的聲音更近。同時也更加復(fù)雜，會想要更加了解自己的國家，了解背后的原因。

歐洲好大，好多地方還沒有去到，我以后還會回來繼續(xù)這趟未完的旅程的。但對我來說最重要的永遠(yuǎn)不是美景，而是我會遇到的人，聽到的故事，經(jīng)歷的生活和不同的奇遇。這些加起來，就是我們所感知的另一種文化吧，然后這種文化慢慢融入血液，最后就會成為一部分的自己。這種感覺真的很奇妙。

高二（10）胡心語

 

13、

天上瑤池，地下閬苑。行走在云南古鎮(zhèn)，山水如畫，時間恍惚，天空、云朵、湖面，得山水滋潤，一如古玉般溫潤。

大理曾經(jīng)是一座皇城，又是一座佛國，既有風(fēng)花雪月，又藏云水禪心。下關(guān)的風(fēng)，上關(guān)的花，經(jīng)年不消的蒼山雪，萬古常寧的洱海月，無不滲透著妙香佛國的云水禪心，來過這里，行囊里，又多了一份安然和清朗。

高二（10）胡義聆

 

14、

龍應(yīng)臺老師曾說：“人生行走的太快了，就需要等一等自己的靈魂。”所以她背上背包，走遍大街小巷。旅行，是治愈靈魂的良藥，我們需要在學(xué)習(xí)之余放松，在游覽之隙收獲。

    最好的課堂，在路上。最久遠(yuǎn)的歷史，在博物館。

這八天，我們有幸去參觀了廣州中醫(yī)藥大學(xué)博物館，真切地感受到歷史長河在我們眼前流過，感嘆中醫(yī)藥的魅力。

中醫(yī)藥是我們的國粹，它不僅體現(xiàn)了中國古人的聰明才智，而且為中國乃至世界的醫(yī)學(xué)發(fā)展提供了不可磨滅的幫助。從神農(nóng)嘗百草開始，不管平民還是專業(yè)人士，憑著對疾病頑抗的不屈意志和對健康養(yǎng)生的理解，一步步走來，摸爬滾打，最終成就了如今中醫(yī)藥的顯著成績和世界盛名。

我們今天在這廣州中醫(yī)藥大學(xué)里，不光光是見識了各種草藥、獸甲的神奇醫(yī)效，古書上的相關(guān)記載，還學(xué)習(xí)了古人的愛探索勤思考的精神，這才是我們值得繼承和發(fā)揚(yáng)的。如是，中醫(yī)藥才會生生不息地發(fā)光發(fā)熱。

蔣穎蕾

 

15、

淅淅瀝瀝的小雨從空中落下，打在傘上，沿著傘邊緣滾落。伴著這清涼的雨，我們開啟了青城山之旅。

裝飾華麗的山門，蜿蜒曲折的山路，預(yù)示著一段不平凡的旅途即將來臨。沿著山路向上漫步，淡淡的幽香飄蕩在林間?？齻サ乃砂?，宜人的銀杏，散發(fā)著醇厚的木香。不知名的蟲鳴，增添了旅途的靜謐之感。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。”今天，我真的感受到了一千年前歐陽修的那份悠閑和愜意。

再往上，一座座亭臺，廟宇出現(xiàn)在我們眼前。飛挑的檐角，朱紅色的墻，金壁輝煌的玻璃瓦，到處充滿了莊嚴(yán)肅穆的氣息。我們走進(jìn)道觀，虔誠地在天師面前跪拜，祈福。道觀坐落在這細(xì)雨連綿的青城山中，與大樹作伴，與山溪為伍，與鳥獸為親，令人心馳神往，流連忘返。汪元亮的《青城山》中寫道“敕使穿云破濕苔，小邊坐石更行懷”。下山途中，我們沿著淙淙流淌的小溪，聽著悅耳的鳥鳴，聞著芬芳，感受著山風(fēng)帶來的清涼，浸潤在滋潤萬物的小雨中，好不自在悠閑。

在這唯美的自然風(fēng)光中，我感受到了道教文化的魅力，也更深刻地了解了成都的風(fēng)土人情，頗有收獲。

高二（1）殷豪

 

16、

 最初得知江南水鄉(xiāng)線改為連云港線的時候，我是有些激動的，陽光沙灘，細(xì)浪朵朵，這些美好的景象在我腦海中存在了許久，但一直未曾親眼見過，這次的研學(xué)無疑給我提供了一個很好的機(jī)會。

