9月17日上午，常州市教育局體衛(wèi)藝教育處處長陸緋岱，常州市第一中學(xué)殷群校長，鄧小進(jìn)、吳偉國副校長，學(xué)生發(fā)展處季一鳴主任等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨花山國防教育訓(xùn)練中心慰問軍訓(xùn)師生。花山國防教育訓(xùn)練中心曹志祥副主任，常州一中副校長韓志祥、校課程教學(xué)處副主任蔣建兵陪同參觀并介紹了軍訓(xùn)師生情況。

領(lǐng)導(dǎo)一行首先來到訓(xùn)練場看望正在訓(xùn)練的師生，查看訓(xùn)練情況，鼓勵(lì)各位同學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持努力。陸處長與殷群校長一行前往學(xué)生宿舍，考察學(xué)生住宿、飲食等方面問題，并對堅(jiān)守在軍訓(xùn)一線的領(lǐng)導(dǎo)與老師給與了高度贊揚(yáng)。訓(xùn)練當(dāng)日，同學(xué)們激情澎湃，士氣高漲。

訓(xùn)練日常

經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，同學(xué)們的正步踢得越來越齊了。整齊劃一的步伐，堅(jiān)定的眼神，有力的腳步，都讓人感受到了青春的能量。

在訓(xùn)練間隙，同學(xué)們?yōu)榧磳⑴e行的紅歌比賽積極準(zhǔn)備。一遍遍的練習(xí)、走臺(tái)，同學(xué)們將每一次彩排都當(dāng)作正式的表演來對待。

學(xué)生留言

浪淘沙?軍訓(xùn)

浮云游萬里，不見驕陽，秋風(fēng)蕭瑟夜送涼。彼時(shí)亭亭坐書堂，朗朗聲揚(yáng)。

轉(zhuǎn)眼離夢闕，互訴離腸，細(xì)雨淅瀝日驅(qū)陽。肅立操場心似鐵，胸懷坦蕩。

——高一（3）班史玲瓏

“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走……”

在盛雨欣同學(xué)的指揮下，同學(xué)們的聲音在正確的軌道上流傳。今天是9月17日，音樂老師過來指導(dǎo)我們唱響降調(diào)的版本，整個(gè)班的音色變得豐富而有律動(dòng)性，聲音里還傳遞出一種樂觀的朝氣，同時(shí)透著光亮，大家的噪音可鹽可甜，我們都是太陽。

——高一（4）班 李金曉

一封家書，薄薄的一張紙，承載的是父母與我們、我們與父母割舍不斷的親情與愛。劉教官說，一些教官在他們自己軍訓(xùn)的時(shí)候，也都報(bào)喜不報(bào)憂。在過去的十幾年里，“憂”，我報(bào)得太多了！這樣想來，我心中不免有些羞愧。

——高一（5）班金思琪

家書傳情

一封家書，紙短情長。常州市第一中學(xué)軍訓(xùn)經(jīng)典活動(dòng)“一封家書”在花山溫情舉行?；顒?dòng)在石瑛老師講述的一個(gè)感人至深的故事中展開。同學(xué)們聽完都被深深地打動(dòng)，接著又看到家長們?yōu)樽约禾峁P寫的一封封包含期待與思念的家書，各個(gè)淚眼婆娑。

同學(xué)們也有千言萬語向自己的父母訴說，于是大家紛紛提筆寫下自己的回信。

家長留言

嘉瀚，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)度過了兩天忙碌、緊張的軍訓(xùn)，怎么樣，是不是有點(diǎn)累？然而，是不感覺更充實(shí)了呢！是不是也感覺到軍訓(xùn)并沒有想象的那么可怕？相信隨著時(shí)間的推移，你會(huì)愛上軍訓(xùn)，更多的歡樂會(huì)沖淡身體的疲憊。期待下周早日見到那個(gè)眼神堅(jiān)定，目標(biāo)明確，做事果斷，勇于挑戰(zhàn)的男子漢！

——高一（2）班 劉嘉瀚爸爸

哈哈，愈昊霆，驚不驚喜，意不意外，這是奶奶寫給你的信，開完家長會(huì)他聽到家長寫一封信給孩子之后就動(dòng)腦筋寫了，難怪她老是問我有沒有寫，估計(jì)她是想讓我把這份信帶給你，這也怪我不細(xì)心。這封信我感覺很珍貴，你知道奶奶有過腦梗，能寫出這樣的信真心不容易，滿滿都是愛。這兩天爺爺奶奶的眼睛就像掃描儀一樣掃描每一張照片，尋找你的身影，他們眼睛不好老是把你認(rèn)錯(cuò)。我感覺你回來應(yīng)該給他們行個(gè)軍禮，給他們一個(gè)大大的擁抱，讓他們知道你長大了！那天去看太奶奶，她很認(rèn)真的對我說，不要只顧眼前的利益，一定要讓昊昊上大學(xué)，我還真的難以想象這是104歲老人說的話。昊昊，家里這么多人關(guān)心你，一定要堅(jiān)持到底哦！

——高一（6）班 愈昊霆媽媽

軍訓(xùn)第三天，這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)已經(jīng)過去了一半。不知道你感覺自己有了什么進(jìn)步和感悟呢？我們已經(jīng)練就了火眼金睛，從一張張照片中找到你，然后放大截圖再發(fā)給爺爺奶奶看。這幾天降溫了，感覺冷的話要記得加衣服。加油，珍惜這次機(jī)會(huì)，下次要等到三年后了。

珍惜現(xiàn)在，把握未來！

——高一（7）班 王可家長