11月13日，常州市第一中學高一16班舉行了題為“網(wǎng)課，讓我們更好地認識自己”的主題班會。

班會伊始，同學們就“通過此次疫情，你看到了什么”為話題進行了探討。有同學說，此次“常州速度”如此突出，是因為我們已經(jīng)通過以往的經(jīng)驗有了充足的準備，能夠從容地應對疫情等各種突發(fā)情況。也有同學說，“常州速度”如此亮眼，離不開各界人員的團結(jié)一致，鼎力相助，也離不開每位防疫工作者的責任感和使命感。

隨后，申老師讓同學們用一個詞來概括自己的居家學習生活。有同學認為是“一如既往”，也有同學認為自己在家更加“自由”。通過視頻，同學們一起回顧了居家期間早起打卡、參與家務勞動、積極體育鍛煉等生活，一時間仿佛又回到了那段網(wǎng)課時光。借助“自由”一詞，申老師引導同學們思考，到底什么是真正的自由？為什么在家學習和在校學習會不一樣？產(chǎn)生差異的原因究竟是什么？

通過討論，同學們認為在網(wǎng)課期間，電子產(chǎn)品誘惑過大，自律能力不足，會對學習造成干擾。并且，在居家網(wǎng)課期間，由于學習氛圍的缺乏，導致自己更加容易松懈。但與此同時，網(wǎng)課也為學習提供便利，如可供同學于課余時間反復觀看鞏固等?，F(xiàn)在，依托于全體社會人員的積極配合，學校復課，一切都慢慢步入正軌，我們更要抓緊機遇，查漏補缺，調(diào)整精神面貌，并以積極向上的心態(tài)面對課業(yè)。

“肆無忌憚不是自由，自律才是自由的最高境界?！蔽覀冏鳛橐恢袑W生，應該培養(yǎng)強大心理素質(zhì)，學會抵制不良誘惑，安全合法使用網(wǎng)絡，踐行中學生守則，爭做新時代大成青年。

（高一16班/顧宇彤）