  連云港西大堤是我國最長的攔海大堤，當(dāng)年科研人員排除萬難建成了大堤，給人民帶來了便利，同時將游客引向海濱浴場，促進(jìn)了旅游事業(yè)的發(fā)展，更形成了一個風(fēng)平浪靜的超級港灣。然而，當(dāng)時的人們沒有想到的是，西大堤的建成阻隔了海水的流動，直接導(dǎo)致贛榆區(qū)數(shù)十公里沙灘海岸變成了亂泥灘。乘車經(jīng)過西大堤時，大地兩岸的海水果真對比鮮明，一邊是波濤起伏，一邊是風(fēng)平浪靜，而在歸程中，因淤泥而廢棄的沙灘在退潮后顯露出大片猙獰的傷疤，實(shí)在讓人唏噓。

第二天在花果山，又聽導(dǎo)游說起花果山水簾洞的情況，不觸發(fā)了一些感想。水簾洞洞口的水簾，本是自然形成，可當(dāng)初工人們修路的時候不懂保護(hù)，截斷了水流，以至于不得不人工制造水簾。再想到人在經(jīng)驗(yàn)不足的前提下曾做過那樣多錯事，破壞過那樣多美景，摧殘過那樣多無辜的生命……許多事情一旦做了，便再也無法彌補(bǔ)，可人為了自身的生存必然要發(fā)展，沖突是無法避免的。西大堤自提議建設(shè)開始，質(zhì)疑之聲便從未斷過，建成以來的二十年間，帶來的種種利弊也都客觀真實(shí)，權(quán)衡利弊，大堤的存在是有其必然性與必要性的。如今人們的環(huán)保意識越來越強(qiáng)，可與環(huán)境的保護(hù)存在利益沖突的人依然有許多瞎著眼，聾著耳，昧著良心做事，因此只要人類存在一天，對環(huán)境的破壞就會繼續(xù)一天，我們能做的只是盡自己所能，將這種破壞降到最低。

  研學(xué)結(jié)束后，就老師提出的九個問題作出回答，在這過程中搜索資料，總結(jié)概括，查詢地圖，我收獲良多。

總體來看，這次研學(xué)雖然簡短，但是收獲滿滿，不失為一次成功的旅行。研學(xué)歸來，我深感生活處處是學(xué)問，西大堤建設(shè)的利弊有哪些？江蘇省為何只有連云港有沙灘？花果山為什么被認(rèn)為是《西游記》中的花果山？甚至山上的一塊石頭，海邊的一捧細(xì)沙，它們的來源與去處，一切的一切都值得我們思考，在生活中做一個有心人，書本上的知識才能真正活過來，眼中的世界便大不一樣。

高二（7）李靜潔

 

17、

比起中國，日本的景區(qū)并未能給我一種驚艷的感覺，此行感染我的，還是日本國民骨子里的禮儀。早餐后，把餐具送到回收處，日本的服務(wù)員婆婆會含著微笑對你道謝；日本的大巴車司機(jī)會在每個團(tuán)員上車后熱情問好；商店的收銀員小哥會耐心地用英語向我們介紹商品；路上一個普通國民會停下腳步，花上幾分鐘回答我們的問路……當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游說，日本的孩子入學(xué)第一天，就會被老師教導(dǎo)基本的禮儀，“盡量不要麻煩別人”是每一個日本人第一個學(xué)會的道理。正是高素質(zhì)的教育，成就了高素質(zhì)的日本國民。

游學(xué)以前，我仍因?yàn)殡娨曋幸恍θ毡居乙矸肿拥呢?fù)面報道而對這個國家心存偏見，經(jīng)過此行，我對這個國家有了新了看法。他們的負(fù)責(zé)細(xì)致與待人接物的禮儀還是我們需要更加學(xué)習(xí)的。

高二（11）薛羽帆

18、

這是一次難忘的旅程，因?yàn)檫@不僅僅是一次“媽媽去哪兒”的親子交流，更是另一種方式的研學(xué)旅程。初到日本我們立即被整潔和安靜折服，在接下來的路途中我們才真正地體會到日本國民的禮貌與熱情，一個高素質(zhì)的社會環(huán)境和人文環(huán)境帶給了我們更多的觸動與思考。

