2019年9月5日下午18點，我校在1號樓二樓會議室舉辦了青年教師座談會。會議由校團委副書記曹儀欽老師主持。校黨委常耀芬書記及28周歲以下全體青年教師參加了此次會議。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。在充滿蓬勃生命力的校園里，新教師的加入無疑為這個集體注入了更新鮮的血液。他們一一自我介紹，展示了青年人的風采和對未來的期待。

成長路上，總有一種力量在引領(lǐng)我們的前行。兩名優(yōu)秀教師代表真誠地分享了個人成長經(jīng)驗。生物組的薛志娟老師謙虛地稱自己只是一個普通教師，正因為在一中這樣的優(yōu)秀團隊里才會得到個性化的發(fā)展。遙想當年研究生工作的第一年，薛老師也面臨著從學生到教師角色轉(zhuǎn)變的困境。但師傅的幫助讓她從困境中走出來，并漸漸形成個人特色。剛工作的三年，薛老師聽課不落下一節(jié)，備課必備詳案。薛老師鼓勵年輕教師踏實求學，不要嫌事情多，不要敷衍小事，要樹立努力、踏實的個人形象。化學組的奚小玲老師建議青年教師要樹立正確的職業(yè)觀，教師是一個沒有太多物質(zhì)卻在精神上豐富的職業(yè)，希望每個老師都能不忘初心；樹立終生學習觀，學習是必由之路，要向書本、前輩多學習；要努力提高教學能力，具備扎實的專業(yè)性知識和文化知識，一節(jié)課前要備教材、備學生，青年教師要備詳案，靈活設計課堂。會議第三項，青年教師在前輩的鼓舞下紛紛談起了自己的職業(yè)規(guī)劃，新教師和新班主任也借此提出了自己的困惑。

座談會最后，校黨委常耀芬書記結(jié)合用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，她談起了自己曾經(jīng)的教師成長之旅。講述了青年教師應該承擔的責任，一中教師正是憑借著認真、負責的精神才能辦好讓老百姓滿意的教育；也為青年教師的發(fā)展提出了需要奮斗的方向，青年教師要找到努力的標桿，每一個青年教師都是學校的重要力量。

教師感想：

9月5日下午17點45分，常州市第一中學青年教師座談會在一片祥和的氛圍中開始了。優(yōu)秀教師代表們的精彩發(fā)言，同齡教師們的感悟與分享，常書記的關(guān)愛與鼓勵，讓剛剛?cè)肼毜奈冶陡杏H切溫暖，同時，各位老師們的發(fā)言也讓我收獲良多。

作為一名青年教師，首先要樹立正確的職業(yè)觀，備好課，聽好課，磨好課，認真完成教學任務，每一節(jié)課上過之后都要善于教學反思，敢于自我批評。同時，在青年時期積極參加各類比賽，不斷磨礪自我，提高自我，是優(yōu)秀教師成長的必經(jīng)之路。

作為一名青年教師，還要樹立終身學習的理念。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！鄙钤谶@樣一個信息化的時代，學習要貫穿教師的職業(yè)生涯，要滲透在每一個青年教師的血脈當中。只有不斷提高自身的素養(yǎng)，才能獲得更好的教學效果。

作為一名青年教師，明確的職業(yè)規(guī)劃也必不可少。新教師要有自己的職業(yè)目標與職業(yè)規(guī)劃，在第一年做到能備課，能上課；第二年做到會備課，會上課；第三年做到備好課，上好課。擁有堅定的信念和明確的目標，可以讓我們在成功路上事半功倍。

作為一名青年教師，還需加強團隊合作意識。積極參加備課組、教研組、年級組活動，不懂就問，不會就學，在成就團隊的同時也成就自我。

最后，作為一名青年教師，要協(xié)調(diào)好工作與生活的關(guān)系，在工作中尋找生活的樂趣，從而使工作更加愉悅，更加有動力。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽蚁嘈?，在校領(lǐng)導們的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，我們一定會不忘初心，砥礪前行，懷揣著對教育的夢想不斷前進！

——孔維琪

9月5日下午，常州一中召開了青年教師座談會，會議主要有三個環(huán)節(jié)：優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享、青年教師談感受和領(lǐng)導講話。

作為入職兩年的教師，我從本次會議中收獲了很多有價值的信息。下面我談談自己的幾點體會。

首先，青年教師剛步入講臺，要完成從高校里的學生身份到合格、優(yōu)秀高中教師身份的轉(zhuǎn)變，無疑面對著眾多挑戰(zhàn)。每個人的成長與成功都需要付出巨大的努力和心血。教學能力是立身之本，因而上好課，是最基礎也是最重要的一點，而課堂教學與學術(shù)研究截然不同，學術(shù)研究更多的是把個人對某個專業(yè)、細分方向的研究轉(zhuǎn)化成文字性的成果，而課堂教學則是要把教學內(nèi)容傳授給成長中的青年學子，完成教育的根本任務——立德樹人。在這個過程中，“師徒結(jié)對”的幫扶措施無疑會讓青年教師少走很多彎路。在一中有很多優(yōu)秀的教師，他們的專業(yè)水平、科研能力和管理能力都非常出色，并且非常樂于指導和幫助青年教師。他們是我們學習的榜樣，我們要懷著一顆謙卑而虔誠的心去向他們學習。

其次，古人有言：凡事預則立不預則廢。青年教師正處于人生的黃金年齡，充滿激情和干勁，精力充沛，要制定好科學合理的職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)有了規(guī)劃，人生方向也會更加明確，進而每天的工作也將有不懈的動力。

再次，勇敢嘗試，抓住機遇。機會是留給有準備的人，青年教師要大膽嘗試，每一次公開課、評優(yōu)課、比賽都盡量去參加，重視過程中的經(jīng)驗獲得。要相信多一次嘗試多一份成功，即便是失敗，試錯也不失為一種成長。

最后，作為一名教師，還應當樹立良好的師德師風，要忠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、盡心盡責。要關(guān)愛學生，尊重學生人格、引導學生成才?？傊?，心中謹記八個字“學為人師，行為世范”。

——劉平平