“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方。”新冠病毒席卷世界，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，許許多多的無名英雄奉獻著自己的力量，這些力量交織盤錯，螺旋上升，凝結(jié)成了偉大的中國力量。

幸甚至哉，在這狄更斯口中“最好也是最壞的時代”，始終有那樣一群“可愛的人”，以“無私”之舉蕩滌“自私”。歲月染白雙鬢，鐘南山院士從非典到新冠，一直為中國奔走在路上。張定宇院長舍生忘死；李蘭娟院士鞠躬盡瘁。他們“舍一己之私，成眾人之美”的胸懷，如水墨一筆徐徐暈開，山河為之動容。

殷校長的話使我感觸頗多。我們敬畏于自然的力量，我們感恩于一中的力量，我們驕傲于國家的力量，我們堅信于自身的力量。網(wǎng)課期間，老師們辛勤付出。視頻中，那一個個挺拔的身影，深深印刻在我的心中。習(xí)近平總書記說：“我們的藍圖是宏偉的，但我們的奮斗必將是艱巨的?！倍覀?，作為學(xué)生，所要做的就是緊跟時代的步伐。以理想信念塑造挺拔靈魂，以愛國主義情懷激蕩精神力量，以品德修養(yǎng)筑牢價值基石，以奮斗精神錘煉精神底色。每一個這樣的你都是英雄！

民族的希望寄托于我們的肩膀，未來的世界與我們息息相關(guān)。愿中國青年皆能心里有陽光、腳下有力量，擺脫冷氣，縱橫八荒。

——高一8班      汪若彤

英雄……所有人都想成為英雄，卻不是誰都能擁有英雄的脊梁，去承受無窮無盡的犧牲。

“我是黨員，我先上！我是醫(yī)生，我有責(zé)！我是退伍軍人，退伍不褪色！”世界上有一種人甘愿做傻瓜，可是其他人卻稱呼他們?yōu)橛⑿邸?/span>

疫情期間，我國涌現(xiàn)出了一大批英雄。他們可以是知識淵博得學(xué)者，院士鐘南山，院士李蘭娟，可以是平凡的人護士李慧，環(huán)衛(wèi)工人袁兆文，也可以是中國軍人。盡管社會分工不同，社會地位不同，但是在災(zāi)難面前，遵守使命，奉獻自我，每個人都可以是中國的脊梁。

現(xiàn)在問問你自己，你覺得你將來會成為英雄嗎？答案是肯定的，我們，一中人，在不久的將來肯定也是下一位鐘南山，下一位李蘭娟。盡管這條輝煌之路從不平坦，還有許多磨難，但是我相信，我們的逆風(fēng)而行終會成功。

加油！因為你我都是一中人！

——高一12班   鄭聰

聽完殷校長的發(fā)言，我獲益良多。

校長教育我們要敬畏自然。確實，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，許多人正漸漸失去對自然規(guī)律的敬畏之心，他們肆意砍伐、污染，造成種種嚴(yán)重的不良后果。

校長贊頌了在本次疫情中貢獻顯著的鐘南山、李蘭娟等英雄人物。他們的知識豐厚、勇敢過人都非常令我崇拜，堪稱我輩的楷模。

中國面對疫情，充分體現(xiàn)了什么叫“中國速度”、“中國規(guī)模”、“中國效率”?；鹕裆脚c雷神山的修建都遏制了病毒的傳播，減緩了疫情。我為自己是中國人而感到驕傲。

綜上所述，我認(rèn)為校長此次發(fā)言很值得學(xué)習(xí)，感謝校長的諄諄教誨，我受益匪淺。

——高一2班   黎恒軒 

這次疫情讓我們看到了許多許多。有醫(yī)護人員的奮不顧身，有人民群眾的眾志成城，有政府國家的不拋棄不放棄……同時它也教會我們了，敬畏力量。

我們，從自然中誕生，在自然中成長。它孕育了我們，給予了我們許多，可我們漸漸不再滿足于它給予的，開始向它索取，無限制地索取……臭氧層空洞紫外線加強，酸雨損壞泥土，無數(shù)野生動物被吞入腹中感染病毒……這一切的一切，都是人類自食惡果。我們生存于自然，本就應(yīng)該與它和諧共處。我們應(yīng)敬畏它的力量，畢竟，過河拆橋的最終結(jié)果，只會是自食惡果。

英雄，看似離我們很遠，實則，就在我們身邊。就像這次“戰(zhàn)役”中的鐘南山院士，李蘭娟院士，小到在疫情第一線的每個醫(yī)護人員，他們都是英雄。英雄從來無所謂做一些驚天動地的大事，捐一些物資，待在家里不走親訪友，不出門……這些很小很小的事，對他人有幫助，有貢獻，那你就是英雄了。在災(zāi)難面前，堅守自我，保持善良，我們，都是英雄。這就是我們需要敬畏的，英雄的力量。

國家，一個每日都會提在我們嘴邊卻看似很縹緲的一個詞。但其實，它從不曾我們身邊離開。2003年，僅僅一個星期，小湯山出現(xiàn)了，十七年后，依舊是一個星期多的時間，火神山出現(xiàn)了。誰都不曾想象一個星期就可以建出一個占地3.39萬平方米，編設(shè)床位1000張的醫(yī)院并且可以立刻投入使用。國內(nèi)疫情逐漸控制，國外開始爆發(fā)，國外人人自危，可中國，卻接受了一批又又一批回國尋求救援的國人。這就是國家，只要你需要，它就會站在你身后護著你。“此生無悔入華夏，來世還在種花家?！边@句話，從來不是開玩笑，而是刻在每個國人心里。這就是國家的力量。

同樣，我們也該盡自己的一份力。在“停課不停學(xué)”的現(xiàn)在，我們更應(yīng)該比平時更加努力，刻苦，不辜負老師們辛辛苦苦做出的課件，不辜負老師勤勤懇懇的教學(xué)，更不辜負這段時光，不辜負自己。把握當(dāng)下，抓住未來。

敬畏自然的力量，敬畏英雄的力量，敬畏國家的力量，敬畏他人，更敬畏，現(xiàn)在的自己。

——高一11班   王宇佳

殷校長的講話由“敬畏自然”開始，讓我們知道了人類的貪欲已經(jīng)對自然造成了巨大的傷害，現(xiàn)在的疫情已經(jīng)為人類敲響了警鐘。我們要用敬畏自然的精神，做到“天人合一”。  