整潔有序的街道看不到一片垃圾，就連垃圾桶都沒有，路上的車子就是輪轂都擦得錚亮，所有的車子到了路口都是行人優(yōu)先絕不會鳴笛催促。所有的車站、地鐵、巴士等公共場所都驚人的安靜，不要說大聲喧嘩就是低聲耳語都沒有，更不會有人接聽電話。所有等車的人都自覺排隊(duì)，車站內(nèi)穿梭的人群都會習(xí)慣性靠左行走，絕不會因?yàn)槿肆髁刻蠖嘧?。自動扶梯上大家都會自覺排在右側(cè)，以免妨礙要快速走上去的人?？吹竭@些我們除了由衷地贊嘆與敬佩，更多的是我們也不知不覺地這樣去做。除了仇恨，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西太多。

回程的航班上面對同胞的聒噪，我們更加深切地體會到國家的強(qiáng)大，社會的進(jìn)步，除了依賴經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更迫切的是我們國民素質(zhì)的提高，先讓我們從自己做起吧！

高二（13）李蔚

 

19、

離開廈門的那天早晨，霜露濃重，太陽猶如破碎的蛋黃懸浮于雙子樓、演武大橋后面。

在這回家后的第45天，窗子外頭又下雨了。在這樣的，連成一條線、一條線的雨幕里，廈門又一次地浮現(xiàn)在我眼前了。

老老實(shí)實(shí)地講吧，之前和三五伙伴一同約好研學(xué)地點(diǎn)：廈門，目的純粹——酣暢地玩兒去，在向往的街道上散散步，開心?？勺詮B門回來，每每與朋友們談及廈門這座城，總能滔滔不絕——廈門送給我的，我在廈門得到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止“開心”?。?span lang="EN-US">

是往程列車上談笑風(fēng)生里兩眼光亮的向往；是穿行在各色街道間，心底的輕盈和味蕾的豐盈；是拜謁先人的時候?qū)λ麄儌I(yè)的向往贊嘆；是一條龍舟上吼聲震天斗破蒼穹嘴角上揚(yáng)時的豪邁；是登上30層俯瞰一整個廈門，伸出了手又握緊的珍藏；是流蕩在翔鷺酒店六層的浪漫與溫暖；是臨危受命登上主席臺時的慌張又堅(jiān)定；是臨走前一晚三國殺至凌晨四時又上街散步的灑脫自在；是返程列車上望向，望向窗外，的不舍……

太多，太多，太多太多了……萬般情感交織，一瞬就迸發(fā)于廈門在我腦海深深的那塊回憶，只輕輕一點(diǎn)又將之化為五彩的顏色，一閃一閃地發(fā)光。

但愿未來還能再遇見。

高二（7）李正基

 

20、

   經(jīng)歷了歡樂又充實(shí)的幾天行程后，在廈門研學(xué)的最后一日，我來到了心馳神往的廈門大學(xué)。

   大巴在風(fēng)景宜佳的環(huán)島路上奔馳。透過窗，望見絳藍(lán)色的海與湛藍(lán)的天連為一體，似是一副暈染開的水墨畫。零零散散的幾大塊云，也在濕熱的海風(fēng)中，隨著時間飛速移動。不知有多少人如我一般，按捺著內(nèi)心中的激動，只為一睹她的真容。

   自己憧憬廈大的原因其實(shí)很簡單。一是，我所尊敬的人在這里生活過；二是，因?yàn)樗R海。談及前者，魯迅、陸俊文等一席人曾在此任教。后者，則是自己一直以來對海的熱愛，想等夜深，四下無人之時造訪海邊的心愿作祟。而這座與南普陀寺為鄰，背靠五老峰的學(xué)院，正是這樣。

   當(dāng)我們隨著人流，從赫然寫著“廈門大學(xué)”四個字的校門走過，走進(jìn)那充滿書香氣息的廈大，伴隨著學(xué)長的親切講解，走過一座座美輪美奐的建筑，路過學(xué)子們熱烈揮汗的操場。一切的一切，都在彰顯著廈大人的精神，彰顯他們“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)。

   校園的一草一木，見證了廈大漫長的86年。無數(shù)的學(xué)子、棟梁在此走過，郁郁蔥蔥的樹林漸漸氤氳出濃厚的文化氣息，籠著陳嘉庚先生，籠著魯迅先生，籠著每一位廈大學(xué)子。

