5月14日下午，我們班開展了法治教育主題班會(huì)。

同學(xué)們先后觀看了《迷網(wǎng)青春》《馬仔》和《沉重的愛》三個(gè)短視頻，受益匪淺。短片中分別講述了沉迷網(wǎng)絡(luò)、加入黑惡勢(shì)力組織而受騙或被迫犯罪的故事。雖然幾名未成年人再警方的保護(hù)下重返校園，學(xué)校、老師等也對(duì)他們進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)，但畢竟走了很大的彎路，付出的代價(jià)也不可謂不小。警方再三勸誡青少年遠(yuǎn)離犯罪、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)人群及場(chǎng)所，遵守校紀(jì)校規(guī)，不做越界違紀(jì)之事。

觀看完視頻，我們認(rèn)為，這些未成年人為什么會(huì)犯罪，主要還是法律意識(shí)淡薄。有些人不懂法，有些人遇到問題分不清對(duì)錯(cuò)。要培養(yǎng)未成年人的法律意識(shí)，除了讓我們從這些“反面案例”中吸取教訓(xùn)，還應(yīng)多組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律?？梢酝ㄟ^(guò)多種形式，組織我們學(xué)習(xí)《憲法》《民法典》《刑法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文，我們“知法”后，能更自覺地“守法”。

  ——閔珂涵