接著，是“敬畏英雄”這一話題。在這些英雄當(dāng)中，不但有德高望重、孜孜不倦的院士，也有默默無聞、勤懇奉獻的普通醫(yī)生護士，更有那些在不同崗位堅守著的、遵守使命、奉獻自我的普通人們。一切在疫情中做出貢獻的人們，我們都應(yīng)當(dāng)深深感謝他們。

英雄背后是國家，“敬畏國家”是必不可少的話題。通過講述，我知道了習(xí)主席為了這次疫情的防控，親自指揮部署，大年初一也未曾休息；黨中央同樣先后七次召開會議。而火神山、雷神山醫(yī)院的建造更是讓我們深深震撼于“中國速度”；整齊有序的解放軍部隊讓我們感慨于“中國精神”和“中國力量”。我們國家，一切以人民的生命為底線；世界衛(wèi)生組織也對中國防疫的效率提出高度贊揚。這怎能不讓我們驕傲自豪？

第四部分是“敬畏變革”。線上學(xué)習(xí)無疑是學(xué)習(xí)方式的一場變革，對我們的自覺性和自律性提出了很大的挑戰(zhàn)。在當(dāng)下，學(xué)習(xí)的變革讓我們不斷面對著挑戰(zhàn)，我們要不斷向更深的深度和更廣的維度進發(fā)，走向社會、走向世界、走向未來。

最后，我們用行動顯示了“一中力量”，在校方、后勤人員、家長們和社會友好人士等多方面的支持和幫助之下，我們學(xué)校準(zhǔn)備周全，迎接即將到來的開學(xué)；同時在線上學(xué)習(xí)中，老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)，精心制作微課、學(xué)習(xí)QQ直播課堂；班主任們也同樣十分負責(zé)，做出了大量卓有成效的工作；豐富多彩的活動更是為我們在家的寒假生活帶來一抹亮麗的色彩。

疫情還未結(jié)束，在這場疫情中，我們了解了許多、成長了許多。未來的接力棒終會傳到我們手上，我們該如何做一個更好的人？殷校長殷切叮囑我們要做一個會獨立思考的人、做一個守規(guī)則的人、做一個追求真知的人，這些，是我們成為更好的人的必備條件。

最后，殷校長和我們分享了一則朱光潛先生的名言，告誡我們：要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，為即將開啟的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，共同迎接一路春暖花開。

——高一3班  曹栩嘉

今年春節(jié)我們過了一個不一樣的新年?？膳碌囊咔閮疵蛠硪u，正也在這一場特殊的災(zāi)情背后，我們見識到了生命的可貴，生活的美好，國家的強大。

當(dāng)今社會科技在不斷發(fā)展，人們的生活質(zhì)量也逐漸提高?？墒侨藗兯坪醣幻篮脹_昏了頭，一味去享受屬于自己的美好，卻不曾想這是建立在其他自然界生物痛苦的基礎(chǔ)之上。人類本來就屬于這個自然，是這個自然中的一部分。正如法國作家雨果所說:“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！蔽覀儜?yīng)與自然和諧共處，不然大自然也會展現(xiàn)出冷酷的一面，新冠病毒的爆發(fā)正說明了這一點。
      病毒是可怕的，但是人間正是因為有了最美逆行者們的身影，病毒也囂張不起來了。殷校長的演講中，提到了醫(yī)護人員所說的一句話，深深觸動到了我，“我必須跑得更快才能跑贏時間；我必須跑得更快，才能從病毒手中搶救更多的病人。”正是他們這種意識和信念，支撐著我們在抗擊新冠病毒的路程中，一步一步走向成功。在本次抗擊疫情的戰(zhàn)爭中，也有很多默默無聞的人付出了他們的力量。在災(zāi)難面前，每個人都可以成為國之棟梁。

國家的力量在本次疫情抗擊中，非常完美地展現(xiàn)了出來。中國之所以能很好控制病毒，與國家力量息息相關(guān)。中國速度，中國力量，使我們嚴(yán)格快速地開展防控工作。政府出資救治病人，讓更多的人獲得了生的機會。習(xí)近平主席的話，更加印證了中國的強大，“當(dāng)疫情給世界帶來巨大變數(shù)時，中國依然給世界提供著確定的答案。”這是中國向世界的承諾，也是每一個中國人民的驕傲。

疫情來勢洶洶，開展防控工作刻不容緩。在這樣危機緊張的關(guān)頭。我們能做到的是不給國家添亂，同時也要做好自己的本分工作。作為學(xué)生，在這樣的關(guān)鍵時刻，學(xué)校給我們提供了很好的資源，讓我們可以停課卻不停學(xué)。我們更應(yīng)該有高度的自制自律。“世界是最好的教材，叫才是真實的世界。”疫情讓我們對這個世界有了不同的認(rèn)識，同時也讓我們提高了自制力，自主學(xué)習(xí)意識，也是給我們的人生上了很好的一課。

做到理性思考，不信謠，不傳謠，積極傳導(dǎo)社會正能量。相信疫情過后，世界依然會充滿陽光。正如春意盎然之際，武漢的櫻花緩緩綻放。

——高一5班 孫鑫

今天，我認(rèn)真聽了殷校長的開學(xué)第一課，心中深有感觸。

一、敬畏自然

大自然中四季輪換、春耕秋收，每個物種都必須遵循自然的規(guī)律才能蓬勃生長、生生不息；在人類社會中，每個人也應(yīng)當(dāng)懷著一顆敬畏之心，遵守各項規(guī)則，按規(guī)則辦事，才能自我發(fā)展，和諧共羸。

也許有人要反駁：“每個人都是獨立的個體，我不要束縛，我要張揚我的個性，主張我的自由?！庇谑呛?，公共場所會因為某些人隨意扔下的垃圾而一地狼藉，十字路口會因為某些人擅闖紅燈而秩序混亂，危機四伏。所以，所謂自由并不是任性妄為，他必須是在社會規(guī)則范圍中的心靈追求和個性解放，只有穿上“規(guī)則”鎧甲的自由才能飛得更高，飛得更遠。

所謂規(guī)則，不是桎梏枷鎖，他可能限制了某些人的行為隨意，但他優(yōu)化秩序，保護生命，維護正義，是給更多人自由生活的美好空間。

敬畏規(guī)則，就是敬畏生命，敬畏自然、敬畏法律。作為新生代的我們，必須有這種敬畏之心，在人生的道路上以夢想為帆，行動為槳，規(guī)則為舟，自由為風(fēng)，勤奮努力，開創(chuàng)屬于自己的美好未來。