   時光變遷，經(jīng)歷了無數(shù)轉(zhuǎn)折的廈大，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，依然昂首于國內(nèi)的教育界。陳嘉庚含辛菇苦地一手創(chuàng)辦，一手經(jīng)營，懷著赤誠愛國之心，即使企業(yè)虧損，也力挺將廈大承辦下去。所有的一切行動，都灌注著他的心血，貫徹著他愛國報國的思想。實(shí)是令人敬佩！

   當(dāng)時間飛速流逝，再一次走出廈門大學(xué)，望見校門上的那四個大字，內(nèi)心生出無限感慨。其實(shí)每個人心里都會有一片向往的地方，為了那個地方，我們無限地去努力，無限地去接近，當(dāng)我們終有一天站在那里時，回頭望去，千言萬語化為燦爛一笑。

   我自身離廈大是有著無比遙遠(yuǎn)的距離的，但是我知道，有一個地方，是我憧憬的，是我無限渴盼的。高中階段，走進(jìn)一所自己曾向往的大學(xué)，實(shí)是一件令人興奮的事。為了自己的目標(biāo)，挑燈夜戰(zhàn)不至于，但勤學(xué)苦讀是需要的。

   我也希望，將有一天，我能憑自己的力量，踏上廈大的建南大禮堂。即使夢想不那么容易，我也要去試試。

 高二（11）陳嘉禧

 

21、

在車馬艱難的年代，曾有人登上了一座樓，望著奔騰不息的江水，滿腹豪情化為筆尖濃墨，傾瀉于宣紙，所以現(xiàn)在我腳下的土地多了一個名字——“江城”，而后，流傳至今。不錯，這個人便是名滿天下的李太白；這首詩，便是“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。”

就在今年夏天，我和我的同學(xué)們，一起來到了這個地方——武漢。

近年，有這么一句話，打動了無數(shù)人：“從前書信很慢，車馬很遠(yuǎn)，一生只夠愛一個人”。我想，也許也是因?yàn)檫@個原因，所以遠(yuǎn)客迢迢而來，看見一方別樣的水土，會感慨萬千；也許也是因?yàn)檫@個原因，所以當(dāng)湯湯江水穿城而過，會敬嘆于大自然無窮無盡的能量。

太多在城市中的人，總會抓住一切時間，前往鄉(xiāng)村，奔赴山林。太多的人迫不及待，掙扎著、嚎叫著，走向荒無人煙的地方。他們?nèi)ふ以姷倪h(yuǎn)方與田野，去收獲心靈的歸宿。他們說，相似的鋼筋水泥的森林里只有冷漠，燈紅酒綠的生活里只有寂寞，人情世故里只有無窮無盡的爾虞我詐、心機(jī)算盡。所以，以征服自然為傲的人們，又轉(zhuǎn)投向包容一切的自然，尋找所謂的慰藉。

可是當(dāng)我們最終到達(dá)的時候，過了剛開始的那一點(diǎn)新鮮感，目光所及又讓人失望透頂，覺得還比如自己逃離的地方。

是山水失去了舊時的魅力，還是城市真的有這么不堪嗎？

所幸的是，我在這座城市里找到了一個驚喜的答案。

從抵達(dá)這個城市的這個開始，不難發(fā)現(xiàn)，這個城市的市民喜愛在江水里游泳。江邊也隨處可見用來更換衣服，沖洗身體的小房間。就這么幕天席地，其樂融融，充滿夏日的味道。這樣一個大城市會沒有游泳館么？很明顯，并不是。江水有這么干凈么？只怕是沒有。那么，又是為什么呢？問及導(dǎo)游，她很認(rèn)真地說：“因?yàn)楦星椤?rdquo;

因?yàn)楦星?。這是一段怎樣的感情？這一座北方城市，被長江與漢江穿城而過，并將城市一分為三。穿城而過的水，從過去到現(xiàn)在，滋養(yǎng)著一代又一代江邊的生命，這便是這座城市如今繁華的根本。所以，有感情，這是被賜予生命的感激。不管是過去的青磚，亦或是如今的鋼筋水泥，這些規(guī)規(guī)整整的建筑都是剛硬冷酷的，是這些水，讓這一切多了溫情，多了柔軟，因此有了更為誘人的風(fēng)景。所以，有感情，這是欣賞別樣柔美的傾慕。

