2019年4月19日下午，常州市教科院英語(yǔ)教研員宋德龍老師應(yīng)邀來(lái)到我校，為全體英語(yǔ)組老師開(kāi)展了關(guān)于課題研究的專(zhuān)題講座。講座由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)王濛老師主持。

講座聚焦“什么是課題研究、如何有效開(kāi)展課題研究”等問(wèn)題展開(kāi)。她強(qiáng)調(diào)課題研究是要將理論與實(shí)踐相結(jié)合來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，主要可分為實(shí)證研究和非實(shí)證研究?jī)纱箢?lèi)。宋老師針對(duì)課題研究的基本流程進(jìn)行了介紹，并利用撰寫(xiě)過(guò)的立項(xiàng)和結(jié)項(xiàng)材料進(jìn)行了實(shí)例分享，非常清晰直觀地讓老師們了解如何進(jìn)行課題相關(guān)寫(xiě)作。講座中，結(jié)合教師關(guān)注的職稱(chēng)評(píng)審問(wèn)題，宋老師介紹了幾個(gè)重要課題項(xiàng)目，并鼓勵(lì)老師們勇敢嘗試，踴躍參與課題研究。

講座結(jié)束后，各位老師就自己對(duì)于課題研究的困難與困惑和宋老師進(jìn)行了探討。他鼓勵(lì)老師不要畏懼課題研究，要勇于嘗試，慢慢探索，最終便會(huì)越做越好，越走越遠(yuǎn)！