二、敬畏英雄

2020年新春，新冠疫情以武漢為中心迅速在全國各地爆發(fā)。白衣衛(wèi)士們身先士卒，不顧個人安危奮戰(zhàn)在疫情第一線。他們并非天生神力，頂天立地，他們也是人群中的普通大眾，是兒女，是父母，心中也有對家人的牽掛，對疫情的畏懼。但一旦祖國需要他們，患者需要他們，他們便毅然出行，用無私勇敢的付出凝聚成強大的堤防，為患者撐起希望的天空?！皬膩頉]有什么歲月靜好，只是有人為你負重前行?！睆倪@些勇敢的醫(yī)護人員身上，我看到了使命的力量。

武漢首個小湯山模式醫(yī)院“火神山醫(yī)院”自1月25日起開始建設(shè)，為了與疫情競速，來自全國各地的數(shù)千建設(shè)者們毅別家人，迅速集結(jié)武漢。他們披星戴月，日夜奮戰(zhàn)，不畏困難，與時間賽跑。2月2日，火神山醫(yī)院提前建成交付。五千萬網(wǎng)民通過直播見證了醫(yī)院的建設(shè)過程與無數(shù)建設(shè)者們不懈的努力與無私的奉獻。他們是最美的逆行者之一，請戰(zhàn)、出征不只是他們的使命，更體現(xiàn)了他們的堅韌與擔(dān)當(dāng)。

社區(qū)工作者們、各學(xué)校的老師們，他們也許未出現(xiàn)在此次戰(zhàn)疫的最前方戰(zhàn)場，但他們放棄休息，對每個家庭、每位學(xué)生每日排查、聯(lián)系、統(tǒng)計。無數(shù)默默無聞的人堅守自己的崗位，履行自己的使命，奉獻自己的力量，為取得戰(zhàn)斗的最后勝利努力。

三、做好自我

因為疫情影響，我們在家上了近兩個月時間的網(wǎng)課。這種授課形式更需要我們每個人堅守自律底線，在沒有老師監(jiān)督下認(rèn)真上好每一堂課，做好每一項作業(yè)。

時不我待，浪費時間就是浪費生命，未來祖國的建設(shè)，人類的發(fā)展需要各學(xué)科的人力。在舉國抗疫的時候，我們只有做好自我，努力學(xué)習(xí)，才是對自己負責(zé)，對未來負責(zé)，也是對祖國最好的回報。

——高一6班  嚴(yán)智祺

“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。”窗外陰雨綿綿，窗內(nèi)溫暖舒適。在2020年的料峭寒春，我參加了人生第一次線上開學(xué)典禮。疫情的突然爆發(fā)，打亂了無數(shù)人的生活節(jié)奏，也改變了無數(shù)人的生活方式。

殷群校長以“敬畏力量”為主題，分別從“敬畏自然的力量”“敬畏英雄的力量”“敬畏國家的力量”“敬畏變革的力量”四個方面切入，引經(jīng)據(jù)典，娓娓道來。大千世界，唯有常保持一顆尊重之心，方得平衡。人類不是自然的主宰，也永遠不會是自然的奴仆。作為國家的新興力量，我們高中生應(yīng)當(dāng)勤奮好學(xué)，爭做棟梁，為世界和平、人與自然和諧相處貢獻一份力！

此次疫情期間，每個人都見證了中國力量、中國速度，齊心協(xié)力在世界發(fā)出了中國聲音，也為無數(shù)在戰(zhàn)疫一線的醫(yī)護人員所感動。最后，殷校長著重強調(diào)了“一中力量”。早在年初學(xué)校已準(zhǔn)備好了大批消毒設(shè)施和測溫設(shè)施，定期消毒定期檢查，確保公共設(shè)施的安全衛(wèi)生。社會熱心人士和教師家長都為我們的開學(xué)保駕護航。新學(xué)期新氣象，每一個同學(xué)經(jīng)過此次特殊的經(jīng)歷，都有所思，有所悟，期待著自己成為獨立自主、自律自強的一中學(xué)子！

——高一7班 徐穎

在這場突如其來的疫情中，我們見證了太多，也.學(xué)會了不少。但在這個特殊時期，我們更加學(xué)會的應(yīng)是自律、自覺主動的學(xué)習(xí)。

殷群校長告誡我們我們要學(xué)會敬畏，敬畏自然的力量。這場肆虐全球的肺炎，讓人類見識到了自然發(fā)怒時的恐怖。我們生于自然，自然可以沒有人類，但人類不可能沒有自然。因此，我們更要注意自己對地球所做的每一-件事 。濫吃野味等現(xiàn)象所造成的嚴(yán)重后果令人心痛。學(xué)會敬畏自然，是我們要做的第一步。

疫情過程中，發(fā)生了太多感人的事情，也讓我們看到了太多愿意無私奉獻的英雄。他們是父親、母親，也是他們父母的孩子，或許看，上去與我們并無差別，可英雄的定義并非轟轟烈烈，英雄是在逆旅中為我們默默抵擋困難的血肉之軀。他們從不考慮沖在第一-線時 自己也會有感染的危險，他們只知道在時間的手中多搶回來幾條生命。我們在家.上課的日子里，是他們在大街小巷宣傳檢查，為我們提供安全的環(huán)境。哪有什么太平盛世，不過是有人在替我們負重前行。

在這全世界疫情都很嚴(yán)重的背景下，我國政府所做的一些更是讓世界稱贊。在第一時間封城， 各地封鎖，派醫(yī)療隊馳援武漢，免費救治患者...我們看到了中國速度、中國效率、中國精神!中華兒女無不為身后強大的祖國而自豪!

關(guān)心時事固然重要，但作為學(xué)生，我們時時不能!忘了自己的任務(wù)--學(xué)習(xí)。戰(zhàn)疫的一-線，醫(yī)護人員們是脊梁。在家學(xué)習(xí)的時間中，我們也要嚴(yán)格要求自己、學(xué)會自我管理。在家學(xué)習(xí)沒有老師的監(jiān)督，大多數(shù)同學(xué)也都是第一-次接觸這樣的學(xué)習(xí)方式。因此，我們更當(dāng)認(rèn)真自律，努力適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式。只有學(xué)習(xí)，我們才能在若干年后接過前方英雄肩上的重擔(dān)，成為一代新的脊梁!