我想，在江水里游泳，也許只是他們的生活習(xí)慣罷了，但是從中流出的難道不是喜愛么？一個城市，能讓自己的市民喜歡，不就是最大的成功嗎？

不是不好，只是你的情感丟失了。每一座城市都有自己的獨(dú)特之處，否則它就不會獨(dú)立存在。本就在你身邊的東西，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

呀，突然有點(diǎn)想念家，想念常州小城的水木，想念一杯窗邊的清水。

高二（11）班   劉沛靈

 

22、

南京，是中國東方一顆璀璨的明珠，是馳名中華的十朝都會。但是在這里，也曾發(fā)生過慘無人道的屠殺，有過不見天日的歲月。這座城，就是中華民族盛衰榮辱的見證者。

華夏子孫，無一不知南京大屠殺的血淚史，那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血淚史，遠(yuǎn)不止如此。

雨花臺，一個如夢如幻的名字，以至于讓很多人對它背后的血腥一無所知。殊不知正是在這么一個擁有夢幻般名字的地方，數(shù)十萬革命戰(zhàn)士和平民一個接一個地倒下。他們并非是被外夷所害，而是倒在自己同胞的槍口下，被國民黨殘忍地屠殺。

雨花臺之上，革命英雄紀(jì)念碑屹立在我們面前，巋然不動，無畏的義士掙脫束縛，高舉革命的火炬。瞻仰這豐碑，一股熱血在心中沸騰。雨花臺之下，或許就是他們的英靈，我們已無緣一睹他們的英容，莊嚴(yán)地向他們敬禮，卻能夠感受到他們不屈的氣概。心中，一面五星紅旗緩緩升起，愛國之心油然而生。

革命的歲月已然過去，但英烈們的精神猶在。

在南京這座城中那數(shù)不清的革命英魂，道不盡的英雄故事，都給我們同一個啟示——為中華之崛起而讀書！為民族之興盛而奮斗！

高二（8）盧海鵬

 

23、

最后決定去川大研學(xué)是沖著成都去的。我生長在溫婉秀麗的江南水鄉(xiāng)，而四川是無辣不歡的天府之國。天府之所以稱為天府一定有他的魅力所在，舉世聞名的都江堰，使成都“水旱從人，不知饑饉”，萬代受益。

此次研學(xué)我和四個同學(xué)包括他們的家長組成了個研學(xué)親子團(tuán)，我媽是團(tuán)長，負(fù)責(zé)機(jī)票、酒店、訂餐等事宜，我是團(tuán)長助理，專門幫團(tuán)長記錄每天的開銷，因?yàn)槭且蝗喝艘黄鹑ィ再M(fèi)用均攤，每天都要記的詳細(xì)，第一天我們運(yùn)氣很好的準(zhǔn)時坐上了開往成都的飛機(jī)，一落地，撲天蓋臉的熱辣氣息的迎面襲來，成都不愧為一座火鍋城！我們是沖著川大來的，沖著火鍋和串串來的，早在來之前，我和四個同學(xué)就已經(jīng)做好了攻略，制定了路線，所以按照此行的路線圖，一個一個的去叩開這座城市的門。

到達(dá)成都的第二天，我們便去了川大，川大有好幾個校區(qū)的，我們?nèi)サ氖峭^(qū)，我的理想是做個中醫(yī)，本來應(yīng)該去華西校區(qū)的，那邊有醫(yī)學(xué)分館，這樣我就可以好好的去參觀下館藏了，其他同學(xué)的愛好不一，所以還是選擇了望江校區(qū)，川大的大門是那種經(jīng)典的巴蜀文化風(fēng)格，艷麗的紅色柱子，支撐著氣勢磅礴的四川大學(xué)四個字，走進(jìn)他你便能感受到那種大氣 恢弘。校園給我的感覺是靜，無論是是走在園中的林蔭小道，還是操場上，都是安安靜靜的。

我最喜歡的還是生物研究所，雖然好多地方不讓進(jìn)，但這是我最接近生物學(xué)的一次機(jī)會了。我媽喜歡中醫(yī)，家里中醫(yī)書一堆。耳濡目染之下，我也很喜歡中醫(yī)，想盡自己最大的努力上得高等學(xué)府，探索這塊中國的瑰寶之精妙。

