時(shí)刻準(zhǔn)備著:過去、現(xiàn)在和未來 ——高一3班舉行主題班會
在臨近期中考試之時(shí),我們高一3班利用班會課,開展了一場意義深遠(yuǎn)的主題班會課。
此次班會課的主題分為四塊:過去、現(xiàn)在、未來和班主任寄語。
過去,是對之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)盤和分析,并邀請三位優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)課經(jīng)歷的分享。盡管網(wǎng)課學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)月前的歷史,但它仍然對我們當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著影響,促使我們抓緊時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,用昂揚(yáng)的的姿態(tài)面對接踵而來的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,是對期中考試的認(rèn)識和重要性分析,在讓同學(xué)們認(rèn)識到了時(shí)局緊迫的同時(shí),加深了對于奮斗精神的理解。而王天逸、劉銘洋兩位同學(xué)也分別從考前復(fù)習(xí)策略和學(xué)科特征分析的角度,分享了自己的備考經(jīng)驗(yàn)與解決方案,給大家提供了迎考的新思路和新方法。
未來,是對職業(yè)生涯的模擬和規(guī)劃。關(guān)于興趣,關(guān)于夢想,關(guān)于挫折與挑戰(zhàn),這些永恒的話題,在期中考試前顯得愈加分明。經(jīng)過一段時(shí)間的思索與權(quán)衡后,有六位同學(xué)分享了自己的想法。他們之中,有的想從文,有的想走理;有的自信滿滿,有的猶豫不斷;有的已經(jīng)明確了具體的職業(yè),有的還在不同的學(xué)科中抉擇。但,不可否認(rèn)的是,這些同學(xué)都是有勇氣的人,是有夢想的人。或許,在職業(yè)分工逐漸細(xì)化的現(xiàn)在,提前鎖定目的地并不是那么輕松,不過有毅力的人,從來不會因苦難而退縮,只會愈戰(zhàn)愈勇,直至所向披靡!
在班會的最后,班主任沈老師針對當(dāng)下我們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了評估,指出了同學(xué)們的學(xué)習(xí)漏洞所在,并且通過分享自己的幾次經(jīng)歷,為我們樹立了信心,增添了勇氣。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。在過去,我們有過輝煌,也有過衰落;有過失敗,也有過勝利。但我們至今為止所做的一切都不是徒勞的,只要不止步,道路,就會不斷延生,所以說,不要停下來啊!讓我們以信念為槍,以奮斗為劍,鋒刃所到之處,攻無不克,戰(zhàn)無不勝!高一三班,加油!