——高一9班 高曉云

這一次的疫情無疑是對我們祖國的一次考驗，同時也是對千千萬萬的中國人的考驗。

在面對此次疫情，黨中央當(dāng)機立斷地采取措施，緊急調(diào)配物資，確保全國各地打贏防疫戰(zhàn)的后勤保障，為患者承擔(dān)所有治療費用，感受到了社會主義大家庭的溫暖，同時在全國許多黨員做出“我是黨員我先上”的請求，無數(shù)醫(yī)生立下“我是醫(yī)生我有責(zé)”的誓言，這些鏗鏘有力的聲音，體現(xiàn)了同胞在困難來臨時的眾志成城、萬眾一心。許多百姓都自發(fā)地向武漢捐獻大量物資，這一幕幕無不讓人感動，最終我們國家也在較快的速度下打贏了防疫戰(zhàn)爭。

但這也不僅僅是我們自己國家的戰(zhàn)爭，在全球防疫的局勢下，對于疫情嚴(yán)重的國家，中國不僅僅提供物資也派出了最優(yōu)秀的醫(yī)療專家前去支援傳授抗疫經(jīng)驗，在疫情之下，中國體現(xiàn)了博大的胸懷以及大國應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，我為生長在這樣一個偉大的國家感到自豪與驕傲。

在這次新冠疫情下，我們也是否應(yīng)引發(fā)一些思考，許多青少年都希望將來能夠成為一個如同鐘南山院士這樣的人，而當(dāng)前我們正處于線上授課的狀態(tài)，有些人也只是將自己的愿望當(dāng)作口號只停留在口頭不付諸行動，平時上課得過且過。新的授課方式，我們依然要保持高度自律，唯有抓緊時間高效、用心投入地學(xué)習(xí)，方能在未來的學(xué)習(xí)道路中奠定堅實基礎(chǔ)。

——高一1班 華奕鈞

殷校長在講話中提到，“學(xué)校教育只是冰山一角，家庭與社會教育則是整個冰山”，講到了我的心坎里。疫情爆發(fā)后，我們一家急急忙忙從老家趕回，在家隔離。在局勢發(fā)展最嚴(yán)峻的時刻，誰都不能說今后會發(fā)生什么，這里不能去，那里又不能去的消息漫天飛遍。我想這時，在每個人的心里，都有一根繃緊的弦，時時刻刻擔(dān)心著自己所賴以生存的家園與國家。

因而，更多的人會思索，一個個家庭，到整個社會會思索，我們要做些什么，我們又真正明白了什么。一場天災(zāi)會給一個學(xué)生、一個孩子帶來什么，我想，絕不僅僅是一種自律的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成，還有深層的社會意識，國家意識，形成了一種更加完整豐富的世界觀，而帶來這個改變的就是殷校長所言的家庭與社會教育。

樂觀的家庭會時時刻刻告訴自己的成員，情況正在好轉(zhuǎn)，國家正在采取強有力的措施，勝利就在即將到來的春天；悲觀的家庭會開始大量囤積各類不必要的物品，到處傳播謠言，怒斥一切，抱怨社會，人心惶惶；充滿活力的社會會鼓舞人們團結(jié)起來，奮勇向前，打敗病魔；死氣沉沉的社會會讓人們放棄抵抗，陶醉于置生死與度外的民主與自由當(dāng)中。

大地蘇醒，萬物復(fù)蘇，而后，我們再來看這場驚心動魄、氣勢磅礴的人民戰(zhàn)爭，我們每個人都永遠地失去了很多，但也永遠地得到了很多。

—— 高二2班  蘇子晉

疫情好轉(zhuǎn)至今，那看似遙遙無期的開學(xué)終于到來，在殷群校長的開學(xué)第一課中，我們重拾那份敬畏，細察疫情背后——親情的可貴、自由的價值與生命的崇高。

記得《流浪地球》中有這樣一段話：“起初，沒有人認(rèn)識這一場災(zāi)難，這不過是一場山火，一場旱災(zāi)，一個物種的滅絕，一座城市的消失，直到這場災(zāi)難與每個人息息相關(guān)，人類才意識到這是一場災(zāi)難?！边@場疫情最初告訴我們的，應(yīng)該就是敬畏自然的力量吧。人類終于看到自然的控訴，看到自然公正的裁決之后我們要面臨的苦難。敬畏自然，不是雙手祈禱，而是實際行動。天人合一，絕不僅僅是一種思想意識，還是我們所應(yīng)該遵循的行動指南。敬畏自然，不吃野味只是其中之一，及時止損才會尋找到我們的出路。

這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，多少英雄沖鋒陷陣。我們聽到的，是張定宇院長的“我必須跑得更快！”，是胡佩護士的“我隨時準(zhǔn)備被隔離！”。我們看到的，是哪里有災(zāi)難，哪里就有韓紅，是連夜開大貨車給武漢送物資的司機。這世界沒有人生來就是英雄，沒有銅墻鐵壁也沒有神力，故事里的故事，就是故事而已，但是英雄可以是身邊每一個平凡卻偉大的人。這些最可愛人們啊，在明知風(fēng)險的時候，替我們負重前行，維護我們的歲月靜好,值得我們最崇高的敬意。

“武漢本來就是一座很英雄的城市，中國本來就是一個很英雄的國家?！边@句話，來自我們敬愛的鐘南山院士。從這質(zhì)樸的一句話里，我們看到的，是中國速度、中國精神和中國力量?！爱?dāng)疫情給世界帶來巨大的變數(shù)時，中國依然給世界提供著確定的答案——這就是中國作為負責(zé)任大國的擔(dān)當(dāng)?！?這次新型冠狀病毒帶來的疫情，讓我們深切地體會到作為一個中國人有多驕傲。國內(nèi)疫情爆發(fā)，有人說：這個國家太奇怪了，她不曾放棄任何一個人。而當(dāng)國內(nèi)的疫情已經(jīng)基本控制，國外的情況不容樂觀的時候：據(jù)外交部公布，我國支援了日本，韓國等71個國家、9個國際組織。中國式救援，溫暖又溫柔的同時，處處彰顯著大國形象，處處詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，令人滿懷敬畏。

面對疫情，果斷封城，開工延期，口罩合理分配，健康碼迅速施行……而線上教學(xué)是教育部門為我們量身定制的“變革”。疫情的影響下，每位教師臨時客串起了主播的角色，而學(xué)生們之間的差距也在不斷加大。當(dāng)不可抗拒的天災(zāi)人禍降臨時，唯一能拯救自身學(xué)習(xí)的，只有自己。首先我們應(yīng)該給自己的宅家沖刺時光做清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃。不焦慮迷茫，不自暴自棄，不在望穿秋水中艱難度日，而是清晰地一步一步向前。其次，對于電子產(chǎn)品的管理及使用要提高自覺度，作業(yè)提交后及時將手機還給父母。再次，在后期的專注、仔細、勤奮、堅持等非智力因素下降時，自覺接受來自父母的監(jiān)管，會大大提高學(xué)習(xí)效果。最后，合理調(diào)整作息，靜候開學(xué)佳音。