時間過的很快，一上午一晃就過去了。來四川還要做一件事，那就是吃火鍋，川大的東門正好對著有名的小龍坎火鍋店。雖然在常州的時候也經(jīng)常吃，但是你想想，在發(fā)源地享受這種美食是一種什么樣的心態(tài)啊！四川的火鍋，其實(shí)并不是太辣，而是麻，放了很多的花椒。我問當(dāng)?shù)厝嗽颍桓嬷@里濕氣比較重，一年只有100天大晴天，其余都在下雨，所以四川人為了趕走濕氣便吃辣椒和花椒，久而久之就形成了一種生活習(xí)慣。

此次研學(xué)也是為了探訪巴蜀文化，其中最有名的應(yīng)該就是變臉了吧！川劇臉譜，是川劇表演藝術(shù)中心的重要組成部分，是歷代川劇藝人共同創(chuàng)造并傳承下來的藝術(shù)瑰寶，川劇變臉是川劇表演的特技之一，用于揭示劇中人物的內(nèi)心及思想感情的變化，即把不可見，不可感的抽象的情緒和心理狀態(tài)變成可見、可感的具體形象---臉譜。川劇變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技。揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法，很值得一看。我們此次是在蜀風(fēng)雅韻看的，大家以后去成都旅游也可以去欣賞下。

我們還去了峨眉山和樂山，對四川的地理和人文有了更多的了解。

我們一行14人，因?yàn)橄蛲愑虻娘L(fēng)土人情一起出去研學(xué)，不僅見識了中華文化之博大精深，而且在相互照應(yīng)的旅途中，收獲了親情與友情，獲益頗多！

 

（未署名）

 

24、

為期五天的北京研學(xué)之旅，雖然短暫，卻也過得充實(shí)，收獲頗豐。

我們游覽故宮、頤和園、天壇，探索古建筑的獨(dú)特魅力；我們參觀清華、北大，感受高等學(xué)府的文化底蘊(yùn)；我們爬過居庸關(guān)，在長城的頂峰一覽眾山??；我們抹黑起床等日出，看升旗，感受著莊重又令人激動萬分的時刻；我們參觀中科院，中國科技館，為科技的迅猛發(fā)展而驚嘆；我們走進(jìn)鳥巢、水立方，回味08年的盛況......

短短五天，我們感受了太多，體驗(yàn)了太多，也學(xué)到了太多，這將會是我一生的財富！

高二（9）聶欣

 

25、

成都是一座歷史文化名城。

瞻仰了杜甫草堂、武侯祠、都江堰，似乎能觸摸到古代杰出人物的靈魂，讓人敬仰他們的愛國與才華、智慧與付出，以及造福千萬百姓的樸實(shí)而崇高的思想。寬窄巷子還保留著較成規(guī)模的的清朝古街道遺跡。

成都的宗教氛圍濃郁，文殊院、愛道堂位居市區(qū)繁華地帶，走進(jìn)去卻是清靜素凈。成都的寺廟地方大、環(huán)境幽、香火旺，愛道堂里有成都愛道佛學(xué)院，信眾在虔誠地念佛經(jīng)。相比于其他地方寺廟以各種方式誘惑人們掏錢購買價格昂貴的香燭，這里的寺廟不出售香燭，進(jìn)去的人可以自行拿取寺廟內(nèi)的香燭敬奉，沒有其他地方寺廟那種濃郁的商業(yè)味。“問道青城山”，青城山讓人感受到自然的清靜與道教文化的浸潤與融合。

成都是一座享受慢節(jié)奏生活的城市。今天，她有金融中心，有奢侈品步行街，這些讓人感受到時代的步伐。然而，成都的百姓仍然能夠享受平實(shí)從容的生活。行走在路上，你會發(fā)現(xiàn)成都人的腳步是不慌不忙的，沒有行色匆匆；無論是出行問路、坐滴滴快車還是購買食品，遇到的成都人都熱情、友好、不急不躁；紅火熱辣的火鍋店門口是慢慢等座的人，還有各色成都小吃無不體現(xiàn)著成都人享受日常生活的好心態(tài)。就連大熊貓繁育研究基地里的大熊貓都是那樣的憨態(tài)可掬與淡定從容，他們悠閑地吃睡，無視里三圈外三圈圍看它的人群。還有市中心天府廣場附近的街邊，傍晚時分，兩只貓悠閑地在那里觀看路上的行人。