作為一中學(xué)子，我們應(yīng)該做到注重健康，遵守規(guī)則，理性思考。保持著一份敬畏，從此身，此時，此地出發(fā)，眸中有光，腳步不停。

——高二10班  倪璐

殷校長的云端開學(xué)第一課中，頻繁地出現(xiàn)著“中國”“一中”這樣的字眼，無論是中國為其他國家和國際組織提供的經(jīng)驗參考和熱情援助，還是國內(nèi)上下一心迅速有效地開展防控工作，再或者許多平民英雄的默默奉獻，無不透著大國的自信與力量。奇跡的出現(xiàn)并無偶然，但足以讓每一個中國人熱血沸騰，為之驕傲。戰(zhàn)士們在一線負重前行，將要接過時代接力棒的我們，在此時，在此地，向著真理與未來拼搏。隔離病毒，遠離焦躁，讓我們在殷校長的期望與祝福中迎接新學(xué)期的開始，實現(xiàn)自己的人生價值。

 ——高二12班  王可兒

2020春，不速之客，在華夏，于荊楚之地猖狂肆虐，聽者聞風(fēng)喪膽，觸者命懸一線。

鸚鵡洲畔，黃鶴樓下，游人絕跡，大街小巷，冷冷清清。

新型冠狀病毒蔓延如野火，全國人民如離原之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，疾風(fēng)知勁草，大浪現(xiàn)英雄，一方有難，八方支援，為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場災(zāi)難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。

 這場不見硝煙的戰(zhàn)爭，我見識到了華夏的脊梁，我感受到了“中國精神”。

在這疫情中，作為高中學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。

在延長的假期里，我們可以靜下心來思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠，一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中，生活水平突飛猛進，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共存，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。

我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。學(xué)什么呢?學(xué)習(xí)功課，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會愛，學(xué)會成熟。新時代的我們，不會被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主學(xué)習(xí)，力爭上游，不落下功課，用知識武裝自我。為父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐，將信念融入奮斗，在困境中成長，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。

有愛在，春便不會遠。冰雪終會消融，春的呼吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，唯一不同的只是時間的打開方式。

作為祖國的未來學(xué)子們 更應(yīng)胸懷大志，面向未來，迎接未來！

惟愿我們的祖國，我們的民族，能夠盡早擺脫病毒。期待春暖花開，大家再次相見。

——高二12班  沈紫菡

黑暗過后，太陽顯得尤其光明。突如其來的疫情，它迫使我們反思自我，敬畏自然的力量；迫使我們錘煉意志，敬畏英雄的力量；迫使我們換一個角度思考問題。在國家力量下，從黑暗中出發(fā)，攜手同行，抵達真正的光明。

寒隨嚴(yán)冬去，春上柳梢來。面對疫情，中國的作為不僅體現(xiàn)了對本國人民生命安全和身體健康高度負責(zé)的態(tài)度，也向世界傳遞了戰(zhàn)疫必勝的信心、決心，防控疫情，展現(xiàn)中國速度、中國精神和中國力量。疫情下，鐘南山院士、李蘭娟院士等英雄奔赴一線，黨中央“一切以人民的生命為底線”的命令，社會大愛下無人為孤島的陪伴……在災(zāi)難面前，許多人、許多事，不經(jīng)意間將我們深深打動，他們用自己的生命告訴我們，在災(zāi)難面前，他們可以如此堅強，封城不封愛，愛在傳遞中。恰如陀思妥耶夫斯基的這句話：人性的豐滿和繁復(fù)都在這黑暗中，最深的同情，最大的悲憫和最寶貴的堅持也都在這黑暗中，黑暗也是一種真理。今天的世界，充滿雜音，充滿觀點，但無論國別信仰，我們都只有一個共同的敵人——病毒。盡管社會分工不同，身份不同，但我們都應(yīng)學(xué)會善良，學(xué)會合作，成為中國脊梁。

在疫情期間，作為學(xué)生的我們，感受到變革的力量。自我管理與自我監(jiān)督，自我提升與自我組織尤為重要。在線學(xué)習(xí)，有著辛勤付出的老師，從網(wǎng)課小白到無所不能的專業(yè)主播，隨時解決同學(xué)們的問題，關(guān)注反饋信息，在這次技術(shù)革命中與時俱進，感謝他們的奉獻。在線學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該做一個理性思考的人，一個追求真知的人，一個此身、此時、此地擔(dān)當(dāng)，不推諉給未來的人。

黑暗出發(fā)，光明登頂。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個春天不會來到。相信不遠的時候我們終將戰(zhàn)勝病疫。

也只有從黑暗中出發(fā)的人，才最配得上光明。

——高二7班  嚴(yán)程

盛年不重來，一日難再晨  

這是陶潛的一句話，數(shù)十年來勉勵著莘莘學(xué)子奮發(fā)向上，今天聆聽了殷校長的發(fā)言，猛然間又想到這句話，卻有品味到了另一種含義，那便是學(xué)會敬畏。

敬畏自然

一場突如其來的疫情，打破了往日的快節(jié)奏，人們不得不放慢腳步。嚴(yán)格的限令封鎖了人們的自由，但也促使人們開始反思自我。懂得反思的人看到了靈魂的殘破，精神的虛脫。而那些自以為是，任性妄為的人，也意識到了人類在大自然、命運面前的脆弱和不堪一擊。正如殷校長在講話中指出的那樣，信息技術(shù)革命浪潮，帶來了全球智能時代。人們的生活因此而美好，享受生活的同時，人們也變得不再敬畏。

德國哲學(xué)家黑格爾說：“當(dāng)人類歡呼對自然的勝利之時，也就是自然對人類懲罰的開始?！边@是自然的力量，我們不是要屈服，而是要敬畏。

敬畏英雄

不是只有亂世才能出英雄，英雄便存在于我們身邊。

一場瘟疫，展現(xiàn)了人性的丑惡，但更多呈現(xiàn)在我們眼前的，卻是許許多多的英雄。殷校長在演講中提到了幾位，有臨危受命的鐘南山，李蘭娟院士，有抗?fàn)幵诜窝椎淖钋熬€的院長張定宇，有不留姓名，留下了一萬多元的拾荒老人......當(dāng)然，并不只有他們，還有更多的人在堅守崗位，更多的人在一線奮戰(zhàn)，還有更多像你我這樣聽指揮留在家中的普通人。我們或許不會留下名字，但足以讓我們發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲。

向一切為大家做出努力的人們獻上敬意。

敬畏國家

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

這次新冠肺炎疫情，是中華人民共和國成立以來在中國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。習(xí)近平總書記身先士卒，帶頭沖鋒，大年初一仍在指揮工作；31省區(qū)市相繼啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)；及時延長春節(jié)假期，為可能出現(xiàn)的春運人潮踩了“急剎車”；湖北省尤其是武漢市對人員外流實施全面嚴(yán)格管控；調(diào)派330多支醫(yī)療隊、41600多名醫(yī)護人員馳援，19個省份對口支援；千方百計增加床位供給，10天建起火神山醫(yī)院、12天建起雷神山醫(yī)院、10余家方艙醫(yī)院火速建好。

這就是中國，這就是中國的力量。

敬畏變革

疫情期間當(dāng)然不能忘記學(xué)習(xí)。

在講話中的最后一個主題中，殷校長為我們展現(xiàn)了網(wǎng)課的背后，我們看到了老師們的努力，辛勞；我們看到了門衛(wèi)的堅守；我們看到了學(xué)生的自制.......

這是發(fā)生在我們身邊的事，圖中的每一處景致，每一個人，我們都或多或少有一些印象，他們都是身邊熟悉的風(fēng)景。感謝他們的付出和努力。

一輩子可以很長，卻也可以很短，同學(xué)們，讓我們響應(yīng)殷校長的號召：

做一個注重健康的人

做一個遵守規(guī)則的人

做一個理性思考的人

做一個追求真知的人

愿我們的明天，會更加美好。

——高二9班   楊宇辰 

2003年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾，時隔17年，疬疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們要用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，勇敢擔(dān)當(dāng)

在內(nèi)心的世界安放一張書桌，這個寒假，學(xué)校的老師們沒有閑著。老師嘗試線上講課，同學(xué)們現(xiàn)在看到的每一節(jié)微課視頻，都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。線上教學(xué)如期而至，我們換了新的教學(xué)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)方式，一開始磨合并不那么順暢，但同學(xué)們，成果是自己的。，想明白自己為什么而學(xué)。每個人的成長終究要靠自己去成全。

殷校長的講話中提到，自然、英雄、國家、變革的力量都是值得我們敬畏的，相信這次加長版的寒假給同學(xué)們帶來了別樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運?！　?/span>

無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。

——高二11 班  黃新悅

這次的疫情爆發(fā)的突如其來，也來勢洶洶。

正如開學(xué)第一課的視頻中所說到的，在這樣的兇險背后，我們看到的有感動，有憤慨，有惋惜……而在這樣多的情緒中依舊堅守住一顆向陽的心的，是國家力量給我們的底氣。

  在疫情已進行一段時間后，感染人員迅速迅速增長，武漢的醫(yī)院病房空位已嚴(yán)重短缺，而這時，我們強大的制造能力在這一刻華麗亮相，雷神火神醫(yī)院，相繼拔地而起，使感染人員得到了有序的控制?？蒲腥藛T在努力研究疫苗，國家在沉穩(wěn)控制局面，而奔赴在最前線的醫(yī)護人員，則是沖鋒陷陣的勇士，他們從死神手里搶人，甚至有些以生命搭起了生還的橋梁。而作為我們這樣的普通人，如視頻所說，我們或許不能多做一點什么，但絕不能少做一點什么，保護好自己，為自己為他人負責(zé)，才是做出我們普通人的最正確貢獻之一。

時至如今，中國的疫情已有了初步成果，但整個世界來說，還是危機四伏。意大利，美國等西方國家疫情開始大規(guī)模爆發(fā)，世界形勢仍然嚴(yán)峻。然而，山川異域，風(fēng)月同天，在這個經(jīng)濟政治全球化的時代里，中國肩負起了自己的責(zé)任，眾多醫(yī)療組被派去國外支援，以身體力行踐行了人類命運共同體的觀念。這次的疫情，中國的成功為全世界作了一個漂亮的示范。

而同樣在理的是，國家的力量，根本上是知識科技的力量，現(xiàn)在重擔(dān)落在了90后肩上，我們是被呵護的那一方，而未來也是我們挑起大梁的全新時代。

由于疫情，我們只能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而這樣帶來的可能性也就更加多了起來，一切靠自律自覺，課間的15分鐘則是最佳利用時間，復(fù)習(xí)提問預(yù)習(xí)分分秒秒都有很大利用空間。五大管理法則：目標(biāo)管理，知識管理，方法管理，時間管理，情緒管理，也值得去細細品味細細規(guī)劃。同樣感謝這次的疫情，“為中華崛起而讀書”忽然就有了確切模樣。中國精神忽然也不再虛無縹緲，我們都有了深刻的親身體驗。

殷校長說“蘇格拉底說過：‘每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發(fā)光?！蔽覀円獡碛心鞘猓樟磷约?，也照亮別人。

—— 高二11班   張熠倩

在特殊時期，我們在家中收看開學(xué)的第一課。三位學(xué)生代表的發(fā)言懇切又令人啟發(fā)，而殷校長的一番話，更是令我們感慨良多。

“每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發(fā)光”校長以蘇格拉底的這句話開篇，肯定了我們每一個普通人的力量。接著她著重圍繞敬畏與力量，帶我們回顧這些時光中的風(fēng)風(fēng)雨雨，與疫情中的點點閃光。

敬畏自然，教導(dǎo)我們無論學(xué)了多少，走了多遠，都要在自然面前保持謙卑與恭謹(jǐn)，堅持以科學(xué)與理性的態(tài)度，謹(jǐn)記著天人合一，每個人都是自然的一部分。這是這次疫情帶給我們最深刻的啟示，值得我們?nèi)シ此肌?/span>

敬畏英雄，疫情的重壓下，展現(xiàn)各種真實，也更展現(xiàn)一些英雄的偉大。無論是鐘南山李蘭娟等院士，又或者是默默無聞奉獻在一線的醫(yī)生護士，又或者是工地上的建造者。英雄是普通人擁有一顆偉大的心，他們用自己的行動，撐起中華的脊梁。這，令我們感動；這，教導(dǎo)我們不能使為眾人負薪者暴斃于風(fēng)雪，也敦促我們要向上走去發(fā)出自己的一份光。