要說最能體現(xiàn)成都慢節(jié)奏的市井生活，要屬公園了。公園環(huán)境幽靜，公園內(nèi)的人防工事對百姓開放，公園茶館多，這些都為人們尤其是老人提供了聚會休閑的場所，這里的老人不孤獨(dú)！

成都是一座離開她會想念的城市，成都是一座值得再去的城市！

高二（13）尚小青

 

26、

首都之行在憧憬之中姍姍來遲。

這幾天，入眼的，是大都市的車水馬龍、擁擠繁華，是鳥巢水立方的獨(dú)具匠心，氣勢恢宏，是清華北大等名校的深厚文化氣息；而入心的，是那一場《大夢敦煌》。

這絕不僅僅是月牙和莫高之間可歌可泣的愛情故事。大漠黃沙，萬代不涸的月牙泉，千年不朽的莫高窟，這一段有關(guān)藝術(shù)與愛情的歷史被演員用歌舞的形式演繹得淋漓盡致。那一場遠(yuǎn)在天邊的敦煌大夢，在璀璨的聲色中，熔鑄成了中華藝術(shù)的不朽經(jīng)典。盡管這些光與月交織而成的美終將遠(yuǎn)去，但古都深入骨髓的文化底蘊(yùn)，以及中華文化的無窮魅力，一定會永駐我心。

高二（3）孫鼎

 

27、

北京，這個曾經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)的城市讓我在短短的5天時間里愛上了它。北京，這個從來沒有在我的夢想簿里留下痕跡的城市卻在我的記憶里留下了很深的烙印。

這一切都源于北京是個非常有文化底蘊(yùn)的城市，它的文化，它的傳統(tǒng)，它的特殊的政治地位，它的地理環(huán)境，一切的一切都造就了這個獨(dú)特的城市，更因?yàn)閵W運(yùn)讓這個城市更加美麗大方。

當(dāng)我翻看著這5天里記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片時，所有的感覺一下子涌上心頭。北京的美麗不是用照片可以記錄的，一定要親自踏上它的土地才能感受得到。

當(dāng)我站在圓明園的西洋圓遺址前，眼前的殘?jiān)珨啾谡娴淖屓擞|目驚心，縱然我們早已熟知這些歷史，可是當(dāng)它真實(shí)的呈現(xiàn)在我的眼前，耳邊的講解機(jī)里描繪著當(dāng)年盛時的輝煌，看著眼前的一片廢墟，想象著八國聯(lián)軍的暴行，我真的覺得心痛；當(dāng)我站在八達(dá)嶺長城北長城段的頂峰，回望一眼一路所走過的足跡，不得不感嘆長城的壯美和奇跡！一路攀爬上來對于我們已是艱辛，真的難以想象當(dāng)年多少平民百姓用生命才能換來如今的長城啊。而在為百姓們的生命而嘆息時，我們也不得不為長城的修筑藝術(shù)所嘆服。

高二（5）孫權(quán)

 

28、

武漢作為一座老城，自然有他的獨(dú)特魅力。武漢大學(xué)的確很漂亮，雖然沒有趕上櫻花季，但是漫步其中依然感受的到名校的厚重。翻建的露天電影臺與時俱進(jìn)，而大師設(shè)計的教學(xué)樓直到今天仍然屹立。

三峽是著名的水利樞紐，來之前父親一再和我聊及葛洲壩和三峽，那是他童年夢想過的地方，而我，從多個角度觀賞了大壩，感嘆工程師們的絕佳智慧的同時，也嘆服于自然的力量。一個三峽，利用水力發(fā)電，能夠?yàn)榘雮€中國供電。這綿延兩里多的大壩，當(dāng)年建造的艱辛難以想象。一座三峽，便足矣讓宜昌揚(yáng)名，而屈原祠正位于三峽邊上，不知這位兩千多年前的老者，會怎樣感嘆眼前的奇觀。

荊楚之地，從來都是中國文化的另一半魂魄，他浪漫，飄逸，放蕩不羈，始自兩千多年前那位驚世奇才屈原，隨后的李白，以及許許多多的浪漫主義詩人，直到如今，這里依然文化氣息濃厚。聞名全國的黃岡中學(xué)與武漢大學(xué)，便是從這文脈中吸取營養(yǎng)，才如此出眾的吧。