敬畏國家，我們感動于疫情中中國速度中國力量，感動于國家對人民生命的尊重，感動于全國上下的眾志成城。我們應(yīng)當(dāng)去熱愛我們的祖國，祖國母親也從未辜負我們的信任與愛，我們也更應(yīng)將這份驕傲與熱愛落到實處，為今后的建設(shè)祖國而努力讀書！

敬畏變革，變革是時代的主旋律，我們既要學(xué)會更大程度自我管理，也要適應(yīng)教材與世界的打通。我們不能一心只讀圣賢書，而要放眼望世界，在學(xué)習(xí)的過程中更注重自己方方面面能力的培養(yǎng)，對自我的管理，融入迅速發(fā)展的變化，緊跟時代的腳步，迎接更好的自己！

——高二1班  周心煬

新型冠狀病毒的突然襲擊給我們的日常生活帶來了巨大的改變，我們，偉大的中華民族沒有退縮，而是克服困難勇敢地迎接挑戰(zhàn)對抗病魔。我們奇跡般的速度和奇跡般的抗疫效果再次創(chuàng)造了奇跡。

烈火見真金，危難時英雄并不算給我們帶來了巨大的損失和痛苦，但是也讓我們發(fā)現(xiàn)了那些隱藏在我們身邊的英雄，我們的社會能夠走到今天，離不開這些英雄的無私奉獻。

對于我們高三學(xué)生來說，這個超長的待機是非常意外的，也是充滿挑戰(zhàn)的，在這個時間里雖然不能夠像往年的學(xué)長一樣早早地趕回學(xué)校，奮力沖刺，但是緊張的學(xué)習(xí)氛圍和繁重的課業(yè)任務(wù)并沒有因此而減少，而且，在家中缺乏了在學(xué)校激烈緊張的學(xué)習(xí)氛圍，同時還有許多誘惑阻礙了我們在家高效的復(fù)習(xí)，這使得我們在家的學(xué)習(xí)有許多的困難 但是我們的老師為我們給予了許多的幫助，每天老師都會不厭其煩地運用作業(yè)系統(tǒng)提醒我們上交作業(yè)，并且清點人數(shù)，再認(rèn)真統(tǒng)計之后進行線上的講評，正式和英語老師甚至不惜辭辛苦的定時上傳許多精心制作的復(fù)習(xí)視頻，為我們講解知識點并進行復(fù)習(xí)提升，英語老師還經(jīng)常貼心地為我們準(zhǔn)備一些小視頻，不僅給我們精神上的鼓勵，還給我們介紹了優(yōu)秀的復(fù)習(xí)方法。

回校的時間雖然很晚，但不代表開學(xué)的時間晚，在三月份的時候我們就已經(jīng)恢復(fù)了，像高三上學(xué)期一樣緊張有序的學(xué)習(xí)安排，中午的小題和周末練習(xí)卷一樣都沒有少。大家在做完之后自覺地拍照上傳，并且交給老師進行評分，不難想象老師們的工作是多么的去打語文，數(shù)學(xué)英語每個老師都要長期待在屏幕上批改我們的作業(yè)，尤其是英語和語文，他們還要批改我們的作文，密密麻麻的文字出現(xiàn)在屏幕上不難想象老師為了批改作業(yè)的辛苦，而且老師們總是能夠在下周的前兩天內(nèi)將我們測試的詳細信息發(fā)給家長，并且及時的講評考卷，耐心的為我們解答問題，潤物細無聲。

老師也和我們一樣，無奈的待在家中無奈地使用這種方式進行教學(xué)和對我們的指導(dǎo)，但他們并未因此而懈怠失落，而是為我們盡力提供幫助，度過這段特殊的復(fù)習(xí)時光。我們能夠安心的在家里學(xué)習(xí)和正常的休息，就是因為親愛的老師和各行各業(yè)的工作者為了支持我們的學(xué)習(xí)而在我們看不見的地方默默奉獻，這些為我們正常生活做出巨大幫助的人是最最可愛的人。

周總理在年少時就有宏偉的志向，要為中華之崛起而讀書。確實個人和國家社會的命運總是緊密相連的，我們的成功離不開國家社會的默默支持和幫助。而我們學(xué)習(xí)的目的最終目的不僅僅只是為了我們個人的生活和自己的理想，更是為了給國家和社會做出貢獻，回報他們曾經(jīng)為我們的付出，并且為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。因此我們應(yīng)當(dāng)倍加的努力，自律自強，為了自己，更為了我們的國家更加興旺而刻苦讀書。

——高三12班    杜瑞麒

2020年伊始，一場突如其來的疫情徹底打斷了人們的很多計劃，或?qū)W習(xí)或工作，都不得不緊急剎車。兩個多月來，全國人民齊心協(xié)力，居家抗“疫”；四萬多名醫(yī)護工作者逆行湖北，馳援武漢，用不屈的意志和毅力，迎來了全民抗“疫”的勝利曙光。

桃紅柳綠的3月底，我們一中的開學(xué)典禮終于在云端開啟。疫情似乎在離我們遠去，但在全球，它仍無情地在肆虐，災(zāi)情告訴艱難地迎來開學(xué)的我們，要守護好人類與自然、人類與動物的邊界，如果再越，災(zāi)難將比以往更加殘忍；城鎮(zhèn)化的不斷加快，如果城市治理的能力跟不上人們向城市聚集的速度，人類也會持續(xù)挑戰(zhàn)城市公共衛(wèi)生平衡的邊界。作為知識學(xué)習(xí)中心存在的學(xué)校，人員聚集不可避免，但只要我們科學(xué)防護，戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)，配合學(xué)校做好晨檢午檢，守護好衛(wèi)生防護的邊界，我們就一定能拒病毒于千里之外。

人類與自然界和諧共處，需要全人類守護好自身生存的邊界；新的一學(xué)期校園學(xué)習(xí)重現(xiàn)勃勃生機，需要全體同學(xué)自覺遵守學(xué)校防護規(guī)章，從我做起，從小處做起，敬畏科學(xué)設(shè)定的校園公共衛(wèi)生防護邊界，我們才能不斷攀登知識的新高峰。 

徹底戰(zhàn)勝疫情，需要用知識攻克很多未知的世界；守衛(wèi)校園生活的美好，需要我們不斷汲取知識的營養(yǎng)并用它設(shè)計未來。

守護邊界、用知識設(shè)計未來，新的一學(xué)期，我們責(zé)無旁貸。

——高三 1 班   楊  帆

我想，觀看了開學(xué)第一課，透過整個新冠疫情，應(yīng)當(dāng)有這樣兩個關(guān)鍵詞——規(guī)則意識，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。對于我們學(xué)生而言，這是成就優(yōu)秀的不二法門；對于中國而言，這是抗疫勝利的先決條件。