高二（3）萬奕珂

29、

新加坡是個小國，也是個島國，曾經(jīng)的“亞洲四小龍”，世界聞名的花園城市。我有幸在那有近一個月的逗留，通過對這個國家的風(fēng)土人情、各種制度建設(shè)和公共設(shè)施建設(shè)的了解，我愛上了這個干凈、民主、儒雅的國家。

新加坡國立大學(xué)非常國際化，學(xué)生來自世界各地，但以華人居多。在國立大學(xué)參觀的幾天，我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)氛圍自由、嚴(yán)謹(jǐn)，包容著全世界各地的人。雖然有黃皮膚、黑頭發(fā)的人們，但人人說一口流利的英語，他們與世界各地的人交流無障礙，讓我感到英語實(shí)在太重要的同時，也開闊了我的視野，讓我的思維不再那么的局限。

高二8班  張昊楠

30、

這次研學(xué)連云港之行很有意義。首先是我們了解到連云港的歷史沿革，在地理孫老師講解下，知道了連云港在世界歷史上的重大地質(zhì)地貌變化地理知識。

連云港歷史上叫做海州，也是一座有著兩千年悠久歷史的古城，清朝康熙年間由于一場大的地殼運(yùn)動，也可以說是一場地震，海州的位置向東退了三十公里，使得花果山由一座海上仙山變?yōu)榱艘蛔R海的內(nèi)陸山。

大沙灣海水浴場，是全江蘇僅有的沙灘。第一天，我們來到了連云港連云島的大沙灣海水浴場，波濤洶涌，一浪接著一浪，沖刷著附近的沙地。觀察這里的地形地貌，聽孫旭老師為我們解說了沙灘形成的條件。

離開大沙灣，我們步行去往蘇馬灣。山路起伏，水汽潮濕，怪石嶙峋。腳下巨大的礁石被海浪拍打著、侵蝕著。孫老師給我們詳細(xì)的講解了片麻巖的知識——片麻巖是大理石變質(zhì)而形成的變質(zhì)巖。蘇馬灣的地形地貌蜿蜒曲折，海水潮起潮落。從山上看海景又別是一番特色，在水汽的籠罩下宛若仙境。

第二天我們先乘車上了花果山主峰玉女峰。這是江蘇第一高峰，高達(dá)624.4米。趙越老師用無人機(jī)給大家拍了合影。此時我們便成了江蘇站的最高的人了，指點(diǎn)江山，揮斥方遒。山下則是一片整齊的平原，孫老師告訴我們這是黃河奪淮帶來的淤泥的作用結(jié)果，因?yàn)閷＜覚z驗(yàn)了這里的土壤，發(fā)現(xiàn)與黃土高原的土壤是一致的，其次還有康熙年間的那場地殼運(yùn)動的作用。從玉女峰我們一路下山，看見片麻巖形成的種種怪石。孫老師說這原是海中之石，后來到此。原因一是可能是也能為地殼之間的擠壓，二可能是因?yàn)榘?。兩種作用可能并存。

本次活動雖然很辛苦，也磨練了我們的意志，一天行走十多公里，很辛苦，尤其是花果山玉女峰爬上走下還是挺累的。在孫旭、趙越老師鼓勵下，同學(xué)們互相激勵，相互幫助，大家還是堅(jiān)持了下來。

走出校門，實(shí)地研學(xué)連云港，切實(shí)見證了地質(zhì)變化。滄海桑田，潮起潮落，不由得感慨造物之偉大，人類之渺小。

讀萬卷書、行萬里路，帶著思考出發(fā)、在行走中尋找答案。高中是真正讀書的時光，平時學(xué)習(xí)任務(wù)重，對社科、人文知識的理解多源于書本，思想教育依靠學(xué)校、老師、家長的耳濡目染。暑期外出研學(xué)，幫助我切實(shí)了解了外界社會，集體活動幫助我提升了生活自理能力。連云港線30多名同學(xué)原來分散在不同的班級，平時大家學(xué)習(xí)、活動不在一起。這次暑期研學(xué)，我們結(jié)下了深厚的友誼。天氣炎熱，口干舌燥，孫老師及時免費(fèi)送我們的老冰棍，難以忘懷。

高二（4）李至臻