在過去的兩個月里，世界風(fēng)云變幻，而我們囿于門庭，忍受著學(xué)業(yè)的壓力、網(wǎng)課的煎熬。沒有了硬性的條例，唯有遵守規(guī)則、心懷擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍茉谝咔榈娘L(fēng)雨中屹立不倒。君不見武漢封城之際，九百萬市民無言的堅守；君不聞病毒肆虐之時，逆行者們鏗鏘的足音。這就是規(guī)則意識，這就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

常常問自己，數(shù)十年后，身為零零后的我輩能否在重重天威下能否昭續(xù)九零后的輝煌？請看今朝的學(xué)子們，能否在網(wǎng)課與疫情的雙重壓力下守住規(guī)則與擔(dān)當(dāng)?shù)妮x芒。從一次上網(wǎng)課守時開始，從一次自發(fā)地整理筆記開始…

磅礴的時代浪潮永不會為一次忽生的災(zāi)難而停止它的奔涌；燦爛的青春年華亦不會為一次短暫的黯淡而延緩它的流逝。我堅信，在這個姍姍來遲的花季里，每一位堅守者都將會迎來獨屬于他自己的春天。 

—— 高三3班   劉必揚

正如殷校長所說：“我們要敬畏自然的力量，敬畏英雄的力量，敬畏國家的力量，敬畏變革的力量?！泵鎸Υ舜我咔?，我們要學(xué)會遵守規(guī)則，保護好自己。

這兩個月來，我們在經(jīng)歷疫情期間，才能看到那些平民英雄，才能真正理解到那句“天下興亡，匹夫有責(zé)”。武漢爆發(fā)疫情，我們看到鐘南山院士，李蘭娟院士等一批無私奉獻的戰(zhàn)疫英雄。同時還有一批批90后白衣天使，從全國各地奔赴戰(zhàn)疫前線，17年前他們是被保護的一代，而如今他們是保護全國的一代。所以我們也要磨礪自己，努力成為能保護祖國的下一代。

很多人說，這一屆高三可能是最艱難的一屆，固然，突如其來的疫情或多或少會影響我們的學(xué)習(xí)進度和質(zhì)量，但最重要的還是我們在困境中調(diào)整計劃，適應(yīng)新節(jié)奏的能力?，F(xiàn)如今，我們已開始恢復(fù)上課，要在確保安全的同時，要想想如何在剩下兩個多月的時間內(nèi)，迅速恢復(fù)進入高三緊張的節(jié)奏中。

最后，希望大家明白我們身上肩負的責(zé)任，不荒廢學(xué)業(yè)，為自己的未來和理想而奮斗，愿以我之微光，匯祖國之榮光！

——高三4班  王郁軒

在開學(xué)第一課中，殷校長提出“敬畏”二字，敬畏自然、英雄、國家、變革的力量。

新冠肺炎爆發(fā)就是自然在提醒我們，缺乏敬畏之心是會受到懲罰的。自然可以給我們提供豐富的資源，但不是“取之不盡，用之不竭”的。保持敬畏之心，我們就可以學(xué)會如何善待自然。而在本次疫情中我們更是看到了令人驚嘆的中國速度，中國精神。中國的崛起離不開舉國無雙的鐘南山院士，同樣也離不開無數(shù)無名的英雄。當(dāng)人民需要他們時，醫(yī)護工作者被捧上了神壇，可是平時我們又是如何對待他們的？敬畏不是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的沖動，而是我們要時時刻刻將它牢記在心，并將它付諸于行動。

將敬畏付諸于行動就是在平時尊重每一個對社會、祖國做出貢獻的人，由衷地?zé)釔圩鎳?/span>

作為高三的學(xué)生，我們現(xiàn)在能做的是在新學(xué)期中積極面對這“百年未有之變局”，在學(xué)校有力的保障、正確的引領(lǐng)下，自覺、踏實地學(xué)習(xí)好文化知識，握穩(wěn)時代交給我們的接力棒。專業(yè)的知識素養(yǎng)和敬畏之心將鋪成我們成功之路。

——高三7班    吳靜

2020年的寒假格外地漫長，疫情讓我們心慌又心暖，鐘南山，李蘭娟，程京三大院士和無數(shù)英雄在前線戰(zhàn)斗，從30后到00后多少醫(yī)護人員在與病毒抗?fàn)?，而現(xiàn)在的我們未免太過年少，無法對國家做出多么偉大的貢獻來，但是現(xiàn)在不能，不代表以后不能，我們能做的就是現(xiàn)在定下心來學(xué)習(xí)，那么以后國難時我們就可以站起來，撐起一片天。

從剛進高三的200多天，到云端的百日誓師，再到現(xiàn)在復(fù)學(xué)返校的只剩69天，時間實在過得太快了，一個人在家學(xué)習(xí)的日子讓我們有更多時間進行自我管理和組織，我們不妨問自己一聲：“我做到了嗎？”

有人說：“高考是一個人在黑燈瞎火的路上摸索，抓住所有微弱的星光，在暗夜里走下去?！?/span>

是的，但又不是，高考是一個人的旅程也是一行人的前行，是獨自漫步，行走，小跑，狂奔，同時復(fù)學(xué)返校讓我們真真切切地感受到了學(xué)校里老師的陪伴，同學(xué)們一起為了一個目標(biāo)而付出的努力拼搏，都是那么的溫暖美好。

無論寒假如何，當(dāng)務(wù)之急就是沉住氣，定下心，向著不遠的高考打響我們的戰(zhàn)鼓。

乾坤未定，你我皆是黑馬，愿我們合上筆蓋的那一霎那，有著戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲！

高三十班，沖鴨！

——高三10班   彭巖

今天的這堂課，是一個別開生面的課堂。我們和殷校長在云端相聚，傾聽新冠疫情下的《開學(xué)第一課》。正如殷校長強調(diào)的，“世界是最好的教材，教材是真實的世界?！弊鳛橐咔榈挠H歷者，我們能從中學(xué)習(xí)很多。居家隔離期間，自律學(xué)習(xí)，不少做該做的事；面對自然，我們應(yīng)重新拾起敬畏，銘記槍響之后沒有贏家；也為疫情前線上，在風(fēng)雪中義無反顧為眾人抱薪的英雄們，高唱勇氣的贊歌。相信我們的民族有堅韌不拔的意志，能將苦難與挫折轉(zhuǎn)化為前進的力量，在一次次災(zāi)難中愈發(fā)挺拔與強大。

——高三11班   高歆